2. ІНФОРМАЦІЯ – ЦЕ ЗНАННЯ, ЯКІ ВИ ОТРИМУЄТЕ В
ШКОЛІ, ЦЕ ВІДОМОСТІ, ЯКІ ВИ ЧЕРПАЄТЕ З КНИГ,
ТЕЛЕПЕРЕДАЧ, ЦЕ НОВИНИ, ЯКІ ВИ ЧУЄТЕ З
РАДІО АБО ВІД ЛЮДЕЙ, З ЯКИМИ СПІЛКУЄТЕСЯ.
ІНФОРМАТИКА — ЦЕ НАУКА, ЯКА ВИВЧАЄ
СТРУКТУРУ І ВЛАСТИВОСТІ ІНФОРМАЦІЇ, А ТАКОЖ
ЗАКОНОМІРНОСТІ ТА МЕТОДИ ПОДАННЯ,
ПОШУКУ, ЗБЕРІГАННЯ, ОБРОБКИ ТА ПЕРЕДАЧІ
ІНФОРМАЦІЇ ЗА ДОПОМОГОЮ КОМП'ЮТЕРНИХ
СИСТЕМ.
3. Опис
Зміст підручника:
1. Інформація та
повідомлення.
Інформаційні
процеси;
2. Основи роботи з
комп'ютером;
3. Графічний
редактор Paint;
4. Редактор
презентацій
11. З ЛІТЕР ПОДАНОГО СЛОВА ПО
ЧЕРЗІ СКЛАДАЙТЕ НОВІ СЛОВА:
і н ф о р м а ц і я
Переможцем стане
той, хто назве останнє
слово.Наприклад:
1. Форма
2. Норма
3. …
12. Обери номери тих предметів чи явищ, які ти
зможеш розрізнити в обмежених умовах.
Поміркуй, які органи чуття допоможуть тобі в цьому.
Умова Предмети або явища
У тебе
заплющені очі
1 2 3 4
Ти одягнув
навушники
1 2 3 4
Ти одягнув
маску
пірнальника
1 2 3 4
У тебе зав'язані
очі та закритий
рот
1 2 3 4
13. ОБҐРУНТУЙ СВОЮ ДУМКУ
П'ятикласник Петрик з татом приготували спорядження для походу:
Поміркуй, чи можна, поглянувши на речі, які приготували Петрик з
татом, дізнатися:
Куди сплановано похід: у гори чи на річку?
Що їстимуть туристи у поході?
Планується тривала подорож чи просто прогулянка?
Обґрунтуй свою думку.
16. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1 2 3
Підр. стор.
5-9 - читати
вивчити
«Найважливіше в
цьому пункті»
Підр. стор.
5-9 - читати
вивчити
«Найважливіше в
цьому пункті»
виконати завдання
4-7, стор.9
Підр. стор.
5-9 - читати
вивчити
«Найважливіше в
цьому пункті»
виконати завдання
8- 12 стор.9