3. Ilmu Ekonomi Adalah Ilmu Yang
Mempelajari Tindakan-tindakan Manusia
Dalam Mengatur Rumah Tangga, Dimana
Tindakan-tindakan Tersebut Berkaitan
Dengan UsahaMendapatkan “Alat
PemuasKebutuhan” GunaMenikmati
Kemakmuran atau Kesejahteraan .
ECONOMY
DEFINISIUMUM
4. ** Albert L. Meyers:
“Ekonomi adalah Ilmu Pengetahuanyang Mempersoalkan
Kebutuhan dan Pemuasan Kebutuhan Manusia”.
** Frank Knight :
“Studi Ilmu Ekonomi adalah Studi Mengenai Cara Bertindak
Ekonomis”.
** J.L. Mey Jr:
“Ekonomi adalah Ilmu Pengetahuan yang
Mempelajari UsahaManusiakearah Kemakmuran”.
ECONOMY
DEFINISI
5. Ilmu Ekonomi SecaraLuasMempelajari Tentang:
** CaraMASYARAKATmenggunakan SUMBER
DAYA
dan membagikan hasil produksi padaindividu dan
kelompok.
** Perubahan caraProduksi dan Distribusi
Pendapatan dari waktu kewaktu.
** Efisiensi System Perekonomian.
ECONOMY
DEFINISI
6. Ilmu Ekonomi Adalah Studi Mengenai: Kekayaan
Material, Penilaian-penilaian, dan Pilihan
Manusia”.
Dari Uraian-uraian Tersebut Diatas,
Jelaslah BahwaObyek Ilmu Ekonomi
Adalah Material & Manusia.
ECONOMY
DEFINISI
8. Secaraumum, Ilmu Ekonomi terbagi 3(tiga)
Bagian, yaitu:
(1). Ilmu Ekonomi Deskriptif
(2). Ilmu Ekonomi Teori
(3). Ilmu Ekonomi Terapan
ECONOMY
PEMBAGIAN ILMU EKONOMI
9.
10. Cabang Ilmu Ekonomi Yang Bertugas:
** Menggambarkan Keadaan Perekonomian Yang
SebenarnyaTerjadi di Masyarakat Dalam Bentuk
Angka-angka, Grafik, Kurva, Dll.
** Mengumpulkan Keterangan-keterangan NyataYang
Relevan Dengan Suatu Permasalahan Ekonomi, Misal:
Pendapatan Rata-rataPenduduk di JawaTengah;
Keadaan Perkonomian Pengrajin Batik di KotaSolo;
Dll.
ECONOMY
Ilmu Ekonomi DESKRIPTIF
11. Cabang Ilmu Ekonomi Yang Mempelajari & Menjelaskan
Tentang:
** HubunganAntaraGejala-gejalaEkonomi dan
Kecenderungan Ekonomi Yang Terjadi
(Refleksi Deskriptif)
** Penyelidikan Pengaruh YangAdaDiantaraGejala-gejala
dan Kecenderungan Tersebut (Refleksi Teori)
** Pengambilan Kesimpulan Yang BerupaPrinsip-prinsip
Ekonomi & Hukum Ekonomi (Refleksi Terapan)
ECONOMY
Ilmu Ekonomi TEORI
12. Terbagi Dalam 2(dua) Bagian, Yaitu:
(1). EKONOMIMIKRO: Yang Mempelajari Perilaku Unit-
unit Ekonomi SecaraIndividual, Seperti: Perilaku
Konsumen, Produsen, Pasar, Penerimaan, Biaya, dan
Keuntungan Perusahaan Maupun Rumah Tangga.
(2). EKONOMIMAKRO, Yang Mempelajari Perilaku
Ekonomi SecaraKeseluruhan (Agregat), Seperti Total
Pendapatan Nasional; Tingkat Inflasi; Tingkat
Pengangguran; Hasil Produksi Dalam SkalaNasional.
ECONOMY
Ilmu Ekonomi TEORI
13. ** Analisabiaya/manfaat
** Teori Permintaan dan Penawaran
** Elastisitas
** Model-model Pasar
** Industri
** Teori Produksi
ECONOMY
Ilmu Ekonomi MIKRO membahas:
14. Ilmu ekonomi MAKRO membahas:
** Pendapatan Nasional
** NeracaPembayaran
** Kesempatan Kerja
** Inflasi
** Investasi
ECONOMY
15. Ilmu ekonomi TERAPAN (Kebijakan)
Cabang Ilmu Ekonomi yang
menelaah tentang kebijakan
yang perlu dilaksanakan
(Eksekusi) untuk mengatasi
masalah-masalah ekonomi.
ECONOMY
18. HUBUNGAN ANTARA EKONOMI DAN POLITIK
Politics is a pro cess by which gro ups o f peo ple make
decisio ns.
** Politik, segalasesuatu yang berkaitan dengan
negaradan kehidupan warganegara.
** Politik, segalasesuatu yang berkaitan dengan
kekuasaan dan pengambilan keputusan dalam
negara.
KAJIAN TENTANG “HASIL DAN PROSES”
PEMBANGUNAN EKONOMI DI SUATU NEGARA,
DIPENGARUHI OLEH SIKAPPOLITIK YANG
BERLAKU DI NEGARA TERSEBUTProf. M. Masud /Guru BesarIlmu Pemerintahan
Email masudsaid@yahoo.com
Web: profmmasudsaid.com
19. IIlmu Ekonomi dan Ilmu Politik
As po liticalscientist HaroldLasswellsaid, po litics is
" who gets what, when and ho w."
Politik itu berkisar padagejaladan prosessiapa
mendapat apa, kapan dan bagaimanacara
memperolehnya.
Sedangkan Ilmu Ekonomi banyak membicarakan
bagaimanaAktor aktor dalam negara
(produsen, konsumen maupun penyalur) berinteraksi,
sehinggadalam kacamataekonomi akan didapat angka
siapamendapat apadan bagaimana.
