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En EaD las presentacionessirven para:• Leer menos en pantalla y más cómodos• Comprender por distintas vías: texto, imagen,...
Siempre usamos el mismo estilo- ¿Podemos variarlo?- ¿Tenemos que usar siempre los  formatos clásicos? (título, subtítulo, ...
Hay muchas     formas de     mostrar lainformación en una    presentación                     Ma
¿Por qué no partir de un lienzo en      blanco?                     Ma
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2.   MENOS TEXTO,          Ma     MÁS GRÁFICOS
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3.   BUENA CALIDAD DE        IMÁGENES            Ma
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4.       TEXTO LEGIBLE,     TIPOGRAFÍA CLARA,       BUEN TAMAÑO            Ma
Si es necesario,                          agregar más                        láminas y listo!Fuente: no menos  de 20 punto...
5.     CONTRASTE     ENTRE LETRAS Y         Ma        FONDOS
Este es un           Este no esbuen                   un buencontraste      Ma                      contrasteentre letras ...
4.         MOSTRAR       INFORMACIÓN     PROGRESIVAMENTE           Ma
MaAvanzamos cuadro a cuadro
8.   NO SIEMPRE     NAVEGACIÓN       LINEAL        Ma
MaGenerar zonas “cliqueables” con hipervínculos para ofrecer otras opciones de navegación              Hablamos de esto   ...
9.   CREAR A PARTIR DE        PLANTILLAS           Ma      AHORRA TIEMPO
DEFINIR FUENTES, COLOR Y TAMAÑO• SI AL TRABAJO ENEQUPO!Es recomendablediseñar un patrónpara trabajar en       Maequipo• NO...
¿Cómo se puede usar unapresentación en EaD?• PARA LEER: Como documento de consulta rápida  (secuencia progresiva de conten...
Compartir presentaciones en línea                Ma
Muchas gracias!!!           Docente: Mariana Fossatti                      Ma             mfossatti@gmail.comEste obra est...
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  1. 1. Un lienzo en blanco:creando presentaciones efectivas para educación a distancia Ma Docente: Mariana Fossatti
  2. 2. Las presentaciones son una gran herramienta para educación presencial…Para educación online tenemos Ma que repensar algunas cosas
  3. 3. En EaD las presentacionessirven para:• Leer menos en pantalla y más cómodos• Comprender por distintas vías: texto, imagen, sonido, movimiento Ma• Ver la información progresivamente, en pequeñas porciones• Navegar el contenido mediante links según los intereses del estudiante
  4. 4. Siempre usamos el mismo estilo- ¿Podemos variarlo?- ¿Tenemos que usar siempre los formatos clásicos? (título, subtítulo, Ma viñeta)
  5. 5. Hay muchas formas de mostrar lainformación en una presentación Ma
  6. 6. ¿Por qué no partir de un lienzo en blanco? Ma
  7. 7. Ma En una diapositiva blanca podemos distribuir librementeimágenes, diagramas y también textos
  8. 8. Así creamos distintos Ma escenarios,historias, metáforas
  9. 9. ¡Algunos tips! Ma
  10. 10. 1. SER CONCISOS Y CONCRETOS Ma
  11. 11. En una presentación definitivamentehabría que considerar que, dados losobjetivos del material, esampliamente recomendable escribir Masolamente lo que se quiere decir (para dar + detalles, bibliografía ampliatoria)
  12. 12. 2. MENOS TEXTO, Ma MÁS GRÁFICOS
  13. 13. Utilizar distintos canalespara la comprensión delmensaje.Si hay narracción enaudio, usar másimágenes MaSi no hay narración, usarimágenes claras , queilustrenA veces una imagen valemás que mil palabras
  14. 14. 3. BUENA CALIDAD DE IMÁGENES Ma
  15. 15. Que no se alteren al Las imágenes redimensionar también son información MaQue no sevean pixeladas
  16. 16. 4. TEXTO LEGIBLE, TIPOGRAFÍA CLARA, BUEN TAMAÑO Ma
  17. 17. Si es necesario, agregar más láminas y listo!Fuente: no menos de 20 puntos Ma
  18. 18. 5. CONTRASTE ENTRE LETRAS Y Ma FONDOS
  19. 19. Este es un Este no esbuen un buencontraste Ma contrasteentre letras entre letrasy fondo y fondo
  20. 20. 4. MOSTRAR INFORMACIÓN PROGRESIVAMENTE Ma
  21. 21. MaAvanzamos cuadro a cuadro
  22. 22. 8. NO SIEMPRE NAVEGACIÓN LINEAL Ma
  23. 23. MaGenerar zonas “cliqueables” con hipervínculos para ofrecer otras opciones de navegación Hablamos de esto AQUÍ
  24. 24. 9. CREAR A PARTIR DE PLANTILLAS Ma AHORRA TIEMPO
  25. 25. DEFINIR FUENTES, COLOR Y TAMAÑO• SI AL TRABAJO ENEQUPO!Es recomendablediseñar un patrónpara trabajar en Maequipo• NO A LA RIGIDEZ! Estar dispuestos amodificar el patróncuando sea necesario DEFINIR COLORES O IMÁGENES DE FONDO
  26. 26. ¿Cómo se puede usar unapresentación en EaD?• PARA LEER: Como documento de consulta rápida (secuencia progresiva de contenidos)• PARA ESCUCHAR: con narración (audio) o en Ma videoconferencias• PARA HACER: Como una lección con tareas, ejercicios, juegos, toma de decisiones (usando links para una navegación no lineal)
  27. 27. Compartir presentaciones en línea Ma
  28. 28. Muchas gracias!!! Docente: Mariana Fossatti Ma mfossatti@gmail.comEste obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 Unported.

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