Palvelujen yhteen sovittava johtaminen, Marja-Leena Perälä, tutkimusprofessori, emerita, THL. Esitys LAPE-muutosohjelman työpajassa 14.11.2016.

1. Yhteensovittava johtaminen
Marja-Leena Perälä
Lasten, nuorten ja perheiden matalan kynnyksen palvelujen
toimintaperiaatteet ja toimintaedellytykset
Tampere 14.11.2016
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 1

2. Yhteensovittavalla johtamisella tavoitellaan
Hyvinvointi ja terveyserojen kasvun taittumista
• Tuen ja palvelujen oikea-aikaisuus, huolten tunnistaminen varhain ja
niihin puuttuminen painottaa edistävää ja ehkäisevää työorientaatiota
• Vaikuttavien menetelmien käyttö, käytön valtavirtaistaminen ja
toimintatapojen yhtenäistäminen vahvistavat oikean avun saamista
• Lapsen, nuoren ja perheen osallistumisen edistäminen vahvistaa
asiakaslähtöisyyttä ja tuen ja palveluiden osuvuutta tarpeisiin
Saavilla olevien voimavarojen tarkoituksenmukaista käyttöä
• alueen voimavaroja yhdistetään ja sitoudutaan yhteisiin tavoitteisiin
Soten ja kuntien (ml. muut kumppanit) kykyä toimia proaktivisesti
uudistaa toimintaansa aktiivisesti
è Yhteensovittava johtaminen luo edellytyksiä näiden
tavoitteiden saavuttamiseksi
15.11.2016 Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä 2

3. Yhteensovittava johtamiseen liittyy myös
palvelujen integroiminen
• Asiakkaan tarpeisiin perustuva sosiaali- ja terveyspalvelujen
yhteensovittaminen on keskeinen keino
– parantaa palvelujen yhdenvertaisuutta ja järjestää ne
kustannustehokkaasti ja vaikuttavasti.
• Tavoitteena on yhdistää eri sote-ammattilaisten osaamista,
palveluita ja toimenpiteitä joustavasti.
– Asiakkaan tarpeita arvioidaan kokonaisuutena ja tieto siirtyy sujuvasti
toimijoiden välillä.
– Ihmiset siirtyvät joustavasti asiantuntijalta toiselle, saadaan
kokonaiskuva, vältytään päällekkäisiltä toimenpiteiltä ja
jonottamiselta.
– Asiakas saa mahdollisimman vaikuttavia ja oikea-aikaisia palveluja
– Lisäksi palvelut ovat tehokkaasti ja taloudellisesti järjestettyjä
15.11.2016 Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä 3
http://alueuudistus.fi/integraatio

4. Toiminnan integroinnille on ominaista
• Tarkastelun fokus on palveluiden kokonaisuudessa, ei
yksittäisissä palveluissa
• Tavoitteet, suunnittelu ja päätöksenteko tehdään yhdessä
• Toimitaan yhteisten päämäärien ja tavoitteiden mukaan
• On yhteisiä rakenteita ja sitoumuksia
• Yhteinen rahoitus ja voimavarat, henkilöstön johtaminen
• Selkeä mandaatti saatu kansallisella tasolla
– Strategiset suunnitelmat, Kumppanuudet, Vastuullisuus
kumppaneille
• Organisaatiot /yksiköt menettävät osan autonomisuudestaan
• Siirrytään toimijakeskeisyydestä kumppanuuteen
• Organisaatioille muodostuu uusi identiteetti
(Horwath & Morrison 2007, Veil & Herbert 2008)
15.11.2016 Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä 4

5. Integraatiota integraatiota on eri laajuista
• Yhteensovittavat toimet voivat olla
– virallisia: kansallisen tason toimenpiteet, lait, asetukset ym.,
ohjelmat, maakunnissa / kunnissa tehdyt päätökset
– informaalisia (epävirallisia) keskinäiset sopimukset,
toimintakulttuuri ym.
• Yhteensovittamista on eri ’asteista’
– Rajattu toiminta vai laaja toimintakokonaisuus se kohdistuu
– Makro - kansallisen tason toimenpiteet, lait, asetukset
– Meso (Ekso)– mm. organisaatioiden / toimialojen yhdistämiset
– Mikro - keskinäiset sopimukset
– Päätöksenteon taso: asiakastyöstä, tiimin työstä,
palvelukokonaisuudesta, toimialoista vai organisaatioista
15.11.2016 Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä 5