Prof. M. Masud /Guru BesarIlmu Pemerintahan
Email masudsaid@yahoo.com
Web: profmmasudsaid.com
20. THEACTORS IN SOCIAL, ECONOMY, AND
POLITICS(1). INDIVIDUAL, Youth, Students, Artists,
(2). HOUSEHOLD, COMMUNITY, Pleasant,
(3). GOVERNMENT, POLITICALPARTIES
(4). NON –GOVERNMENTORGANIZATIONS
(5). PRIVATECOMPANIES, Government Owned Companies
(6). MULTILATERALORGANIZATION,
(7). CULTURALGROUPS, Urban Society, Rural Society
(8). ACADEMICS, EDUCATIONS; UNIVERSITY
(9). CULTURALand RELIGIOUS Leaders
(10). MASS MEDIA, Bureaucracy, Professionals, Investors,
Commuters, Workers,
Prof. M. Masud /Guru BesarIlmu Pemerintahan
Email masudsaid@yahoo.com
Web: profmmasudsaid.com
21. IDEOLOGIPOLITIKV.S. EKONOMI
** PADA NEGARA DEMOKRASIYANG MENGANUTSISTEM
LIBERAL, MAKA KONDISIEKONOMINEGARA AKAN
BERLANGSUNG TATA CARA LIBERALISMEDAN DEMOKRASI,
CONTOH:
USA, AUSTRALIA, CANADA, EROPA, INDONESIA
** PADA NEGARA YANG MENGANUTSISTEMDEMOKRASI
SOSIALISTIK, MAKA KONDISIDAN SISTEMPERDAGANGAN
JUGA MENGANUTSISTEMDEMOKRASISOSIALISTIK.
CONTOH:
CHINA, GERMANY,
** HALYANG SAMA TERLIHATDINEGARA DENGAN SISTEM
COMMUNISMSEPERTI, KORUT, SOVIET, CHINA, CUBA,
ATAU SISTEMCONSERVATISMSEPERTI, IRAN ATAU
22. ParaPemimpin & IdeologinyaV.S. Berbagai Strategi
Pembangunan Ekonomi
Prof. M. Masud / Guru Besar Ilmu
Pemerintahan
Email masudsaid@yahoo.com
Web: profmmasudsaid.com
23. KLUSTER-1
BANTUAN DAN
PERLINDUNGAN
SOSIAL RUMAH
TANGGA MISKIN
KLUSTER-3.
** KREDITUSAHA
RAKYAT (KUR)
** MELALUI7
KLUSTER-2
•PROGRAM
NASIONAL
PEMBERDAYAAN
MASYARAKAT
(PNPM)
KLUSTER4.
RUMAHMURAH
KENDARAAN MURAH
AIRMINUM&
LISTRIKMURAH
Political, Ideology and Development
4-KLUSTER
PROGRAM
PRO RAKYAT
Prof. M. Masud / Guru
Besar Ilmu Pemerintahan
Email
masudsaid@yahoo.com
Web: profmmasudsaid.com
24. International Development Goals:
Attacking Poverty
(1). Reduce the Proportion of People Living in Extreme
Poverty by Half Between 1990-2015
(2). Enroll all Children in Primary School by 2015
(3). Make Progress Towards GenderEquality and
Empowering Women..
(4). Reduce Infant and Child Mortality
(5). Reduce Maternal Mortality Ratio
(6). Provide Access forall who need Reproductive
Health Service by 2015
(7). Implement National Strategies forSustainable
Development
(TheWorld Bank, Report 2000)
25. MacroEconomics.
MacroEconomics analyzes of AggregateEconomic activity.
TheActions of theSeparateDecisionMakers thatareAnalyzedin
MicroEconomics areAddedTogetherinMacroEconomics inorderto
Focus onthings Effects theEconomyas awhole.
OmbudsmenmadebyParliament
26. week-1
Perusahaan
** Memproduksi dan menjual
barang dan jasa.
** Membeli dan
menggunakan
faktorproduksi
Pasar
Barang dan Jasa
** Perusahaan menjual
** Rumah tangga membeli
Pasar
FaktorProduksi
** Rumah tangga menjual
** Perusahaan membeli
Rumah Tangga
** Membeli dan konsumsi
barang dan jasa.
** Memiliki dan menjual
faktorproduksi
Masukan untuk
produksi
Upah, sewa, dan laba
Penjualan
barang dan jasa
Penerimaan Belanja
Pembelian
barang dan jasa
Tenaga kerja,
tanah, dan modal
Pendapatan
Aliran barang dan jasa
Aliran uang
PEMERINTAH
(Central
Point)
LuarNegeri
Diagram Ekonomi Makro
D
D
27. PERBEDAAN EKONOMIMIKRO DAN MAKRO
MIKRO MAKRO
RUANG LINGKUP INDIVIDUAL AGREGATIF
PASAR
PS. PERSAINGAN SEMPURNA PASAR BARANG
PS. MONOPOLI PASAR UANG (BURSA EFEK)
PS. PERSAINGAN MONOPOLISTIK PASAR TENAGA KERJA
PS. OLIGOPOLI PASAR LUAR NEGERI
TUJUAN
** OUTPUT DAN HARGA
** KESEIMBANGAN
KESEJAHTERAAN
MASYARAKAT OPTIMAL
** KEPUASAN OPTIMAL
MASALAH
WHAT INFLASI
HOW PENGANGGURAN
FOR WHOM
DEFISIT NERACA
PEMBAYARAN DLL
DASARTEORI
(JUDULBUKU)
ADAMSMITH KEYNES
"AN INQUIRYINTO THENATURE
ANDCAUSESOF THEWEALTH
OF NATION"
"THEGENERALTHEORYOF
EMPLOYMENT, INTEREST
ANDMONEY"
29. Dinamika Perekonomian Nasional Akibat
Krisis Ekonomi Global
SEKTORRIIL
De-Industrialisasi
Daya beli menurun
Daya saing ekonomi dan
efisiensi menurun
Problem ketenagakerjaan
Permasalahan struktural
KEBIJAKAN INDUSTRI&
PERDAGANGAN
Menggerakkan sektorriil
Harmonisasi dan Penurunan
Tarif
Fasilitasi Perdagangan
(ASEAN Single Window)
KEBIJAKAN
MONETER
Kebijakan uang
longgar
Kebijakan stabilisasi
rupiah
Prinsip kehati-hatian
Koordinasi kebijakan fiskal dan
kebijakan makro-ekonomi lainnya
Sustainabilitas dan insentif fiskal
Sumberpembiayaan yang lebih murah
KEBIJAKAN FISKAL
Strukturperekonomian yang
rentan terhadap gejolak
(shock)
Kemampuan APBD
Kemampuan birokrasi
Dominasi “hotmoney”
Infrastrukturlemah
Pertumbuhan ekonomi
lambat
Volume industri dan
perdagangan turun
FAKTORINTERNAL
Harga minyak
terkoreksi
Harga komoditas
eksporutama
Pasaruang
internasional
GEJOLAKEKSTERNAL
PERTUMBUHAN
EKONOMI
(GROWTH)
Sektoral: Pertanian,
Industri, Jasa
30. TUJUAN-TUJUAN EKONOMI
** PERTUMBUHAN EKONOMI(GROWTH)
** KESEMPATAN KERJA PENUH
** EFISIENSIEKONOMI
** KESTABILAN HARGA
** KEBEBASAN EKONOMI
** DISTRIBUSIPENDAPATAN YANG MERATA
** JAMINAN EKONOMI
** KESEIMBANGAN PERDAGANGAN
INTERNASIONAL
ECONOMY
31. Important (moral) Enquiriesto theMeaning of
Development
“What isthemeaning of theGROWTHif it
isnot translated into thelivesof the
PEOPLE?”
