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9º encontro

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9º encontro

  1. 1. Orientadora de estudo Solange de Macedo Vezzani E-mail:solange-macedo@bol.com.br
  2. 2. Pauta 9º encontro 28/08/2013          Leitura deleite: É UM LIVRO... LANE SMITH Retomada da tarefa.( aplicação da atividade, entregar relato) Atividades Lúdicas: hora de brincar, hora de avaliar? Direitos de aprendizagem de Matemática Vídeo: Salto para o futuro : SEA na perspectiva do letramento e da ludicidade – Magda Soares ( inicio 31’40) Retomada do SEA Tarefa Avaliação. Lista de presença.
  3. 3.  A dimensão processual significa que durante todo o processo poderão haver (re)orientações do ensino para possibilitar uma aprendizagem mais efetiva.  As funções descritiva e qualitativa têm como objetivos descrever o processo de construção do conhecimento e analisá-lo com base na qualidade dos avanços conseguidos.
  4. 4. -Jogos na Matemática; -“Heurística de Pólya”: - Heurística é um método ou processo criado com o objetivo de encontrar soluções a um problema. É um procedimento simplificador; -A popularização do conceito se deve ao matemático George Pólya
  5. 5. Vídeo: Salto para o futuro – Magda Soares ( inicio 31’40) SEA – na perspectiva do letramento e da ludicidade
  6. 6. Retomada do SEA:
  7. 7. -Tarefa: Ler o texto da unidade 5: Aprofundando o tema – Os gêneros textuais em foco: pensando na seleção e na progressão dos alunos - e elaborar uma questão (dúvida) para ser debatida no próximo encontro. Enviar por e-mail até 10/09; -Lista de presença; - Avaliação; -Datas dos próximos encontros: 18 e 25/09.

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