SlideShare a Scribd company logo
1 of 35
Progetto A+++
Analisi, apprendimento e Azione
per l'efficienza e il risparmio energetico
ILLUMINAZIONE DOMESTICA E LUCI A LED
Illuminazione domestica e luci a led
Indice argomenti
● Caratteristiche della luce (nozioni di illuminotecnica)
● Tipi di lampadine
● Normative-etichetta energetica
● Confronto risparmio
● Considerazioni finali
Caratteristiche della luce
● Curva di luminosità e percezione dell'occhio
● Flusso luminoso
● Intensità luminosa
● Illuminamento
● Temperatura colore
● Efficienza luminosa
Curva di luminosità e percezione dell'occhio
● La luce è un’onda elettromagnetica e nella regione del visibile, la
sua lunghezza è compresa tra 380 e 760 nm.
● La variazione della lunghezza d’onda viene percepita dal nostro
occhio come colore.
● Normalmente la luce che colpisce l’occhio è un insieme di più
lunghezze d’onda di cui una visione complessiva (la luce del sole
sembra bianca pur contenendo tutte le frequenze percepibili
dall’occhio, oltre a componenti infrarosse e ultraviolette).
Curva di luminosità e percezione dell'occhio
Flusso luminoso (F)
Rappresenta l’energia irradiata al secondo dalla
sorgente, riferita alla sensibilità dell’occhio umano.
L’unità di misura è il lumen [lm].
Se una sorgente luminosa “puntiforme” emette 1W di
potenza alla lunghezza d'onda di visibilità massima
(555 nm) il flusso è pari a 683 lumen.
1 Wirradiato = 683 lumen
Lampada ad incandescenza 100W → 1200 lm
Lampada fluorescente compatta 20W → 1200 lm
Lampada LED 18W → 1200lm
Efficienza luminosa
E’ il rapporto tra il flusso luminoso emesso [lm] e la potenza elettrica
assorbita [W].
Lampade ad incandescenza tradizionali 11-12 lm/ W
Lampade ad incandescenza alogene ~20 lm/ W
Lampade fluorescenti 55-120 lm/W
Lampade fluorescenti compatte 70-90 lm/W
Lampade a LED 40-150 lm/W
Intensità luminosa (I)
Esprime la concentrazione della luce in una specifica direzione, irradiata ogni
secondo.
Può essere definita come “Flusso luminoso in una certa direzione, emesso per
unità di angolo solido”.
L’unità di misura è la candela [cd].
Illuminamento (E)
E' il rapporto tra il flusso luminoso incidente su
una superficie e l’area della superficie stessa:
E = F/A
L’unità di misura è il lux [lx].
Diminuisce all'aumentare della distanza.
1 Lux è quindi l’illuminamento prodotto dal
flusso di un lumen distribuito in modo uniforme
su di una superficie di un metro quadrato.
Temperatura di colore
Quantifica la tonalità della luce.
Temperatura alla quale deve essere portato un corpo nero* affinchè
emetta una luce cromaticamente simile a quella della sorgente luminosa
Luna → 4100 K
Sole → 5800-6500 K
Cielo sereno (blu intenso) → 10000 – 20000 K
*oggetto (ideale) che assorbe tutta la radiazione elettromagnetica incidente e quindi né riflette né trasmette
alcuna energia, apparendo in prima approssimazione nero
Temperatura di colore
Si definiscono a tonalità:
CALDA → lampade con temperatura di colore minore di 3300K
NEUTRA → lampade con temperatura compresa tra 3300K e 5300K
FREDDA → lampade con temperatura di colore superiore a 5300K
Tipi di lampadine
● Incandescenza(tradizionali e alogene)
● Incandescenza migliorata (gruppo B e C)
● Fluorescenti (tubolari, forme, connessioni)
● Fluorescenti compatte
● LED
Lampadina ad incandescenza – tradizionali
struttura
Generano la luce per effetto termico, secondo il principio per cui un corpo
riscaldato ad alta temperatura e portato all’incandescenza emette radiazioni
luminose.
Sono costituite da un bulbo in vetro
in cui l’aria viene sostituita con un
gas inerte (Argon+Azoto).
Al suo interno, un filamento di
Tungsteno attraversato dalla corrente
elettrica diventa incandescente ed
emette luce.
Lampadina ad incandescenza – tradizionali
forme
Possono avere varie forme, a goccia, a pera, a sfera, a tubolare, ad oliva,
a tortiglione, ecc., e possono essere realizzate in diverse finiture: chiare,
smerigliate, opalizzate, colorate, a riflettore incorporato.