6. Yhteensovittava johtamisella tarkoitetaan
Kaikkia niitä toimia, joilla eri tehtävissä toimivat johtajat edistävät
– asiakaslähtöisten, oikea-aikaisten, yhdenvertaisten, vaikuttavien
ja laadukkaiden palvelujen tuottamista siten, että siinä otetaan
huomioon lasten, nuorten ja perheiden palvelukokonaisuus ja
osallistuminen.
– Johtajat voivat edustaa palvelujen järjestäjää (kansallisen taso,
sote, kunta) ja tuottajaa (julkinen, yksityinen, kolmas sektori) sekä
ammattilaisia.
– Yhteensovittava johtaminen koskettaa kaikkia eri tehtävissä ja
organisaatioissa lasten, nuorten ja perheiden parissa
työskenteleviä ammattilaisia ja palveluja tuottavia tahoja.
– Keskeistä on yhteisiin tavoitteisiin sitoutuminen, keinot
tavoitteiden saavuttamiseen voivat vaihdella
15.11.2016 Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä 6

7. 15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 7
Mitä johdetaan?

8. L
Lapsen ja
nuoren terveys,
hyvinvointi ja
oppiminen
15.11.2016
8
Mukailtu: Every Child Matters: Change for Children, The
management, organisational and governance
implications. 2004.
Institute of Public Care. Families: First Research Review:
Integrated processes & models of delivery. 2011 .
Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä
Yhteensovittaminen
johtaminen
palvelu-
järjestelmän
eri tasoilla

9. Yhteensovittava johtaminen palvelujärjestelmän eri tasoilla
Palvelujenyhteensovittaminen asiakastyössä
• Asiakaslähtöiset, korkealaatuiset yhteensovitetut universaalit
palvelut,
• joista on helppo pääsy tehokkaisiin kohdennettuihin ja
erityis/erikoispalveluihin
• Palvelut tuottaa osaava ja tehokas työvoima
15.11.2016 Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä 9

10. Yhteensovittava johtaminen palvelujärjestelmän eri tasoilla
Yhteensovitetut prosessit
• Kansallisesti yhteinen menettely lasten ja nuorten tuen
tarpeiden tunnistamiseksi
• Tiedon/informaation jakaminen, yhteinen toiminnan arviointi ja
suunnittelu
• Sopiminen vaikuttavista menetelmistä ja niiden käyttöön otosta
asiakastyössä
– Vaikuttavien ja yhtenäisten käytäntöjen käyttöönotto
– Kyky työskennellä integroidusti ja lopputulosorientoituneesti
• Sopiminen yhteisistä prosesseista yhteistoiminnan,
integraation lisäämiseksi
– universaalien palvelujen, muiden peruspalvelujen, koulun,
varhaiskasvatuksen, oppilaitosten, erikoistason hoidon ja ym.
muiden sektoreiden välillä
15.11.2016 Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä 10

11. Yhteensovittava johtaminen palvelujärjestelmän eri tasoilla
Strategioiden yhteensovittaminen
• Kootaan kaikki paikallisia palveluja tuottavat kumppanit yhteen
• Yhdessä tarveanalyysi ja suunnitelmat
– voimavarojen suuntaaminen ja kohdentaminen tarpeiden mukaan,
priorisointi ja tasapainottaminen kansallisiin ja paikallisiin tarpeisiin
• Yhteistyötoimikunnat ja budjetointi
– Toiminta yli toimija/organisaatiorajojen palvelutarpeiden
tunnistamisessa, palvelujen ja voimavarojen ja rahoituksen
määrittelyssä
15.11.2016 Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä 11

12. Yhteensovittava johtaminen palvelujärjestelmän eri tasoilla
Organisaatioiden yhteistoiminnan hallinnointi
• Säädöksiin perustuva velvollisuus tuottaa integroitujen
palvelujen edellyttämät järjestelyt
– Vastavuoroinen luottamus oleellista
• Avainasioita organisaatioiden välisessä yhteistoiminnassa on
– Tehokas paikallinen johtaminen
– Kaikkien kumppaneiden täydellinen sitoutuminen
– Selvät vastuut
– Suhteiden perustuminen luottamukseen, sitoutuminen yhteisiin
visioon ja haluttuihin lopputuloksiin ja muutoksiin (sopimukset)
– Avainkumppaneiden organisaatioiden ylimpien johtajien
osallistuminen strategiseen johtamiseen ja muutoksen
suuntaamiseen.
15.11.2016 Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä 12

