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Educación Matemática




                   Bá sica
         ca ción
   Edu
Sabias que……..
 El ser humano siempre ha necesitado un
sistema de medición para poder medir el
largo y ancho de un objeto, para eso
utilizaba el pie, la mano, etc,pero resultó
muy complicado medir los objetos, porque
las medidas variaban, según el tamaño de
las personas.
 Es por esto que se inventaron instrumentos
como: la regla y la huincha de medir
Desafío
  Completa con: mas largo o mas corto.
• El largo de una sala de clases es
  ________________ que el largo de una mesa.

• El largo de la pizarra es _____________que el
  largo del colegio.

• El largo de una goma es _____________que
  el largo de un lápiz.
Practiquemos …..
1. Mide con tu mano y luego compara
   con tu compañero:

  El largo de tu mesa ____________
  El ancho de tu estuche __________
  El largo de tu lápiz _____________
  El largo de la pizarra_________________
¿Cuáles son las mediadas
      arbitrarias?
Observa




¿Conoces estos elementos?
¿Para qué sirven?
Unidades de longitud
 Corresponden a unidades de
medidas que sirven para saber que
tan largo o ancho es un objeto.
Unidades de longitud

El metro (m)

El centímetro (cm)

El milímetro (m m)
Unidades de longitud
El metro (m): es la medida principal de
longitud. Se usa para medir longitudes
(“el largo o ancho de”).

Hay medidas mas pequeñas : el
centímetro (cm) y el milímetro (mm)
Mide con tu regla

_________ cm

_________ cm



_________ cm

_________ cm
¿Qué aprendimos
  hoy?



Muy bien!!!!!!!
Nos vemos la
 próxima clase

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Medidas de longitud clase 1

  • 1. Educación Matemática Bá sica ca ción Edu
  • 2.
  • 3. Sabias que…….. El ser humano siempre ha necesitado un sistema de medición para poder medir el largo y ancho de un objeto, para eso utilizaba el pie, la mano, etc,pero resultó muy complicado medir los objetos, porque las medidas variaban, según el tamaño de las personas. Es por esto que se inventaron instrumentos como: la regla y la huincha de medir
  • 4. Desafío Completa con: mas largo o mas corto. • El largo de una sala de clases es ________________ que el largo de una mesa. • El largo de la pizarra es _____________que el largo del colegio. • El largo de una goma es _____________que el largo de un lápiz.
  • 5. Practiquemos ….. 1. Mide con tu mano y luego compara con tu compañero: El largo de tu mesa ____________ El ancho de tu estuche __________ El largo de tu lápiz _____________ El largo de la pizarra_________________
  • 6. ¿Cuáles son las mediadas arbitrarias?
  • 8. Unidades de longitud Corresponden a unidades de medidas que sirven para saber que tan largo o ancho es un objeto.
  • 9. Unidades de longitud El metro (m) El centímetro (cm) El milímetro (m m)
  • 10. Unidades de longitud El metro (m): es la medida principal de longitud. Se usa para medir longitudes (“el largo o ancho de”). Hay medidas mas pequeñas : el centímetro (cm) y el milímetro (mm)
  • 11. Mide con tu regla _________ cm _________ cm _________ cm _________ cm
  • 12. ¿Qué aprendimos hoy? Muy bien!!!!!!! Nos vemos la próxima clase