Lampadina ad incandescenza – tradizionali
attacchi
Le lampade più comuni hanno l’attacco o virola a vite del tipo “Edison”,
che viene indicato con la lettera E seguita dalla misura in millimetri del
diametro e, talvolta, dalla lunghezza dell’attacco stesso.
Potenza inferiore a 300W → attacco a vite E27
Potenza molto modesta → attacco a vite E14 (mignon)
Potenza superiore ai 300W → attacco a vite E40 (Golia)
Lampade ad incandescenza - alogene
Le lampade alogene costituiscono una versione evoluta della tecnologia
ad incandescenza (durata almeno doppia).
Sfruttano un particolare ciclo di rigenerazione del filamento di tungsteno.
All’interno di queste lampade, oltre al gas, vengono aggiunti dei materiali
alogeni (iodio, bromo, kripton, xeno).
Ciclo di rigenerazione:
1 – Evaporazione atomi di tungsteno
2 – Gli atomi di tungsteno si combinano
con gli atomi degli alogeni
3 – Si forma un composto gassoso che
ricadendo sul filamento incandescente si
scompone ridepositando gli atomi di
tungsteno.
Lampade ad incandescenza - alogene
4 – Gli atomi degli alogeni ritornano liberi e si ricombinano nuovamente con
gli atomi di tuingsteno.
Affinché queste reazioni chimiche siano possibili, la temperatura del filamento
non deve scendere sotto i 2.000°C. Per resistere a queste temperature, il bulbo
delle lampade alogene è realizzato in quarzo.
Lampadina ad incandescenza migliorata – classe B
Sono lampadine con tecnologia alogena a basso voltaggio
Le lampadine a tensione di rete hanno infatti bisogno di un trasformatore
(separato o integrato nella lampada)
Un rivestimento a infrarossi applicato alla lampadina ne migliora
l'efficienza energetica di oltre il 45% rispetto alle migliori lampadine a
incandescenza.
Sono compatibili con qualunque tipo di dimmer
Lampadine fluorescenti
● Appartengono alla famiglia delle lampade a scarica in gas
● Sono costituite da un tubo di vetro rivestito internamente da uno strato
di speciali polveri fluorescenti(a singolo alofosfato - trifosforo
pentafosforo), contenente vapore di mercurio a bassa pressione.
● Hanno una buona efficienza 50-90 lm/W
● Lunga durata
Lampadine fluorescenti
funzionamento
Per alimentare queste lampade è necessario utilizzare un reattore, che
serve a limitare il valore della corrente. Se il reattore è del tipo
“tradizionale” occorre anche uno starter, che serve a preriscaldare gli
elettrodi per favorire l’accensione, se invece è del tipo “elettronico” lo
starter non serve.
A – lampada
B – rete
C – starter
D – lamina bimetallica
E – condensatore filtro
F – elettrodi
G – reattore
Lampadine fluorescenti
Le possiamo suddividere in base alla forma:
Lineari Circolari Compatte
E in base al diametro:
T2 → 7 mm
T4 → 12,5 mm
T5 → 16 mm
T8 → 26 mm
Lampadine fluorescenti compatte(CFL)
● Sono lampade fluorescenti che integrano l'elettronica
di alimentazione e sono fornite di attacco Edison
● Possono durare da 6 000 a 15 000 ore (a seconda del
tipo e dell'uso che se ne fa)
● Non tutte sono compatibili con dispositivi dimmer e
soffrono le accensioni frequenti
Lampade a LED
● I LED sono diodi che emettono luce
● Sono formati da un sottile strato di materiale
semiconduttore “drogato” diviso in 2 parti: applicando
una tensione alle estremità gli elettroni passano da una
giunzione all'altra generando fotoni (luce)
● Bassa emissione di calore
● Tecnologia in rapida crescita
● Bassi consumi e durata elevata
● Non contengono mercurio o altre sostanze tossiche
Lampade a LED
tipi di LED
D.I.P.(Duel In-line Package):
LED tradizionali più economici
S.M.D.(Surface Mount Diode):
più efficienti, largamente utilizzati
nelle ultime lampade domestiche
M.C.O.B.(Multiple Chips On Board):
integrano più chip nello stesso modulo
Quale lampadina scegliere
TIPO DI LAMPADA USO
Incandescenza Fuori commercio
Alogene/
Incandescenza
migliorata
Illuminazione localizzata e decorativa dove serve immediata
disponibilità di luce, utilizzo discontinuo, accensioni e
