PROJETO CARNAVAL NA ESCOLA 2011 Projeto destinado aos alunos 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental do período matutino e vesp...
JUSTIFICATIVA O carnaval é uma das mais belas manifestações da cultura popular.  Músicas, fantasias, danças, histórias, al...
Objetivo Geral Levar o aluno perceber que o Carnaval é uma manifestação cultural mundial; Conhecer sua origem e suas carac...
METODOLOGIA Confeccionar máscaras carnavalescas. Reunir os alunos no pátio e contar brevemente a história do Carnaval e re...
CRONOGRAMA  03-03- Divulgação, confecção de máscaras, fantasias e de ornamentação. 04-03- Realização do Carnaval na Escola...
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Apresentação2

  1. 1. PROJETO CARNAVAL NA ESCOLA 2011 Projeto destinado aos alunos 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental do período matutino e vespertino. Elaborado por Edna Aparecida de Souza Aquino Souza, professora coordenadora e Lucilene Gomes Cunha professora de Educação Física.
  2. 2. JUSTIFICATIVA O carnaval é uma das mais belas manifestações da cultura popular. Músicas, fantasias, danças, histórias, alegria e muita criatividade fazem parte dessa festa. Sendo uma festa tradicional, esperada por grande parte das pessoas. Por isso, é um tema riquíssimo que pode ser trabalhado na escola com os estudantes.
  3. 3. Objetivo Geral Levar o aluno perceber que o Carnaval é uma manifestação cultural mundial; Conhecer sua origem e suas características; Identificar músicas de Carnaval; Cantar e dançar marchinhas carnavalescas; Organizar fantasias, máscaras, perucas e tintas para pintura facial; Despertar no aluno o interesse em relação às folias carnavalescas resgatando as tradições. Desenvolver atitude de respeito aos foliões e as demais pessoas. Conscientizar que o carnaval não deve ser visto e entendido como uma festa pornográfica. Objetivo Específico Propiciar ao aluno conhecimento e participação da maior
  4. 4. METODOLOGIA Confeccionar máscaras carnavalescas. Reunir os alunos no pátio e contar brevemente a história do Carnaval e ressaltar as diversas maneiras de comemorá-lo (Ruas, blocos, bailes, concursos de fantasias, desfile de escolas de Samba). Apresentar a história do carnaval de forma dinâmica (utilizando fantoches). Apresentar marchinhas carnavalescas e incentivar as crianças cantarem. Demonstrar alguns passos das danças carnavalescas e incentivar a realizá-los. 04-03- Na 4ª aula, cada turma sairá da sala com seu professor para dançar o Carnaval durante as duas últimas aulas. Premiar: A melhor fantasia; A foliona mais animada; O folião mais animado; A professora mais animada.
  5. 5. CRONOGRAMA 03-03- Divulgação, confecção de máscaras, fantasias e de ornamentação. 04-03- Realização do Carnaval na Escola. RESULTADOS Os estudantes do período vespertino participaram ativamente, juntamente com os professores. Não houve problema de indisciplina, ou seja, foi tudo dentro das normalidades. Professores, que não tinha aula após o recreio, ficaram para brincar/pular o carnaval com os alunos. Foi maravilhoso! Obrigada, a todos que, empenharam-se para a realização do projeto
  6. 6. ANEXOS

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