Coevaluación sobre el aprendizaje cooeprativo

1. COEVALUACIÓN
En este apartado se pone el nombre de cada miembro del equipo y el procedimiento puede
ser:
1. La persona evaluada da su opinión sobre cada criterio
2. Los demás dicen si están de acuerdo o no.
3. Se llega a un acuerdo y se argumenta.
Nombre: REGULAR BIEN MUY
BIEN
SOB.
Participación en las tareas.
Cooperación con los compañeros.
Realización del rol asignado.
Respeto el turno de palabra y
atención cuando habla el compañero.
Respetar las normas.
VALORACIÓN FINAL
COMENTARIOS Y OBSERVACIONES

2. Nombre: REGULAR BIEN MUY
BIEN
SOB.
Participación en las tareas.
Cooperación con los compañeros.
Realización del rol asignado.
Respeto el turno de palabra y
atención cuando habla el compañero.
Respetar las normas.
VALORACIÓN FINAL
COMENTARIOS Y OBSERVACIONES
Nombre: REGULAR BIEN MUY
BIEN
SOB.
Participación en las tareas.
Cooperación con los compañeros.
Realización del rol asignado.
Respeto el turno de palabra y
atención cuando habla el compañero.
Respetar las normas.
VALORACIÓN FINAL
COMENTARIOS Y OBSERVACIONES