(UNDP- United Nation Development Program,1995)
32. ILMU EKONOMI= TITIKFOKUS DIANTARAILMU EKONOMI= TITIKFOKUS DIANTARA
ILMU-ILMU POLITIK, SOSIAL, BUDAYAILMU-ILMU POLITIK, SOSIAL, BUDAYA
32
ILMU
EKONOMI
SEJARAH
SOSIOLOGI
POLITIK
PSIKOLOG
I
HUKUM
DEMOGRAFY
DAN GEOGRAFI
33. ** Ilmu Ekonomi dapat membantu memahami wujud
perilaku ekonomi MANUSIA dalam dunianyatasecara
lebih baik.
** Dengan mempelajari ilmu ekonomi, ORANG yang
mempelajarinyamenjadi lebih mahir atau lihai dalam
perekonomian secaraIndividu atau Korporal
** Dengan menguasai ilmu ekonomi (makro),
MASYARAKAT akan memahami potensi,
keterbatasan, dan kebijakan ekonomi NEGARAnya.
ECONOMY
MANFAATMEMPELAJARIILMU EKONOMI
N. Gregory Mankiw
34. RENAISSANCEadalah Revolusi Kebudayaan
yang seringkali disebut “Gelombang-
gelombang Kebudayaan dan Pemikiran” mulai
terjadi di jantung Kebudayaan Eropa, yaitu
Italy.
Gelombang Kebudayaan &Pemikiran Modern
merupakan Revolusi Mental, yaitu Perubahan
cara berfikir, dari Paternalistik Kekaisaran ke
Berpikiran Modern dalam bidang Kesenian,
Arsitektur, Humanisme, dan Reformasi
RENAISSANCE (14-16)
35. REVOLUSIKEBUDAYAAN EROPA
Para Pencetus Renaissance dari Italy
** Kaum Medici dari Firenze
** Kaum Sforza dari Milano
** Kaum Este dari Ferrara
** Kaum Gonzaga dari Mantua
** Para Paus dari Vatican, Roma
RENAISSANCE (14-16)
36. KEKAISARAN ROMAWI
** KaisarJulius Caesar(59 BF/SM)
DINASTIYULIUS – CLAUDIUS, 5 Kaisar(14-69)
** K. Claudius (41-54)
** K. Nero (54-68)
** KaisarTheodorius I(392-395 BF/SM)
DINASTIANTONIUS (180-192)
** KaisarCommodus (180-192)
DINASTISEVERANUS (193-235)
** KaisarAlexanderSeverus (222-235)
** KaisarDiocletianus (283-305)
** KaisarConstantinus (313) = Kebebasan bagi org Kristen
** KaisarJulianus = Pemujaan berhala
** KaisarTheodorius = Penguatan Kekaisaran
** KaisarTheodorius (KaisarTunggal Terakhir392-395)
** KaisarRomulus Augustulus (Setelah dibagi Barat dan Timur476)
RENAISSANCE (14-16)
37. KEPAUSAN ROMAWI(VATICAN)
** PAUS Santo Petrus (32-67)
** PAUS Santo Linus (67-79)
** PAUS Anakletus (79-88
** PAUS Klemens I(88-97)
** PAUS Saanto Evaristus (97-105)
** PAUS AleksanderI(105-115)
** PAUS Martinus (1420) = Kestabilan
** PAUS Paulus VI(1963-1978)
** PAUS Johanes Paulus I(1978)
** PAUS Johanes Paulus II(1978-2005)
** PAUS Benediktus XVI(2005-2013)
** PAUS Fransiscus (2013-Sekarang)
RENAISSANCE (14-16)
38. BASILIKA &GEREJA-GEREJA DIROMAWI
BASILIKA UTAMA DIROMA &LAINNYA
*1* Basilika Santo Petrus (Vatican, Roma) /Constantinopel
*2* Basilika Santo Yohanes Pembaptis (Lateran)
*3* Basilika Santo Paulus /Ostian (Diluartembok Vatican)
*4* Basilika Santo Maria Maggiore /Antioka /Liberian
** Basilika Holy Sepulchre (Yerusalem, Palestine)
** Basilika Santo Francis Asisi (Asisi, Italy)
** Basilika Santo Sabina (Italy)
** Basilika Santo Markus (Venesia)
** Basilika Santo Antonius Padua (Padua, Italy)
** Basilika Santo Thomas (Chennai, India)
** Basilika Sagrada Familia (Barcelona, Spain)
RENAISSANCE (14-16)
40. Basic Philosophy:
** Physiocrats Quesnay (1758)
** Mercantilist (Abad 17-18)
Modern / Classical Economic Philosophy:
** John Adam Smith (1723–1790), Scottish
Author & Pioneer (Pelopor) of Book’sTitles:
** ”AnInquiryintotheNatureandCauses of theWealthof Nations”
(”TheWealthof Nations”)
** ”TheTheoryof MoralSentiments”
Teoriyangmenggambarkan sejarah perkembangan industri dan
perdagangan di Eropa Barat serta dasar-dasarperkembangan
perdagangan bebas dan Kapitalisme.