spegnimenti frequenti, dimmer.
Fluorescenti I modelli senza regolatore di flusso (dimming) sono adatti per
illuminare ambienti interni ed esterni, nei casi in cui vi è la
necessità di un uso prolungato e senza accensioni e
spegnimenti troppo frequenti.
LED In sostituzione a tutti i tipi di lampade (anche ad uso
decorativo), sconsigliati per grandi spazi a causa del raggio di
illuminazione stretto (problema risolvibile adottando
lampadine multiled)
Normativa
● Eliminazione dal mercato delle lampade poco efficienti
Normativa - “Ecodesign”
Direttiva 2010/30/Ue – cosiddetta Ecodesign
Dal 1°settembre 2013 (come da Regolamento 874/2012/Ue) ogni lampada
o apparecchiatura di illuminazione deve essere corredata di un'etichetta
energetica contenente le informazioni previste dall'Allegato I al
Regolamento stesso.
Il regolamento SI applica a:
● lampade a filamento
● lampade fluorescenti
● lampade a scarica ad alta intensità
● lampade e moduli LED
Normativa - “Ecodesign”
Il regolamento NON si applica a lampade e moduli LED:
● con un flusso luminoso inferiore a 30 lumen;
● commercializzati per funzionare con batterie;
● commercializzati per applicazioni il cui scopo primario non è
l'illuminazione
● commercializzati con parti di un apparecchio di illuminazione e non
destinati ad essere asportati dall'utilizzatore finale;
● commercializzati come parte di un prodotto il cui scopo primario non
è l'illuminazione
● non conformi ai requisiti applicabili nel 2013 e 2014, conformemente
ai regolamenti che attuano la direttiva 2009/125/Ce del Parlamento
europeo e del Consiglio;
Normativa - Etichetta energetica
L'etichetta per le lampadine deve riportare:
● nome o marchio del fornitore
● identificatore del modello
● classe di efficienza energetica (indicata dalla
freccia)
● consumo annuo ponderato di energia (EC) in
kWh per 1.000 ore, calcolato e arrotondato alla
cifra intera più vicina;
e deve essere conforme al modello a fianco
Normativa – Etichetta energetica
● L'etichetta per gli apparecchi di
illuminazione deve, invece, essere
conforme al modello a fianco
Smaltimento
Incandescenza / Alogene / LED
Non contengono sostanze nocive
possono essere smaltite tra i rifiuti
indifferenziati
Fluorescenti(tutte) Contengono piccole quantità di
mercurio, vanno consegnate ai
centri di raccolta differenziata o a
ditte autorizzate
Calcolo risparmio
modello attacco potenza flusso[lm] Durata[h] prezzo
Lampadina CFL PHILIPS softone
energy saver
E27 16 870 10000 14€
Lampadina LED PHILIPS master
ledbulb
E27 12 806 25000 41,2€
PHILIPS master ledbulbPHILIPS softone energy saver
Calcolo risparmio
Considerando l'intero ciclo di vita della lampadina a LED (25000 ore) e un
costo medio di 0,24901 €/KWh:
Consumo totale costo in
bolletta
costi
lampadine
Totale
Lampadina CFL 400 KWh 99,6 35 ~135€
Lampadina LED 300 KWh 74,7 41 ~115€
Considerazioni finali
ricerca “casaeclima.com”
L'analisi ha preso in esame una lampadina ad incandescenza da 60W, una a LED da
12,5 W e una CFL da 15W generanti la stessa quantità di luce.
La ricerca afferma che le lampade a LED di oggi sono migliori delle CFL, l’unica
eccezione riguarda la produzione di rifiuti pericolosi per estrarre-raffinare-trattare il
dissipatore di calore di alluminio presente nelle lampadine LED.
Il team di ricerca ha però scoperto che le aziende produttrici stanno lavorando per
migliorare ulteriormente l’efficienza delle lampade a LED, diminuendo le dimensioni
dei dissipatori.
Ulteriori miglioramenti nei processi di produzione e nell’elettronica porteranno le
lampadine a LED ad essere ancor più rispettose dell’ambiente in confronto alle
fluorescenti compatte, entro i prossimi cinque anni. I ricercatori si aspettano che nel
2017 i LED saranno il 50% in meno di impatto ambientale rispetto ai LED di oggi.
Lo stesso non si può dire per le CFL, per cui non è prevista nessuna sostanziale
innovazione nel prossimo futuro.
GRAZIE PER L'ATTENZIONE