13. Yhteensovittava johtaminen
palvelujärjestelmän eri tasoilla
• Palvelujen yhteensovittaminen asiakastyössä
• Asiakaskeskeinen työ, monialaiset ja -ammatilliset tiimit,
yhteensovitetut palvelut, nimetyt työntekijät
• Yhteensovitetut prosessit
• Tiedon/informaation jakaminen, yhteinen arviointi ja suunnittelu
• Strategioiden integroiminen
• Yhteinen suunnittelu, suunnitelmien sovittaminen yhteen,
budjetointi
• Organisaatioiden yhteistoiminnan hallinnointi / johtaminen
• Strategian / strategioiden suuntaaminen, sopimukset
yhteistoiminnasta ja vastuista
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä & Nina Halme 13
Mukailtu: Institute of public
care (2011) Families first …

14. 15.11.2016 Hyvä Alku 2014/ N Halme
Miten voit toteuttaa
yhteensovittavaa
johtamista
käytännössä?

15. 15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä
15
Koti
Päivähoito Esiopetus
Varhaiskasvatuksen ympäristöt Alaluokat
Perusopetus
Yläluokat
Lukio / ammatillinen koulutus
Äitiys- ja lastenneuvola
Opiskeluhuollon psykologi
Suun terveydenhuolto
Varhainen ja erityi-
nen tuki varhais-
kasvatuksessa
Yleinen, tehostettu ja erityinen
tuki esi- ja perusopetuksessa
Kasvatus- ja perheneuvola
Nuorisotyö
Kotipalvelu tms.
Ehkäisevä päihdetyö
Toimeentulotuki
Lastensuojelu
Terveydenhuollon erikoispalvelut ja kuntoutus
Järjestötoiminta (kerhot)
Aamu- ja iltapäivä-
toimintaAvoin varhaiskasvatus
Lasten ja nuorten lomatoiminta
Vertaistoiminta
Kotiapu, siivousapu ym.
Kulttuuri- ja liikuntapalvelut
Siirtymä
Siirtymä
Siirtymä
Siirtymä
Työ- ja elinkeino-
toimiston palvelut
Siirtymä
Erityiset opetusjärjestelyt lukiossa /
erityisopetus ja erityiset opetus-
järjestelyt ammatillisessa
koulutuksessa
Kouluterveydenhuolto Opiskeluterveydenhuolto
Opiskeluhuollon kuraattori /
vastaava kuraattori
Terveyskeskuksen
psykologi
Terveyskeskuksen vastaanotto
Perhetyö
Lasten ja perheiden palvelujen moninaisuus
(Lähde: Perälä , Halme ym. 2012)

16. Lapsen ja nuoren suotuisa
kehitys
Vahva vanhemmuus
Terve kasvu
ja kehitys
mahdollistuvat
Vanhemmuus
vahvistuu
Edistävä ja
ehkäisevä
toiminta
Kumppanuus
ja osallisuus
Yhteensovitetut
palvelut (palvelu-
kokonaisuus ja
palveluprosessit)
Terveyden ja
hyvinvoinnin
tasa-arvoisuus
Asiakas-
lähtöisyys
Näyttöön
perustuvuus
Päämäärä
Palvelutoiminta Lapset, nuoret, perheet
Periaatteet
Lapsen, nuoren ja
perheen hyvinvointi
ja terveys
Y h t e e n s o v i t t a v a j o h t a m i n e n:
periaatteet, tavoitteet ja päämäärä
Tavoitteet
(Lähde: Perälä , Halme ym. 2012)
15.11.2016 16Perhepalvelujen monialaisen .../ Marja-Leena Perälä

17. Miten voin toteuttaa yhteensovittavaa
johtamista käytännössä?
1. Varmista yhteistyön edellytykset johtamisella
2. Yhtenäistä toimintakäytännöt
3. Vahvista osallisuutta ja kumppanuutta
4. Varmista tarpeidenmukaiset palvelut
5. Varmista asiakasprosessien sujuvuus
6. Vahvista henkilöstön yhteistyöosaamista ja
hyvinvointia
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 17

