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Significado y valoracion de la lengua materna

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aCTIDAD 6 estefany Cruzalta

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Significado y valoracion de la lengua materna

  1. 1. ACTIVIDAD 6: IDENTIFICAR LAS CAUSAS QUE LOS AUTORESMENCIONAN COMO ORIGEN DE LOS PROBLEMAS DEAPRENDIZAJE DE LA LENGUA: El uso de la lengua materna estaba prácticamente desarrollado al llegar el niño a la escuela. El estudio de la lengua como materia se complementaba con la ejercitación de algunas habilidades formales: lectura en voz alta y recitación de poesías.
  2. 2.  Incapacidad de redactar por no tener gusto por la lectura, por cometer gran cantidad de errores ortográficos y por no saberse expresar oralmente. Los contenidos han dejado de ser el centro de la asignatura y se le ha dado importancia cada vez mayor al uso de la lengua oral y escrita.
  3. 3.  No son solamente las deficiencias lingüísticas observadas las que han llevado al cambio en la concepción del lenguaje en el ámbito escolar. El conocimiento del lenguaje se centraba en la gramática (análisis gramatical y análisis lógico).
  4. 4.  Una primera fuente de cambios surge el tener presente la función comunicativa del lenguaje. Se toma así en conciencia que entre las actividades básicas del lenguaje hay que incluir: el escuchar, hablar, leer y escribir.
  5. 5.  La lengua materna se dispone como el medio principal que tiene el niño y adolescente para aprender el mundo. El niño se instala en el mundo a través del lenguaje.

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