ECONOMIC HISTORY
ECONOMY
41. Authorof Modern /Classical Economic Philosophy Books:
** David Ricardo (1817)
** T. R. Malthus (1798)
Authorof Social Economic:
** Karl Marx (1867)
** Lenin (1914)
Authorof Neo-Classical Economic:
** John Stuart Mill (1806-1848)
** Walras Marshall (1890)
** John Maynard Keynes (1883-1946)
ECONOMIC HISTORY
ECONOMY
43. PHYSIOCRATS
Frank Quesnay / Kaum Psiokrat (1758-1800)
Kelompok Pemikir/Negarawan /Cendekiawan /
Bangsawan /PemikirEkonomi Perancis, yang
menyatakan bahwa TANAHitu memberi kehidupan
bagi semua Industri, dan satu-satunya Sumber
kekayaan Bangsa.
Mereka menganjurkan dan mendesak Pemerintah hal-
hal sbb.: ** Menghapus Pembatasan aktifitas
Pertanian, dan
ECONOMY
DASAR-DASARPEMIKIRAN EKONOMI
44. ECONOMIC MERCANTILISM
(Economic Encyclopaedia: 1600-1700)
Sistem Ekonomi yang Berlaku di Eropa, yaitu Sistim
yang Mementingkan Keseimbangan Antara
Ekspordan Impor.
Kekayaan Nasional Diukurdengan nilai Emas dan
Perak. Pengenaan Pajak sangat Tinggi, dan
Mendukung Penuh Perdagangan yang
Monopolistik demi Keuntungan Tinggi dan
ECONOMY
DASAR-DASARPEMIKIRAN EKONOMI
45. ECONOMIC LIBERALISME
(AndersChydenius’s, “The National Gain”, 1765 =
PreAdam Smith 1776)
Menerangkan Tentang Ide-ide
Kemerdekaan Dalam Perdagangan
Dan Industri, Dan menyelidiki
Hubungan Antara Ekonomi dan
Masyarakat, dan lalu Meletakkan
DasarLiberalisme Ekonomi.
ECONOMY
DASAR-DASAR PEMIKIRAN EKONOMI
46. NEO-CLASSICAL
(Adam Smith, 1776: “Inquiry Into theNatureand
Causesof theWealth of theNations”):
Individu harus menanggung
kepentingannya sendiri (tanpa campur
tangan Pemerintah). Kelakuan Individu
dalam kehidupan Ekonominya dijadikan
acuan untuk Prinsip-prinsip dan Hukum-
hukum atau Dalil-dalil yang dipercayai
Individu-individu lain di seluruh dunia.
ECONOMY
DASAR-DASARPEMIKIRAN EKONOMI
47. KLASIKMODERN
(Adam Smith’s, “The Wealth of Nations”, 1776):
Kompetisi Antara Berbagai Penyedia Barang
dan Jasa, Bagi Para Pembeli Akan
Menyediakan Kemungkinan Terbaik Dalam
Distribusi Barang dan Jasa. Hal Itu Akan
Mendorong Individu Untuk Melakukan
Spesialisasi dan Peningkatan Modalnya ,
Sehingga Akan Menghasilkan Nilai Lebih
Dengan Tenaga Kerja Tetap
ECONOMY
DASAR-DASAR PEMIKIRAN EKONOMI
48. KLASIKMODERN
(Adam Smith’sThesis):
Bahwa Suatu Sistim BesarAkan Mengatur
Dirinya Sendiri Dengan Menjalankan
Aktifitas-aktifitas Masing-masing
Bagiannya Sendiri-sendiri Tanpa Harus
Mendapatkan Arahan Tertentu
(Peraturan Pemerintah).
Disebut Sebagai “ The Invisible Hand” ;
ECONOMY
DASAR-DASAR PEMIKIRAN EKONOMI
49. ECONOMIC SOCIALISM
(Karl Marx, 1818-1883):
Beranggapan Bahwa Praktek Kapitalisme
Berlandaskan Pada Eksploitasi Kelas
Pekerja, Pendapatan yang Diterima
Selalu Lebih Rendah dari Nilai Pekerjaan
Yang Dihasilkannya, Dan Selisih itu
Diambil Oleh Kapitalis Dalam bentuk
Profit
ECONOMY
DASAR-DASARPEMIKIRAN EKONOMI
50. ECONOMIC SOCIALISM
(Karl Marx, 1818-1883):
Bahwa selama masyarakat masih terbagi atas
kelas-kelas, maka pada kelas yang berkuasalah
akan terhimpun segala kekuatan dan kekayaan.
Selama masih ada kelas yang berkuasa, maka
akan tetap terjadi eksploitasi terhadap kelas
yang lebih lemah, oleh karena itu timbul
pertikaian antarkelas dan yang menang akan
membentuk kelas tersendiri dan yang kalah
ECONOMY
DASAR-DASAR PEMIKIRAN EKONOMI
51. Sosiologi Ekonomi
( Neil J. Smelser)
Sosiologi ekonomi adalah penggabungan
kerangkaberpikir, variabel-variabel dan
model-model penjelasdari sosiologi dalam
kegiatan yang menyeluruh yang meliputi
produksi, distribusi pertukaran, dan
konsumsi barang dan jasayang bersifat
ECONOMY
52. Materialisme
( Ludwig Feuterbach, filsuf Jerman)
*a* Padadasarnyasemuahal terdiri atasmateri, dan semua
fenomenaadalah hasil interaksi material.
*b* Materi adalah satu-satunyasubstansi
*c* Materialismetidak mengakui entitas-entitasnon-material
seperti: Roh, Hantu, Syetan, dan Malaikat.
*d* Pelaku-pelaku immaterial tidak ada.
*e* Tidak adaALLAH atau duniaadi kodrati
** Tidak adakehidupan dan pikiran kekal
ECONOMY
53. Ciri-ciri paham Materialisme
( Ludwig Feuterbach, filsuf Jerman)
*a* Segalayang adaberasal dari satu sumber yaitu materi, (ma’dah).
*b* Tidak meyakini adanyaalam ghaib
*c* Menjadikan pancainderasebagai satu-satunyaalat mencapai ilmu.
*d* Memposisikan ilmu sebagai pengganti Agamadalam peletakkan
Hukum.
*e* Menjadikan kecondongan dan tabiat manusiasebagai akhlak
*f* Sebuah paham garispemikiran, dimanamanusiasebagai narasumber
dan jugasebagai Resolusi dari tindakan yang sudah adadengan jalan
dialetik
ECONOMY
55. ”THEBIG THREEIN ECONOMICS”
(2007)
Adam Smith, Karl Marx, J. M. Keynes
Written by: Mark Skousen
Publisher: M.E. Sharpe, Inc.,
80 BusinessPark Drive, Armonk,
New York 10504.