18. 1. Varmista yhteistyön edellytykset johtamisella
Kunnan toiminta- ja taloussuunnitelmassa on riittävät voimavarat
ja muut toimintaedellytykset lasten ja perheiden palvelujen
järjestämiseksi
• Minkä taho vastaa siitä, että lapsille ja perheille turvataan
riittävät palvelut ja palvelutoimintaan tarvittavat voimavarat?
• Miten varmistetaan palvelustrategian monialainen valmistelu?
• Mitä palveluja tuotetaan kunnan omana, kuntien yhteisenä ja/tai
yhdessä yksityisen ja kolmannen sektorin kanssa?
• Miten vahvistetaan edistävää ja ehkäisevää toimintaa lasten ja
perheiden palveluissa?
• Miten monialaista toimintaa johdetaan?
15.11.2016
Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 18

19. 1. Varmista yhteistyön edellytykset johtamisella
Suunnittelu perustuu ajantasaiseen tietoon lasten ja perheiden
terveydestä ja hyvinvoinnista sekä palveluista ja kustannuksista
• Miten saadaan kattava tieto lasten ja lapsiperheiden
palvelustrategian valmistelua varten?
– tietosisällöt, tiedonkeruut, tiedon välittämisestä
• Mitä toimia tarvitaan, jotta lasten ja perheiden terveys- ja
hyvinvointipalveluihin sekä korjaaviin palveluihin kohdistuvia
kustannuksia voidaan seurata?
• Kuka vastaa siitä, että lapsivaikutusten arviointi toteutetaan
kaikissa tilanteissa?
• Miten keskeisten lapsia ja perheitä koskevien suunnitelmien
valmistelu ja laadinta voidaan sovittaa yhteen?
15.11.2016
Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 19

20. 2. Yhtenäistä toimintakäytännöt
Monialainen johtoryhmä tms. johtamaan horisontaalista
yhteistoimintaa lasten ja perheiden palveluissa.
• Millainen ryhmä/millaisia ryhmiä tarvitaan?
– laatimaan suunnitelmia ja sopimaan yhtenäisistä toimintatavoista
hallinnonalat ja organisaatioiden rajat ylittävästi?
• Miten ryhmän/ryhmien toimintaa integroituu osaksi kunnan
lapsia ja lapsiperheitä koskevaa päätöksentekoon?
– Onko ylimmältä johdolta saatu mandaatti
• Millaisia palvelukohtaisista yhdyshenkilöitä tarvitaan?
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 20
)

21. Avun hakeminen ja saaminen,
Palvelujen strateginen suunnittelu,
toiminnan kehittäminen, seuranta
ja arviointi; hallinnonalat ylittävistä
käytännöistä sopiminen,
Palvelutoiminnan ohjaus ja
johtaminen; muutoksen johtaminen
hallinnonalalla
Kunnan strateginen johtaminen,
toiminta- ja taloussuunnitelman
laadinta
Oikea-aikainen tuki, palvelu-
kokonaisuuden muodostuminen
Asiakasprosessien kehittäminen,
seuranta ja arviointi
Käytäntöjen yhtenäistäminen ja
muutoksen tukeminen
Monialaiset työryhmät
Kunta
Kunnan strateginen virkamies- ja poliittinen johto
Palvelu-
johtaja
Palvelu-
johtaja
Palvelu-
johtaja
Lasten, nuorten ja perheiden palvelujen johtoryhmä
Hallinnonalojen palvelut ja asiakastyö
Moniammatilliset asiakaskohtaiset ryhmät
Lapset, nuoret ja perheet
(Lähde: Perälä , Halme ym. 2012)Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä
Yhteensovittavan johtamisen tukirakenne

23. 2. Yhtenäistä toimintakäytännöt
Monialaista toimintaa ohjaavista periaatteista ja toimintatavoista
sopiminen lasten ja perheiden palveluissa.
• Kuka vastaa hallinnonalat ylittävien prosessien koordinaatiosta,
käytäntöjen yhtenäistämisestä ja yhtenäisyyden seurannasta?
• Millaisin käytännöin tuetaan toimintakulttuurin yhtenäistämistä?
• Miten tieto siirtyy viiveettömästi yksiköiden/tuottajien välillä?
• Miten saadaan käyttöön ajantasainen tieto vaikuttavista
käytännöistä?
• Miten kaikki keskeiset lapsia ja perheitä työssään kohtaavat
tahot voivat olla mukana sopimassa yhteisistä toimintatavoista?
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 23

