UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA
Génesis Acosta.
Nohely Borja.
Sofia Burbano.
Solange Gonzalez.
Nathaly Jiménez.
Erick Lucio.
Jomaira Mendoza.
Sebastían Romo.
Liseth Rumiguano.
Integrantes: Asignatura: Fundamentos de la investigación.
Grupo: #1
Tema: Investigación documental
y sus tipos.
¿Qué es la investigación
documental?
La investigación documental o bibliográfica es aquella que
procura obtener, seleccionar, compilar, organizar,
interpretar y analizar información sobre un objeto de
estudio a partir de fuentes documentales, tales como
libros, documentos de archivo, hemerografía, registros
audiovisuales, entre otros. Está presente en todo tipo de
investigación, pues solo a partir de la investigación
documental se conocen los antecedentes del problema o
el estado de la cuestión
Características
Es común a todo tipo de investigación con fundamentación
teórica o referencial, sea en ciencias naturales o ciencias
sociales;
Obtiene datos a partir de la revisión de documentos de diferente
tenor;
Organiza los datos recolectados de manera coherente;
Permite redescubrir o reinterpretar diferentes aspectos de una
materia;
Ayuda a identificar vacíos, omisiones o tergiversaciones en las
fuentes de referencia anteriores;
Sugiere nuevas perspectivas y/o teorías de análisis a partir de la
información obtenida;
Requiere capacidad de síntesis, deducción y análisis;
Brinda solidez a las conclusiones del investigador.
Entre las características más importantes de la investigación
documental, podemos mencionar las siguientes:
Fuentes de
investigación
primarias
Son aquellas que dan información de
primera mano sobre el objeto de
estudio. Se caracterizan por aportar
información original y relevante. Por
ejemplo, en el caso de una biografía, los
documentos civiles del personaje (acta
de nacimiento y otros registros)
Fuentes de
investigación
secundarias
Son aquellas que han obtenido información de otra
fuente y la han sometido a un proceso de escrutinio,
reestructuración, análisis y crítica. Siguiendo el
ejemplo de la biografía en proceso, las fuentes
secundarias serían otras biografías previas o libros
de historia que expongan al menos una parte de la
vida del personaje en estudio.
UNIDAD
DOCUMENTAL
Es decir, el espacio
físico o virtual en
el que se
encuentran las
fuentes
disponibles
Documentos o
fuentes de
información
Fichas de
estudio para
organización de
apuntes de
lectura.
"Investigación documental". En: Significados.com. Disponible en:
https://www.significados.com/investigacion-documental/ Consultado: 23 de junio de
Tipos de investigación documental
Investigación informativa Investigación exploratoria
Trata de organizar la
información, analizarla
y ofrecer de una
manera ordenada toda
la información disponible
sobre un tema
específico.
Trata de
experimentar y
comprobar si algo
realmente sucedió
cómo se cuenta o
tiene alguna
explicación
demostrable
La investigación exploratoria se divide en:
Investigación hemerográfica: usa revistas, diarios, o
cualquier publicación periódica.
Investigación audiovisual: radio, programas televisivos,
videos o audio sobré el tema en investigación.
Investigación de archivos: usa investigación en documentos
archivados como: partidas de nacimiento, denuncias o
sentencias dictadas por un tribunal.
Investigación bibliográfico: usa libros, manuales y
documentos de investigación.
Ventajas de la investigación documentada
Es sencilla: El internet y la gran cantidad de
bibliotecas que existen alrededor del mundo, es
relativamente sencillo encontrar información
sobre un tema.
Es una investigación veloz: en digitalización no
solo se puede encontrar una gran cantidad de
información, sino también a una gran velocidad.
Desventajas de la investigación documentada
Sufren de desactualización de
documentos por el paso del tiempo
como los libros, diarios o
traducciones.
Falta de documentación: algunas
fuentes de investigación están en
físico y se encuentran a miles de
kilómetros de distancia.
ESTRUCTURA
Estado de la cuestión.
Planteamiento del problema.
Objetivo general y específicos.
Límites y alcances.
Marco teórico/metodológico.
Análisis
Conclusiones.
Fuentes consultadas.
Anexos.
2. REVISIÓN DEL MATERIAL
SE DEJA LA INFORMACIOÓN
IMPORTANTE PARA EL TEMA
SEPARA LOS QUE SON
POCO NECESARIOS
CLASIFICA EL
MATERIAL
3. ORGANIZACIÓN
EL INVESTIGADOR COMPARA EL MATERIAL
SELECCIONADO
OBTIENE INFORMACIÓN TEXTUAL PARA REALIZAR CITAS
Y REFERENCIAS
OBJETIVO DE SUSTENTAR TEORÍAS E
INTERPRETACIONES
4. ANÁLISIS DE DATOS
El investigador analiza la
información.
ELABORA UN DOCUMENTO
DONDE SE REFLEJE SU
OPINIÓN E INTERPRETACIÓN
5. CONCLUSIÓN
RESOLUCIÓN DE LA HIPÓTESIS
PLANTEA LOS DESCUBIERTOS
DEFIENDE LA POSTURA DEL ESTUDIO
EL INVESTIGADOR CIERRA EL TEMA ESPECIFICANDO
LOS PUNTOS QUE QUERÍA DEMOSTRAR.
¿Por qué llevar a cabo una
investigación documental?
Punto de partida en la mayoría de investigaciones. Nos permite crear
el marco teórico previo.
Realizar un proceso sistemático, que ayuda a conocer a fondo los
pormenores de lo estudiado.
Al obtener datos directamente de fuentes documentales, la
información es detallada.
Permite descubrir nuevas líneas para investigar en el futuro.