ECONOMY
56. Modern Economic Philosopher: John Adam Smith
(1723–1790), Scottish
Author & Pelopor of
”An Inquiry into the Nature and Causes o f the Wealth o f Natio ns”
(The Wealth o f Natio ns)
” The Theo ry o f Mo ralSentiments”
Teo ri yang menggambarkan sejarah perkembangan industri dan perdagangan
di EropaBarat sertadasar-dasar perkembangan perdagangan bebas dan
kapitalisme.
Economic Revolution Declaration, By: John Adam
Smith
ECONOMY
57. Selama berabad-abad, upah riil dan standar
hidup mengalami stagnansi dan sementara itu
hampirsemiliarmanusia berjuang menghadapi
kenyataan hidup yang keras.
Awal 1800-an, sesudah Revolusi Amerika dan
publikasi “TheWealthof Nations”, dunia barat
berkembang pesat.
ECONOMY
Gelombang Kemajuan Ekonomi (1880)
Adam Smith (1723-1790)
58. Meyakinkan bahwamodel untuk kesuksesan
ekonomi yang dikemukakannyaakan menghasilkan
“kekayaan universal yang akan sampai kegolongan
rakyat yang paling bawah sekalipun” yang disebut
sebagai “kemakmuran universal”. Adam Smith
menamakan modelnyaitu sebagai “sistem
kebebasan alamiah” atau “model klasik”.
ECONOMY
Magnum Opus
Adam Smith (1723-1790)
59. Mercantilism adalah Sistem Ekonomi yang Berlaku
di Eropa(1500-1600), Sistim yang Mementingkan
Keseimbangan AntaraEkspor dan Impor.
Kekayaan Nasional Diukur dengan nilai Emasdan
Perak. Pengenaan Pajak sangat Tinggi, dan
Mendukung Penuh Perdagangan yang Monopolistik
demi Keuntungan Tinggi dan Kemakmuran
Produsen
ECONOMY
Mercantilisme
Adam Smith (1723-1790)
60. Kelompok Pemikir/Negarawan /Pemikir
Ekonomi Perancis, yang menyatakan bahwa
TANAHitu memberi kehidupan bagi semua
Industri, dan satu-satunya Sumberkekayaan
Bangsa.
Mereka menganjurkan Pemerintah menghapuskan
hal-hal sbb.: ** Pembatasan aktifitas Pertanian,
dan
ECONOMY
PhysioCrats
Kaum Psiokrat (1800)
61. Kemakmuran sebuah bangsa bukan hanya
berasal dari emas dan perak saja.
Kemakmuran Bangsa diukurjuga dari Tanahnya,
Gedung-gedungnya, dan segala macam Barang
yang dapat dikonsumsi.
Kemakmuran harus diukurberdasarkan
seberapa baik rumah, baju, dan makanan
yang dimiliki oleh penduduk.
ECONOMY
SumberKemakmuran
Adam Smith (1723-1790)
62. Suatu Negara Menjadi SumberKemakmuran karena
mampu memperluas pasarmelalui perdagangan
dunia sesuai Spesialisasinya.
Spesialisasi yang spesifik, sehingga pembagian
kerja dapat berkembang dengan semestinya.
Melalui peningkatan produktivitas, penghematan
dan kerja keras, output suatu Bangsa akan
meningkat pesat.
Oleh karena itu, kemakmuran bukan kuantitas
tetap dan semua negara bisa bertambah kaya
ECONOMY
Spesialisasi dan Pembagian Kerja
Adam Smith (1723-1790)
63. Bahwa setiap negara akan memperoleh manfaat
perdagangan internasional apabila melakukan
Spesialisasi pada produk yang mempunyai
Efisiensi Produksi lebih baik dari negara lain.
Melakukan perdagangan internasional dengan
negara lain yang mempunyai kemampuan
Spesialisasi pada Produk yang tidak dapat
diproduksi di negara tersebut secara efisien.
ECONOMY
Spesialisasi Melahirkan Keunggulan
Absolut
Adam Smith (1723-1790)
64. Produksi, Perdagangan, dan Logistik
Harus dimaksimalkan dan karenanya
menghasilkan kekayaan universal
dan peningkatan kekuatan produktif
kaum buruh.
Hal ini dapat tercapai apabila memberi
kebebasan ekonomi kepada rakyat.
ECONOMY
Kunci Pembuka Kemakmuran
Adam Smith (1723-1790)
65. Dalam buku”Theoryof ComparativeAdvantage”
David Ricardo mengemukakan tentang teori
perdagangan internasional yang akan terjadi bila
ada perbedaan keunggulan komparatif
antarnegara.
Ia berpendapat bahwa keunggulan komparatif
akan tercapai jika suatu negara mampu
memproduksi barang dan jasa lebih banyak
dengan biaya yang lebih murah daripada negara
ECONOMY
Keunggulan Komparatif Pembuka Kemakmuran
David Ricardo (1817)
66. Indonesia dan Malaysia sama-sama memproduksi
KOPI dan TIMAH.
Indonesia mampu memproduksi KOPIsecara
efisien dan dengan biaya yang murah, tetapi
tidak mampu memproduksi timah secara efisien
dan murah.
Sebaliknya, Malaysia mampu memproduksi TIMAH
secara efisien dan dengan biaya yang murah,
tetapi tidak mampu memproduksi kopi secara
ECONOMY
Keunggulan Komparatif (Contoh)
David Ricardo (1817)
67. Dengan demikian, Indonesia memiliki
keunggulan komparatif dalam
memproduksi kopi dan Malaysia memiliki
keunggulan komparatif dalam
memproduksi timah.
Perdagangan akan saling menguntungkan
jika kedua negara bersedia bertukarkopi
ECONOMY
Keunggulan Komparatif (Contoh)
David Ricardo (1817)
68. Perbandingan Pendapatan Berbagai
Negara
(BPS: 2001)
Golongan Negara Pendapatan
perkapita
(US $)
Jumlah
Penduduk
(juta)
Persentase
Penduduk
(%)
1. Negara Pendapatan Rendah 430 2.510,6 40,9
2. Golongan Bawah Negara
Berpendapatan Menengah
1.240 2.164,5 35,3
3. Golongan Atas Negara
Berpendapatan Menengah
4.460 503,7 8,2
4. Negara Berpendapatan Tinggi 26.710 955,0 15,6
ECONOMY
69. ** Terdapat jurang besarantara negara yg ber
pendapatan rendah dengan negara berpen dapatan
yg tinggi
** Negaraberpendapatan rendah meliputi 40,9% dari
penduduk dunia
** Yang tergolong negara berkembang (Negara yang
berpendapatan rendah dan golongan bawah)
“Berpendapatan Menengah”
** Duagolongan pertamapenduduknyamencapai 76,2% dari
ECONOMY
Kesimpulan Tabel Pendapatan
70. GDP(Pendapatan PerKapita)
Adalah Pendapatan Perkapita, artinya Jumlah Seluruh
Nilai Barang dan Jasa yang Dihasilkan oleh suatu
Negara, Dikurangi dengan Pembayaran Bersih atas
Penanaman Modal Asing (Contemporary Dictionary).