24. 3. Vahvista osallisuutta ja kumppanuutta
Lasten ja perheiden osallisuuden vahvistaminen
• Miten lapsia ja perheitä kuullaan ja otetaan mukaan, kun
palveluja kehitetään?
• Miten lapset ja perheet voivat osallistua palvelujaan koskeviin
päätöksiin ja palvelun toteutukseen?
• Mistä lapset ja perheet saavat tiedon, milloin työntekijä on
tavoitettavissa missäkin palvelussa?
• Miten ja mitä tietoa lapsesta välitetään toiseen palveluun?
• Miten varmistetaan, että tieto välitetään ymmärrettävästi ja
muodossa, joka tukee osallisuutta ja vaikuttamista?
• Miten lapsi saa tietoa oikeusturvastaan?
(
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 24

25. 4. Varmista tarpeidenmukaiset palvelut
Lasten ja perheiden arkea tukevat palvelut
• Millaista arkea tukevaa toimintaa / palveluja lapset ja perheet
tarvitsevat?
• Mitä palveluja kunta järjestää itse tai muiden toimijoiden
kanssa?
• Miten eri toimijoiden palveluja koordinoidaan?
• Miten varmistetaan tuen ja palvelujen helppo lähestyttävyys/
saatavuus?
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 25

26. 3. Vahvista osallisuutta ja kumppanuutta
Vahvista lasten ja perheiden osallisuutta
• Miten vahvistetaan lapsia ja perheitä ja miten heitä kuullaan
sekä otetaan mukaan, kun palveluja kehitetään?
• Miten lapset ja perheet voivat osallistua palvelujaan koskeviin
päätöksiin ja palvelun toteutukseen?
• Mistä lapset ja perheet saavat tiedon, milloin työntekijä on
tavoitettavissa missäkin palvelussa?
• Miten ja mitä tietoa lapsesta välitetään toiseen palveluun?
• Miten varmistetaan, että tieto välitetään ymmärrettävästi ja
muodossa, joka tukee osallisuutta ja vaikuttamista?
• Miten lapsi saa tietoa oikeusturvastaan?
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 26

27. 3. Vahvista osallisuutta ja kumppanuutta
Lasten ja perheiden palveluissa toimivien julkisen, yritysten ja
järjestöjen (ml. seurakunta) kumppanuuden vahvistaminen
• Ketkä vastaavat yhteistyösopimusten laadinnasta?
• Ketkä sopivat yhteisistä tavoitteista ja yhteistyötavoista?
– Oman organisaation sisällä eri yksiköiden välillä
– Oman muiden lasten ja perheiden palveluja tuottavien tahojen
välillä
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 27

28. 4. Varmista tarpeidenmukaiset palvelut
Ehkäiseviä kaikille tarjolla olevia palveluja
• Miten seurataan universaalien palvelujen säädöstenmukaisuutta?
• Miten varmistetaan universaaleissa palveluissa toimivien yhteistyö
ja toiminta yhtenäisin periaattein (laajat tt)?
• Miten vahvistetaan kasvu- ja kehitysympäristöissä toimivien kykyä
tunnistaa tuen tarpeita ja vastaamaan niihin oikea-aikaisesti?
• Miten vahvistetaan palveluja, jotka tukevat lapsen
sosioemotionaalista kehitystä, vanhemmuutta ja mielenterveyttä?
• Miten varmistetaan
– tuen saaminen kotiin, päivähoitoon ja kouluun?
– tuen tarpeen huomioiminen aikuisten palveluissa?
– luotettavan tiedon saaminen lapsen kehityksestä?
– huolen ottaminen puheeksi universaaleissa palveluissa
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 28

29. 4. Varmista tarpeidenmukaiset palvelut
Kohdennetun tuen ja palvelujen järjestämisen periaatteista
• Mille ryhmille palveluja tarvitaan ja kohdennetaan?
• Mitä tukea kunta järjestää itse ja mitä yhteistyössä muiden
tuottajien kanssa (ml. erityis- ja erikoispalvelut)?
• Mitä palveluja on mahdollisuus saada kotiin, päivähoitoon tai
kouluun?
• Miten toimitaan tilanteissa, joissa työntekijän mielestä on syytä
varmistaa lapsen ja perheen hyvinvointi, kun
– perheessä on useita huolia
– lapsi tai vanhemmat ei osallistu sovittuihin tapaamisiin tai ei vastaa
yhteydenottoihin
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 29

