 ESCUELA: “CARLOS MARÍA DE BUSTAMANTE”                     CETIS 33MATERIA: CIENCIA, TECNOLÓGIA, SOCIEDAD Y VALORES I   ...
INTRODUCIÓN¿Han pensado o leído algo acerca del origen de la vida?
INTRODUCCIÓN A través del desarrollo de la humanidad  uno de los problemas más complejos que se le ha presentado, es el d...
Existen varias teorías, que tratan de explicar el Origen de la vida                         I.- CREACIONISMO       RELIGIÓ...
MITOLOGÍA GRIEGA
 ARISTOTELES Nació en 322 - 384 a. C. Grecia, en la ciudad de Estagira,   cerca de Monte Athos, Reino de Macedonia. Emig...
II.- LA GENERACIÓN EXPONTÁNEA ARISTÓTELES (322-384) - TEORÍA LA ENTELEQUIA pensaba que la combinación de      con sustanc...
En 1667, JOHANN B, VAN HELMONT (médico holandés)Propuso una receta para la generación espontánea de ratones   Las criatur...
Si colocamos ropa interior llena de sudor junto con trigo en unrecipiente de boca ancha, al cabo de 21 días el olor cambia...
Algunos científicos, no estaban de acuerdo con esas explicaciones ycomenzaron a someter a la experimentación todas esas te...
ANTÓN VAN LEEUWENHOEK A finales del Siglo XVII – Perfeccionó el Microscopio  óptico, descubriendo un mundo hasta entonces...
El científico NEEDHAD(1900-1995) Sostenía que había una Fuerza Vital que originaba la vida Experimentos: hervía caldo de ...
SPALLANZANI No muy convencido por ésta teoría, (realizó los mismos  experimentos que Needhad), pero él sello herméticamen...
1862 - LUIS PAUSTER - Médico francés Realizó una serie de experimentos: Él pensaba que los causantes de la putrefacción ...
GEORGE-LOUIS LECLERC DE BUFFON     (1707 – 1788)   EN SU OBRA “ÉPOQUES DE LA NATURE” 1778, ESTABLECE UNA SERIE DE PERÍODO...
 3.- La emersión de los continentes. (Atlántida)    • 4.- El desarrollo de la vegetación
 5.- La aparición de grandes animales terrestres6.- La separación de los continentes con grandes migraciones de plantas y...
 7.- La aparición del hombre.
LAMARK (1744 – 1829) La idea directriz de su Teoría evolucionista, es que la naturaleza ha  producido gradual y sucesivam...
CHARLES DARWIN (1809 – 1882) FUNDAMENTA LA ACTUAL TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN Realizó un viaje alrededor del mundo, observand...
 Darwin basó su Teoría en tres observaciones: A) Variaciones = suceden en todas especies de seres vivientes. B) La here...
LA PANSPERMIA            Presentada por SVANTE ARRHENIUS en 1906  Según esta teoría la vida llego a la tierra en forma de...
OPARÍN – HALDANE (1894 - 1980)     TEORÍA DEL ORIGEN FÍSICO-QUÍMICO DE LA VIDA 1924     oxigeno libre en baja concentraci...
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El origen de la vida 2

  1. 1.  ESCUELA: “CARLOS MARÍA DE BUSTAMANTE”  CETIS 33MATERIA: CIENCIA, TECNOLÓGIA, SOCIEDAD Y VALORES I TEMA: EL ORIGEN DE LA VIDA ELABORÓ: LIC. SILVIA JIMÉNEZ AGUILAR
  2. 2. INTRODUCIÓN¿Han pensado o leído algo acerca del origen de la vida?
  3. 3. INTRODUCCIÓN A través del desarrollo de la humanidad uno de los problemas más complejos que se le ha presentado, es el de descubrir el Origen de la Vida, se dieron explicaciones desde el punto de vista religioso, mitológico y científico, que ha continuación se expondrán para su análisis y discusión.