MERUPAKAN NILAI AKHIR DARI KESELURUHAN
BARANG/JASA YANG DIHASILKAN OLEH SEMUA
UNIT EKONOMI DALAM SUATU NEGARA,
TERMASUK BARANG DAN JASA YANG
DIHASILKAN WARGA NEGARA LAIN YANG
TINGGAL DI NEGARA TERSEBUT.
ECONOMY
GDP(Gross Domestic Product) atau
PDB(Produk Domestik Bruto)
71. GDP(Pendapatan PerKapita)
Adalah Pendapatan Perkapita, artinya Pendapatan
Rata-rata Masyarakat
Dua cara dapat digunakan untuk menentukan tingkat
kecepatan pertambahan Pendapatan PerKapita :
(1). Δ Ypk=Δ GDPriil – Δ penduduk
Ypk.1 - Ypk.0
(2). Δ Ypk=-------------- X 100
Ypk.0
ECONOMY
GDP(Gross Domestic Product) atau
PDB(Produk Domestik Bruto)
72. Rumus kecepatan pertambahan GDP
(1). Δ Ypk=Δ GDPriil – Δ penduduk
Ypk.1 - Ypk.0
(2). Δ Ypk= -------------- X 100
Ypk.0
Δ Ypk = Pertambahan Pendapatan perkapita tahun ke-1
Y = Pendapatan perkapita tahun ke 1
ECONOMY
GDP(Gross Domestic Product)
74. Fungsi lain Pendapatan Per kapitadalam
AnalisisPembangunan Ekonomi Adalah
Menggambarkan Jurang Kemakmuran di antara
Berbagai Negara.
Semakin tinggi pendapatan tersebut, semakin
tinggi dayabeli penduduk, ini berarti
meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
ECONOMY
Pendapatan Perkapita Sebagai Pembanding
Tingkat Kemakmuran
76. Adalah Nilai Penghasilan Keseluruhan Nasional
Total Nilai SemuaBarang dan JasaYang
Dihasilkan oleh Perekonomian (Produksi Milik
Warga) Suatu NegaraDalam Satu Tahun
sebelum Pengurangan Biaya-biayakarena
Penurunan Harga, dan sebelum Potongan-
potongan HargaUntuk Pemakaian “Durable
Capital Goods” oleh Sektor Usahadan
Lembaga-lembaga.
ECONOMY
GNP(Gross National Product) atau
PNB(Produk Nasional Bruto)
77. (1). Kebebasan (freedo m): hak untuk memproduksi
dan menukar memperdagangkan) produk,
tenagakerja, dan kapital.
(2). Kepentingan diri (self-interest): hak seseorang
untuk melakukan usahasendiri
dan membantu kepentingan diri orang lain.
(3). Persaingan (co mpetitio n): hak untuk bersaing
dalam produksi dan perdagangan barang dan
jasa.
ECONOMY
Adam Smith Mengidentifikasi Tiga Unsur
Adam Smith (1723-1790)
78. PERILAKU EKONOMIMANUSIA
** Ada seorang pegawai yang membawa uang
gajinya ingin membeli durian.
** Di sudut jalan ada setumpuk durian dengan
harga Rp 5.000 perbutir. Berapa butirkah
pegawai itu akan membeli durian?
** Dia tidak dapat mengukurbesarnya kepuasan
dari tiap butirdurian. Dia akan membandingkan
uang yang dimilikinya dengan durian yang akan
dibelinya. Bila dia memutuskan untuk membeli 4
buah durian. Kepuasan yang akan diperoleh dari
4 buah durian seimbang dengan nilai uang
ECONOMY
79. Kenikmatan durian ke 1 sangat besar, hingga
orang berani membeli dengan harga Rp.12.500.
Kenikmatan durian ke 2 senilai Rp.10.000, dan
yang ke 3 senilai Rp.7.500 dan seterusnya.
Pengurangan kepuasan seperti pada kasus durian,
dinamai “hukum tambahan kepuasan yang
makin berkurang” (thelawof diminishingmarginal
satisfaction).
Kepuasan Marjinal /Guna Marjinal
ECONOMY
80. Mengapa ia tidak membeli 5 buah atau 3 buah saja?
1. Karena durian yang ke 5 dirasa tidak akan
menambah kepuasan yang sama dengan butir
durian jika hanya membeli 4 buah. Atau kepuasan
durian ke 5 lebih rendah nilainya dari pada uang
Rp.5.000.
2. Karena butiryang ke 4 masih akan memberi
kepuasan yang lebih besardari pada uang Rp.
ECONOMY
Kepuasan Marjinal /Guna Marjinal
81. Perbedaan antara kepuasan dari butirke 3 dengan
ke 4, dan antara butirke 4 dengan ke 5 itu
sangat diperhatikan oleh ahli ekonomi.
Perbedaan kepuasan ini dinamai Kepuasan
MarginalatauGunaMarginal.
Dapat dikatakan bahwa makin banyak suatu
barang itu dikonsumsi, akan semakin kecil
tambahan kepuasan ini. Atau bahkan akan
merusak.
Kepuasan Marjinal /Guna Marjinal
ECONOMY
82. Uang Rp10.000 bagi orang kaya mempunyai guna /
kepuasan lebih kecil dibanding orang miskin.
“Apabilaorang kayamemberi sedekah
Rp.10.000 kepadaorang miskin, maka
tambahan kepuasan bagi si miskin akan lebih
besar dari padapengurangan kepuasan bagi
orang kayasi pemberi”.
Kepuasan Marjinal /Guna Marjinal
ECONOMY
83. Kegunaan, Konsumsi, dan Permintaan
** Manusia memerlukan barang dan jasa, karena
barang dan jasa memberi kepuasan hati, manfaat,
atau kegunaan langsung atau tidak langsung.