30. 4. Varmista tarpeidenmukaiset palvelut
Korjaavien palvelujen järjestämisen periaatteista
• Miten peruspalveluissa järjestetään
– sosiaalihuollon erityispalveluja?
– erikoissairaanhoidon palveluja?
• Millä tavoin peruspalveluissa toimivat voivat saada tukea
työhönsä erikois- ja erityispalvelujen asiantuntijoilta?
• Miten lapsen tilanne huomioidaan erityis- ja erikoispalveluissa
silloin, kun vanhemmat ovat niiden piirissä?
• Miten varmistetaan tavoitteiden samansuuntaisuus
erikoissairaanhoidon, sosiaalihuollon erityispalvelujen ja
yksityisten palvelujen tuottajien kanssa?
• Millä tavoin koordinoidaan lasten ja perheiden palveluja, joita
järjestetään sekä kunnassa että alueellisesti?
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 30

31. 5. Varmista asiakasprosessien sujuvuus
Lasten ja perheiden tiedon saaminen palveluista ja niihin
hakeutumisesta
• Mitä tietoa ja miten (kunnan alueen) lapset ja perheet saavat
palveluista ja niihin hakeutumisesta?
• Miten palveluista tiedotetaan ja otetaan huomioon lasten ikä
ja kehitys?
• Miten palvelujen tuottajat saavat tietoa toistensa palveluista?
• Mistä asioista palvelujen aloittamisessa tulee sopia lapsen ja
perheen sekä muiden toimijoiden kanssa?
• Miten lasten palveluissa toimivien yhteistyön toimivuus
seurataan?
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 31

32. 5. Varmista asiakasprosessien sujuvuus
Sujuvat lapsi- ja perhekohtaiset palveluprosessit
• Miten saadaan lapsi- ja perhekohtaisen yksilöllisen
suunnitelman laatimisen käytännöt yhtenäisiksi?
• Miten saadaan palvelusuunnitelman arvioimisen ja
päivittämisen käytännöt yhtenäisiksi?
• Miten saadaan lasten ja perheiden palveluista toiseen
siirtymisen valmistelun käytännöt yhtenäisiksi?
(
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 32

33. Koordinaatio
Yhteinen johto
Hallinnollinen
yhdistäminen
(Vertikaalinen)
Kyllä
Horisontaalinen
Integraatio
Ei
Vertikaalinen integraatio
Kyllä Ei
Yhteistoiminta
Koordinaatio ja
monialaiset ryhmät
(Vertikaalinen &
horisontaalinen)
Yhteistyö
Moniammatilliset
ryhmät, projektit
(Horisontaalinen)
Sopimuksellisuus
Kilpailijoiden keskinäisiä
sopimuksia ”
Horisontaalinen ja vertikaalinen integraatio
(Axelsson & Axelsson 2006: Perälä , Halme,
Nykänen 2012)
15.11.2016 33Yhteensovittavalla johtamisella... /Marja-Leena Perälä

34. Oheislukemistoa
• Perälä M-L, Halme N & Nykänen S. 2013. Lasten, nuorten ja
perheiden palveluja yhteen sovittava johtaminen. THL opas
19/2013. https://www.julkari.fi/bitstream/handle/
10024/90893/THL_OPA019_2012web.pdf?sequence=1
• PeräläM-L, Hietanen-Peltola M, Halme N ym. 2015.
Monilainen opiskeluhuolto ja sen johtaminen. Opas 36/2015.
https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-
perheet/tyon_tueksi/lomakkeet/lomakkeet_koulu_ja_opiskelut
erveydenhuoltoon
• Perälä M-L, Halme N & Kanste O. 2013. Johtaminen, palvelut
ja lapsiperheiden hyvinvointi. Teoksessa Reivinen &
Vähäkylä. Ketä kiinnostaa? Lasten ja nuorten hyvinvointi ja
syrjäytyminen, 121-134. Gaudeamus.
15.11.2016 Yhteensovittava johtaminen / Marja-Leena Perälä 34

35. l
Tarpeiden
mukaiset
palvelut
Prosessien sujuvuus
Hallinnonalat
ylittävä
johtaminen
Henkilöstön
osaaminen
ja hyvinvointi
Osallisuus ja
kumppanuus
Lapsen, nuoren
ja perheen
hyvinvointi
ja terveys
LNP palveluja yhteensovittava johtaminen
(Lähde: Perälä , Halme ym. 2012)15.11.2016 35Perhepalvelujen monialaisen .../ Marja-Leena Perälä