  4. 4. Existen varias teorías, que tratan de explicar el Origen de la vida I.- CREACIONISMO RELIGIÓN MITOLOGÍCODIOS CREO EL MUNDO EN 7 DÍAS LOS DIOSES GRIEGOS CREARON EL MUNDO (enriquecida por la cultura mesopotámica y griega)
  5. 5. MITOLOGÍA GRIEGA
  6. 6.  ARISTOTELES Nació en 322 - 384 a. C. Grecia, en la ciudad de Estagira, cerca de Monte Athos, Reino de Macedonia. Emigro aAtenas y estudió en la Academia de Platón. En 343, el Rey Filipo II de Macedonia, llamó a Aristóteles para que fuera tutor de su hijo de 13 años o sea Alejandro Magno.Reconocido como padre de la Lógica y la Biología. Creo su propia Escuela EL LICEO.
  7. 7. II.- LA GENERACIÓN EXPONTÁNEA ARISTÓTELES (322-384) - TEORÍA LA ENTELEQUIA pensaba que la combinación de con sustancias como el roció, el sudor y la humedad era el resultado de la interacción de la materia no viva, con Fuerzas capaces de dar vida a lo inanimado.
  8. 8. En 1667, JOHANN B, VAN HELMONT (médico holandés)Propuso una receta para la generación espontánea de ratones  Las criaturas tales como los piojos, garrapatas, pulgas y gusanos Son nuestros huéspedes y vecinos, pero nacen de nuestras entrañas y excrementos.
  9. 9. Si colocamos ropa interior llena de sudor junto con trigo en unrecipiente de boca ancha, al cabo de 21 días el olor cambia y penetraa través de las cáscaras de el trigo, cambiando el trigo en ratones¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡??????????????
  10. 10. Algunos científicos, no estaban de acuerdo con esas explicaciones ycomenzaron a someter a la experimentación todas esas teorías.  FRANCISCO REDÍ – 1668 (MÉDICO ITALIANO)  Logro demostrar que los gusanos que infestaban la carne eran larvas que provenían de huevecillos depositados por las moscas en la carne.   Demuestra la falsedad de la  Teoría de la Generación  Espontánea
  11. 11. ANTÓN VAN LEEUWENHOEK A finales del Siglo XVII – Perfeccionó el Microscopio óptico, descubriendo un mundo hasta entonces ignorado Encontró en las gotas de agua sucia gran cantidad de microorganismos que parecían surgir súbitamente con gran facilidad. Esto fortaleció la Teoría de la Generación Espontánea
  12. 12. El científico NEEDHAD(1900-1995) Sostenía que había una Fuerza Vital que originaba la vida Experimentos: hervía caldo de res en una botella, que tapaba con un corcho, la dejaba reposar por varios días, y al observar la muestra con el microscopio, encontraba organismos vivos. El afirmaba que el calor aplicado era suficiente para matar cualquier organismo, por lo cual, la presencia de los seres vivos era originada por una FUERZA VITAL.
  13. 13. SPALLANZANI No muy convencido por ésta teoría, (realizó los mismos experimentos que Needhad), pero él sello herméticamente las botellas, Las ponía a hervir, las deja reposar varios días y observaba no encontraba seres vivos. Esto lo llevo a concluir que los organismos encontrados por Needhad procedían del aire que penetraba a través del corcho.