Kegunaan suatu benda tergantung pada
persediaannya.
** Sebotol airminum mempunyai Kegunaan yang
tinggi bagi orang yang sedang haus. Botol kedua
masih memberikan kegunaan /kepuasan, tetapi
Nilainya tidak sebesarbotol pertama.
** Kegunaan yang diberikan oleh sejumlah botol berisi
airminum berturut-turut makin mengecil.
“Kegunaan Marginal” semakin berkurang.
84. ** Karena kepuasan atau Kegunaan tak dapat
dihitung atau diukur, para ahli ekonomi mencari
jalan lain dengan membandingkannya dengan
uang.
Jadi bukannya berapa banyak kepuasannya, tetapi
berapa nilai-uang untuk kepuasannya itu.
** Seorang pegawai dengan pendapatan tertentu
harus berhati-hati dalam membelanjakan
uangnya untuk membeli barang yang diperlukan.
Dia harus membagi sesuai dengan prioritas
NILAIGUNA – vs - NILAIUANG
ECONOMY
85. Perusahaan
** memproduksi dan menjual
barang dan jasa.
** membeli dan
menggunakan
faktorproduksi
Pasar
Barang dan jasa
** Perusahaan menjual
** Rumah tangga membeli
Pasar
faktorproduksi
** Rumah tangga menjual
** Perusahaan membeli
Rumah Tangga
** Membeli dan Konsumsi
barang dan jasa.
** Memiliki dan menjual
faktor produksi
Masukan untuk produksi
Upah, sewa, dan laba
Penjualan barang dan jasa
Penerimaan Belanja
Pembelian
barang dan jasa
Tenaga kerja,
tanah, dan modal
Pendapatan
Aliran barang dan jasa
Aliran uang
AlurKegiatan Ekonomi Sederhana
86. Kurva Permintaan
Dalam kehidupan sehari-hari seseorang akan membeli
barang dengan jumlah yang lebih sedikit kalau
harga barang itu naik. Demikian pula kalau harga
barang turun, orang akan membeli dengan jumlah
yang lebih banyak.
Bentuk umum kurva permintaan adalah dari kiri atas
ke kanan bawah, seringkali tidak lurus melainkan
lengkung.
Asumsinya adalah bahwa yang berubah-ubah itu
hanyalah harga barang yang bersangkutan, sedang
ECONOMY
89. Q
Terjadi perubahan jumlah
yang diminta dari QQ’
menjadi QQ” yang
disebabkan karena adanya
penurunan harga. Terjadi
gerakan sepanjang kurva
permintaan dari titik E1 ke
titik E2 yang dikarenakan
perubahan harga barang itu
sendiri.
P P
Q
D
Penurunan HargaD
D
p’ E1
D
E2
Dn Pergeseran
Permintaan
QnQQtQ’ Q”
p”
Dn
Dt
Dt
Terjadi pergeseran permintaan:
meningkat (dari DDke DnDn),
dan menurun (dari DDke
DtDt).
Pergeseran seluruh kurva
permintaan ini disebut
perubahan permintaan. Hal ini
terjadi karena adanya
perubahan:
** Tingkat pendapatan masyarakat,
** Seleramasyarakat,
O O
P
P’
P”
0
90. Model Permintaan Dan Penawaran
Model “Permintaan &Penawaran” menjelaskan
bagaimana harga beragam sebagai hasil dari
keseimbangan (Equibilirium) antara:
** Penawaran: Ketersediaan produk pada tiap
harga, dan
** Permintaan: Keinginan dari mereka dengan
kekuatan pembelian pada tiap harga.
Grafik ini memperlihatkan sebuah pergeseran ke
kanan dalam permintaan dari D1 ke D2 bersama
dengan peningkatan harga dan jumlah yang
diperlukan untuk mencapai sebuah titik
keseimbangan (equibilirium) dalam Kurva
ECONOMY
91. Model Permintaan Dan Penawaran
** Pergeseran Permintaan D1-D2
** Peningkatan HargaP1-P2
** Jumlah Kebutuhan (Q1-Q2
** GarisEquibilirium / Keseimbangan S
93. Permintaan dan Harga
Suatu hipotesisdasar ekonomi adalah
bahwasemakin rendah hargasuatu
komoditi, semakin banyak jumlah yang
akan diminta, kalau hal lain tetap sama.
Dengan naiknyaharga, Konsumen akan
mengurangi jumlah yang dibeli atau
berhenti membeli
96. ** Kalau terjadi penurunan harga maka tiap orang
cenderung membeli lebih banyak dan orang yang
tadinya tidak mampu membeli menjadi mampu
membeli (jumlah barang diminta lebih banyak).
** Kalau terjadi kenaikan harga, orang merasa lebih
miskin (menurut ukuran barang tersebut),
mengurangi permintaan barang tersebut atau beralih
ke barang lain.
** Perlu diperhatikan, bila ada kenaikan harga, yang
turun bukan permintaannya tetapi jumlah yang
The Law Of Deminishing Demand
(Hukum Permintaan Menurun)
ECONOMY
97. Faktor-faktoryang mempengaruhi
Permintaan
Dx = f (Px, Pz, I, T, P.end, P.xe, D.ist, Prom)
*1* Dx= Jumlah Permintaan Setelah Perubahan2
*2* Px= Hargabarang, P= Price
*3* Pz= Hargabarang subtitusi (pengganti)
*4* I= Tingkat pendapatan, I= Income
*5* T= Seleradan prediksi masadepan, T= Taste
*6* P.end= Jumlah penduduk, P.end= Population
*7* P.xe= HargaPerkiraan MasaDepan
*8* D.ist= Distribusi Pendapatan, D.ist= Distribution
*9* P.rom= UsahaProdusen, Peningkatan Penjualan
98. Fungsi permintaan
Dx = f (Px, Pz, I, T, P.end, P.xe, D.ist,
Prom)
Asumsi Ceterisparibus:
Dx = f (Px)
Dx = Jumlah Permintaan Setelah Terjadi
Perubahan-perubahan)
ECONOMY
99. Merubah fungsi permintaan menjadi
SKEDUL dan KURVA
Contoh Fungsi Permintaan:
Dx = f (Px, Pz, I, T, P.end, P.xe, D.ist, P.rom)
Dx = 60 – 10(Px)
MakaSKEDULnyasbb: (Lihat Tabel)
MakaKURVA nyasbb: (Lihat Slideberikut)
Titik a b c d e f g
Px 6 5 4 3 2 1 0
QDx 0 10 20 30 40 50 60
101. Perubahan Jumlah Yang Diminta &
Perubahan Permintaan
Perubahan Jumlah Yang
Diminta
Perubahan Permintaan
Perubahan permintaan atas
suatu komoditi karena:
Hargakomoditi tersebut
mengalami perubahan
Perubahan permintaan atas
suatu komoditi karena:
Terdapat perubahan pada
faktor-faktor selain harga
(Ceterisparibus Facto rs)
Perubahan sepanjang kurva
permintaan (mo vement alo ng
the demand curve)
Kurvapermintaan mengalami
pergeseran kekanan atau ke
kiri tergantung arah perubahan
variabelnya
(shifts in demand curve)
102. Kurva Lain yang menggambarkan perubahan
jumlah yang diminta, akibat terjadi
“penurunan harga”
Px
Qx0
Px1
Px2
X1 X2
A
B
Perubahan “jumlah” dari A keB masih dalam
kurvayang sama, jumlah yang diminta
berubah dari X1 menjadi X2, karena
Perubahan “harga” dari Px1 kePx2.