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (19)

Onde luminose
Onde luminoseOnde luminose
Onde luminose
 
Spettri e diagramma hr
Spettri e diagramma hrSpettri e diagramma hr
Spettri e diagramma hr
 
La percezione cromatica
La percezione cromaticaLa percezione cromatica
La percezione cromatica
 
B4 rischio elettrico agg
B4 rischio elettrico aggB4 rischio elettrico agg
B4 rischio elettrico agg
 
Confronto led lampada vapori di sodio per illuminazione pubblica
Confronto led lampada vapori di sodio per illuminazione pubblicaConfronto led lampada vapori di sodio per illuminazione pubblica
Confronto led lampada vapori di sodio per illuminazione pubblica
 
Haccp patogeni emergenti
Haccp patogeni emergenti Haccp patogeni emergenti
Haccp patogeni emergenti
 
B1 Illuminazione def
B1 Illuminazione defB1 Illuminazione def
B1 Illuminazione def
 
B2 microclima def
B2 microclima defB2 microclima def
B2 microclima def
 
Microclima e illuminazione
Microclima e illuminazioneMicroclima e illuminazione
Microclima e illuminazione
 
A1 normativa sicurezza def
A1 normativa sicurezza defA1 normativa sicurezza def
A1 normativa sicurezza def
 
Lighting design basics
Lighting design basicsLighting design basics
Lighting design basics
 
Lights
LightsLights
Lights
 
presentation of lightning
presentation of lightningpresentation of lightning
presentation of lightning
 
Lighting design considerations
Lighting design considerationsLighting design considerations
Lighting design considerations
 
Basics of Indoor Lighting
Basics of Indoor LightingBasics of Indoor Lighting
Basics of Indoor Lighting
 
INTERIOR LIGHTING DESIGN A STUDENT'S GUIDE
INTERIOR LIGHTING DESIGN A STUDENT'S GUIDEINTERIOR LIGHTING DESIGN A STUDENT'S GUIDE
INTERIOR LIGHTING DESIGN A STUDENT'S GUIDE
 
Lighting ppt 1
Lighting ppt 1Lighting ppt 1
Lighting ppt 1
 
6 classificazione delle sorgenti luminose
6 classificazione delle sorgenti luminose6 classificazione delle sorgenti luminose
6 classificazione delle sorgenti luminose
 
Lighting Powerpoint
Lighting PowerpointLighting Powerpoint
Lighting Powerpoint
 

More from Sentinelle dell'Energia - SELENE

Manuale Forno Solare Copenhagen Materiali Ecoomici Aggiornat
Manuale Forno Solare Copenhagen Materiali Ecoomici AggiornatManuale Forno Solare Copenhagen Materiali Ecoomici Aggiornat
Manuale Forno Solare Copenhagen Materiali Ecoomici AggiornatSentinelle dell'Energia - SELENE
 
A Scuola di Cucina Solare 2018 - 2019 - Lezione Teorica Liceo Mamiani
A Scuola di Cucina Solare 2018 - 2019 - Lezione Teorica Liceo MamianiA Scuola di Cucina Solare 2018 - 2019 - Lezione Teorica Liceo Mamiani
A Scuola di Cucina Solare 2018 - 2019 - Lezione Teorica Liceo MamianiSentinelle dell'Energia - SELENE
 
A Scuola di Cucina Solare - Lezione Teorica "Mamiani" Scienze Umane Pesaro
A Scuola di Cucina Solare - Lezione Teorica "Mamiani" Scienze Umane PesaroA Scuola di Cucina Solare - Lezione Teorica "Mamiani" Scienze Umane Pesaro
A Scuola di Cucina Solare - Lezione Teorica "Mamiani" Scienze Umane PesaroSentinelle dell'Energia - SELENE
 
Manuale per la costruzione e l'utilizzo del forno solare a pannello Copenhage...
Manuale per la costruzione e l'utilizzo del forno solare a pannello Copenhage...Manuale per la costruzione e l'utilizzo del forno solare a pannello Copenhage...
Manuale per la costruzione e l'utilizzo del forno solare a pannello Copenhage...Sentinelle dell'Energia - SELENE
 
Pieghevole Gruppo di Acquisto Riqualificazioni Energetiche Residenziali
Pieghevole Gruppo di Acquisto Riqualificazioni Energetiche ResidenzialiPieghevole Gruppo di Acquisto Riqualificazioni Energetiche Residenziali
Pieghevole Gruppo di Acquisto Riqualificazioni Energetiche ResidenzialiSentinelle dell'Energia - SELENE
 
Sentinelle dell'Energia - Biogas solutions, Microcredit and Social Business f...
Sentinelle dell'Energia - Biogas solutions, Microcredit and Social Business f...Sentinelle dell'Energia - Biogas solutions, Microcredit and Social Business f...
Sentinelle dell'Energia - Biogas solutions, Microcredit and Social Business f...Sentinelle dell'Energia - SELENE
 