  14. 14. 1862 - LUIS PAUSTER - Médico francés Realizó una serie de experimentos: Él pensaba que los causantes de la putrefacción de la materia orgánica eran los microorganismos que se encuentran en el aire. Para demostrar su hipótesis, diseño unos matraces cuello de cisne, en los cuales coloco líquidos nutritivos que después hirvió hasta esterilizarlos. De esta manera quedo Comprobada por Pauster La falsedad de la teoría De la Generación Espontánea
  15. 15. GEORGE-LOUIS LECLERC DE BUFFON (1707 – 1788) EN SU OBRA “ÉPOQUES DE LA NATURE” 1778, ESTABLECE UNA SERIE DE PERÍODOS DE TIEMPOS MUY LARGOS, A TRÁVES DE LOS CUALES LA TIERRA HABRÍA PASADO HASTA ADQUIRIR SU CONFIGURACIÓN ACTUAL. 1.- La formación a partir de un sol incandescente y el progresivo enfriamiento de la Tierra. . 2.- La condensación de las aguas que constituyeron un océano universal
  16. 16.  3.- La emersión de los continentes. (Atlántida) • 4.- El desarrollo de la vegetación
  17. 17.  5.- La aparición de grandes animales terrestres6.- La separación de los continentes con grandes migraciones de plantas y animales
  18. 18.  7.- La aparición del hombre.
  19. 19. LAMARK (1744 – 1829) La idea directriz de su Teoría evolucionista, es que la naturaleza ha producido gradual y sucesivamente los diversos grupos de seres vivos, desde los más simples a los más complejos, (¡¡¡por generación espontánea!!!). Asegurando que las circunstancias ambientales eran determinantes. Lamark formuló las Leyes llamadas de “uso y desuso”, que serían las siguientes: 1.- En todo animal el uso frecuente y sostenido de un órgano lo desarrolla poco a poco, proporcionalmente a la duración de su empleo; la falta constante de uso de un órgano lo debilita gradualmente y acaba por hacerlo desaparecer. 2.- Todo lo que la naturaleza ha hecho o perder a los individuos por la influencia de las circunstancias y, por tanto, por la del uso o falta de uso de cualquier órgano, lo conserva a través de la reproducción en los descendientes, siempre que los cambios adquiridos sean comunes a ambos sexos.
  20. 20. CHARLES DARWIN (1809 – 1882) FUNDAMENTA LA ACTUAL TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN Realizó un viaje alrededor del mundo, observando en las Islas Galápagos (islas volcánicas que habían hecho erupción desde el fondo del mar como rocas desnudas) posteriormente, algunos seres vivos habían llegado volando, arrastrados por el viento o flotando desde Sudamérica (que existían más de un millón de especies que ya han muerto) y que todas ellas habían nacido por evolución, un proceso gradual de cambios que sucede a lo largo de muchas generaciones. La evolución hace surgir nuevas especies y asegura que estén adaptadas a su medio.
  21. 21.  Darwin basó su Teoría en tres observaciones: A) Variaciones = suceden en todas especies de seres vivientes. B) La herencia = significa que los padres trasmiten sus características a su descendencia. C) La competencia = entre los seres por recursos como la comida, el agua, el refugio y las parejas, es feroz, (es lo que conocemos como la supervivencia del más fuerte) este proceso es llamado SELECCIÓN NATURAL
  22. 22. LA PANSPERMIA Presentada por SVANTE ARRHENIUS en 1906  Según esta teoría la vida llego a la tierra en forma de esporas y bacterias provenientes del espacio exterior que, a su vez, se desprendieron de un planeta en la que existían.1º.- Se sabe que cuando un meteorito entra en la atmósfera, se produce una fricciónque causa calor y combustión destruyendo cualquier forma de vida.2º.- No explica cómo se formaron éstas en el planeta hipotético del cual se desprendieron
  23. 23. OPARÍN – HALDANE (1894 - 1980)  TEORÍA DEL ORIGEN FÍSICO-QUÍMICO DE LA VIDA 1924 oxigeno libre en baja concentraciónEn la tierra primitiva, existía el oxigenolibre en baja concentración, determinadas condiciones de temperatura, radiaciones del sol, queafectaron las sustancias que existían como; hidrógeno, metano, y amoníaco, estos gases son sustratos que ofrecen carbono, nitrógeno e hidrógeno,estos reaccionaron entre si debido a la energía de la radiación solar, la actividad eléctrica de la atmósfera y a la de los volcanes, dando origen a los primeros seres vivos.

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