103. Kurva yang menggambarkan “pergeseran
kurva” akibat terjadi “peningkatan
permintaan” karena “peningkatan
pendapatan”.Px
Qx
A B
Px1
X1 X20
108. Faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran
1. Harga barang yang bersangkutan (Px)
2. Harga barang lain yang terkait (substitusi /
komplemen /Pz)
3. Harga faktorproduksi (Pi)
4. Biaya produksi (Bp)
5. Teknologi (Ti)
6. Jumlah pedagang (Jp)
7. Tujuan perusahaan (Tp)
8. Kebijakan pemerintah (Kp)
109. Fungsi penawaran (Qsx)
Fungsi penawaran adalah penawaran yang dinyatakan
dalam hubungan matematisdengan faktor-faktor yang
mempengaruhinya
Contoh Sx = -15 + 5Px, ceterisparibus
Px 3 4 5 6 7
QSx 0 5 10 15 20
111. Perubahan Penawaran &
Perubahan Jumlah yang Ditawarkan
Perubahan Jumlah Yang
Ditawarkan
Perubahan Penawaran
Perubahan Penawaran
Produsen AtasSuatu
Komoditi Karena:
HargaKomoditi Tersebut
Berubah
Perubahan Penawaran
Produsen AtasSuatu
Komoditi Karena:
Terdapat Perubahan Faktor
Selain HargaKomoditi Yang
Bersangkutan
Kurvapenawaran tidak
berubah (mo vement alo ng the
supply curve)
Kurvapenawaran bergeser ke
kiri / kanan tergantung arah
perubahan faktornya
(shifts in the supply curve)
112. Kurva Yang Menggambarkan Perubahan Jumlah
Penawaran Dari X1-X2 Karena Terjadi Kenaikan
Harga &Ongkos Prod. Tetap)
Sx
Px
Qx
Px2
Px1
X1 X20
A
B
113. Kurva Yang Menggambarkan Perubahan
Penawaran Dari X1-X2 Karena Terjadi
Perubahan Bukan Harga (Mis.: Perbaikan
Teknologi Produksi/Mass Prod.)Px
Qx
X1 X2
Px1 A
B
Sx1
Sx2
0
114. Kasusperubahan penawaran
(pergeseran kurva penawaran)
** Biayaproduksi naik (jumlah penawaran berkurang
dan kurvapenawaran bergeser kekiri)
** Bahan diskusi & Tugaskelompok untuk
kasus-kasus:
1. Hargabarang substitusi naik
2. Terdapat kemajuan teknologi produksi
3. Hargabahan baku naik
4. Hargabarang komplemen turun
115. Elastisitas
** Barang-barang kebutuhan sehari-
hari memilki Elastisitas yang kecil.
Perubahan harga berpengaruh kecil
terhadap permintaan akan barang.
** Permintaan untuk barang yang
Elastisitasnya kecil disebut
permintaan in-elastic.
ECONOMY
116. Elastisitas
** Barang-barang mewah memiliki
elastisitas yang besar. Perubahan
harga berpengaruh besarterhadap
permintaan akan barang.
** Permintaan untuk barang yang
elastisitasnya besardisebut
permintaan elastic.
ECONOMY
118. S
P
QO
M NM NKK
ELASTISITAS PERMINTAAN.
A= Untuk barang-barng kebutuhan sehari-hari.
B= Untuk barang-barang mewah.
DDB(barangmewah:
MOBIL,TV, MESIN
CUCI)
DDA(barangsehari-hari,
SEMBAKO)
120. Fungsi Pasar
** Menetapkan nilai Produk
** Mengorganisir cara-cara
menghasilkan Produk.
** Mendistribusikan Produk.
** Membatasi Produk
** Mempertahankan & Mempersiapkan
keperluan masa datang
ECONOMY
122. StrukturPasar
1. Pasar Persaingan Sempurna
Pasar dimanasetiap Produsen
bebasmeluncurkan Produknya
keluar-masuk Pasar dengan jumlah
yang relatif banyak. Perusahaan &
Konsumen secaraindividu tidak
dapat mempengaruhi harga.
ECONOMY
123. StrukturPasar
2. PasarMonopoli Murni
Pasar dimanaProduk yang dijual hanya
terdapat dan dikuasai oleh satu Penjual,
dan tidak adabarang pengganti yg
kualitasnyasamabaik. Ketersediaan
Produk di monopoli oleh Penjual-tunggal,
sehinggapenetapan HARGA menjadi
hak-mutlak si Penjual tunggal.
ECONOMY
124. StrukturPasar
3. Pasar Oligopoli
Pasar dimanaProdusen dan
Penjual menjual Produk dengan
jumlah yang “sangat terbatas”,
sehinggakeduanyadapat
mempengaruhi Harga
ECONOMY
125. StrukturPasar
4. Pasar Persaingan Monopolistik
Pasar dimanaterdapat banyak
Penjual yang menjual Produk
serupa. Pembedaan Produk
dilakukan oleh Konsumen melalui
“Anggapan, Citra, Kesan, Dll”.
Terciptalah sebuah “Previllage”
ECONOMY
