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STHEFANY CATHERINE ALVERCA CASTILLO
TECNICA DOCENTE
LABORATORIO VIRTUAL DE ANATOMIA HUMANA
FACULTAD DE LA SALUD HUMANA
RETOS EN LA PREPARACIÓN DEL DOCENTE
Uso de las tics con dominio y
conocimientos sobre la
tecnología
Impartir los conocimientos
tecnológicos a los estudiantes
Implementar cursos de
capacitación y actualización de
manera constante
Ser creativo para impartir
contenidos educativos
digitales
Crear un clima agradable de
aprendizaje para el estudiante
proporcionando experiencias
de autoaprendizaje
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educativas adecuadas
Planificación de actividades
basadas en las expectativas e
intereses de los estudiantes
Gestión autónoma de las
plataformas de formación
ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE
Utilizar la tecnología como una herramienta educativa
Estructurar y organizar el proceso de aprendizaje
Ofrecer pautas y guías necesarias para las actividades planificadas
Realizar el seguimiento de cada una de las actividades que realizan los
estudiantes
Sugerir, orientar y cuestionar
Mantener las actividades con el nivel de claridad posible
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SER GUIA Y EJEMPLO PARA LOS ALUMNOS
HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL
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la tecnología
Experto metodológico
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agradable para los estudiantes
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para las actividades planificadas
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las actividades colaborativas
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estudiantes
CONCLUSIONES
El docente tiene la responsabilidad de proveer un camino con herramientas que faciliten la información para que el
estudiante pueda desarrollar sus actividades.
Además el docente debe satisfacer las necesidades de los estudiantes en los diferentes entornos sociales donde
interactúan, creando un ambiente significativo de aprendizaje
El tipo de competencias que posee el docente determina el éxito o fracaso del proceso enseñanza-aprendizaje, ya que
se si posee las herramientas necesarias para solucionar cualquier solución o inquietud que pueda surgir en el proceso,
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ROL DEL TUTOR EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-e LEARNING

  • 1. STHEFANY CATHERINE ALVERCA CASTILLO TECNICA DOCENTE LABORATORIO VIRTUAL DE ANATOMIA HUMANA FACULTAD DE LA SALUD HUMANA
  • 2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DEL DOCENTE Uso de las tics con dominio y conocimientos sobre la tecnología Impartir los conocimientos tecnológicos a los estudiantes Implementar cursos de capacitación y actualización de manera constante Ser creativo para impartir contenidos educativos digitales Crear un clima agradable de aprendizaje para el estudiante proporcionando experiencias de autoaprendizaje Innovar y cambiar el proceso de enseñanza-aprendizaje seleccionando actividades educativas adecuadas Planificación de actividades basadas en las expectativas e intereses de los estudiantes Gestión autónoma de las plataformas de formación
  • 3. ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE Utilizar la tecnología como una herramienta educativa Estructurar y organizar el proceso de aprendizaje Ofrecer pautas y guías necesarias para las actividades planificadas Realizar el seguimiento de cada una de las actividades que realizan los estudiantes Sugerir, orientar y cuestionar Mantener las actividades con el nivel de claridad posible Retroalimentar a los alumnos en los temas que no estén claros para ellos SER GUIA Y EJEMPLO PARA LOS ALUMNOS
  • 4. HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL Poseer habilidades para el manejo y uso de la tecnología Experto metodológico Crear y mantener un espacio de aprendizaje agradable para los estudiantes Realizar búsquedas efectivas en internet para las actividades planificadas Motivar e incentivar a los estudiantes para las actividades colaborativas Establecer una relación didáctica con los estudiantes
  • 5. CONCLUSIONES El docente tiene la responsabilidad de proveer un camino con herramientas que faciliten la información para que el estudiante pueda desarrollar sus actividades. Además el docente debe satisfacer las necesidades de los estudiantes en los diferentes entornos sociales donde interactúan, creando un ambiente significativo de aprendizaje El tipo de competencias que posee el docente determina el éxito o fracaso del proceso enseñanza-aprendizaje, ya que se si posee las herramientas necesarias para solucionar cualquier solución o inquietud que pueda surgir en el proceso, el resultado será favorable, sin embargo sino esta bien preparado, capacitado o actualizado el resultado será negativo.