Sentinelle dell'Energia - Biogas per i Campi Rifugiati e per l'India
Sentinelle dell'Energia - Biogas per i Campi Rifugiati e per l'IndiaSentinelle dell'Energia - Biogas per i Campi Rifugiati e per l'India
Sentinelle dell'Energia - Biogas per i Campi Rifugiati e per l'IndiaSentinelle dell'Energia - SELENE
 
Sentinelle dell'Energia - Forni Solari per i Campi Rifugiati e per l'India
Sentinelle dell'Energia - Forni Solari per i Campi Rifugiati e per l'IndiaSentinelle dell'Energia - Forni Solari per i Campi Rifugiati e per l'India
Sentinelle dell'Energia - Forni Solari per i Campi Rifugiati e per l'IndiaSentinelle dell'Energia - SELENE
 
Sentinelle dell'Energia - Solar Ovens for Refugee Camps and for India
Sentinelle dell'Energia - Solar Ovens for Refugee Camps and for IndiaSentinelle dell'Energia - Solar Ovens for Refugee Camps and for India
Sentinelle dell'Energia - Solar Ovens for Refugee Camps and for IndiaSentinelle dell'Energia - SELENE
 
Sentinelle dell'Energia - Poverty and Malnutrition in India
Sentinelle dell'Energia - Poverty and Malnutrition in IndiaSentinelle dell'Energia - Poverty and Malnutrition in India
Sentinelle dell'Energia - Poverty and Malnutrition in IndiaSentinelle dell'Energia - SELENE
 
Sentinelle dell'Energia, progetto POF, Serata dedicata ai Rifugiati e ai Camp...
Sentinelle dell'Energia, progetto POF, Serata dedicata ai Rifugiati e ai Camp...Sentinelle dell'Energia, progetto POF, Serata dedicata ai Rifugiati e ai Camp...
Sentinelle dell'Energia, progetto POF, Serata dedicata ai Rifugiati e ai Camp...Sentinelle dell'Energia - SELENE
 

More from Sentinelle dell'Energia - SELENE (20)

Manual Copenhagen Solar Cooker Polystyrene and Mylar
Manual Copenhagen Solar Cooker Polystyrene and MylarManual Copenhagen Solar Cooker Polystyrene and Mylar
Manual Copenhagen Solar Cooker Polystyrene and Mylar
 
Manuale Forno Solare Copenhagen Materiali Ecoomici Aggiornat
Manuale Forno Solare Copenhagen Materiali Ecoomici AggiornatManuale Forno Solare Copenhagen Materiali Ecoomici Aggiornat
Manuale Forno Solare Copenhagen Materiali Ecoomici Aggiornat
 
Handbook Copenhagen Solar Panel Cooker
Handbook Copenhagen Solar Panel CookerHandbook Copenhagen Solar Panel Cooker
Handbook Copenhagen Solar Panel Cooker
 
FacciAmo Scuola - Lezione di Teoria
FacciAmo Scuola - Lezione di TeoriaFacciAmo Scuola - Lezione di Teoria
FacciAmo Scuola - Lezione di Teoria
 
A Scuola di Cucina Solare 2018- 2019 - Lezione di Teoria
A Scuola di Cucina Solare 2018- 2019 - Lezione di TeoriaA Scuola di Cucina Solare 2018- 2019 - Lezione di Teoria
A Scuola di Cucina Solare 2018- 2019 - Lezione di Teoria
 
A Scuola di Cucina Solare 2018 - 2019 - Lezione Teorica Liceo Mamiani
A Scuola di Cucina Solare 2018 - 2019 - Lezione Teorica Liceo MamianiA Scuola di Cucina Solare 2018 - 2019 - Lezione Teorica Liceo Mamiani
A Scuola di Cucina Solare 2018 - 2019 - Lezione Teorica Liceo Mamiani
 
A Scuola di Cucina Solare - Lezione Teorica "Mamiani" Scienze Umane Pesaro
A Scuola di Cucina Solare - Lezione Teorica "Mamiani" Scienze Umane PesaroA Scuola di Cucina Solare - Lezione Teorica "Mamiani" Scienze Umane Pesaro
A Scuola di Cucina Solare - Lezione Teorica "Mamiani" Scienze Umane Pesaro
 
Manuale per la costruzione e l'utilizzo del forno solare a pannello Copenhage...
Manuale per la costruzione e l'utilizzo del forno solare a pannello Copenhage...Manuale per la costruzione e l'utilizzo del forno solare a pannello Copenhage...
Manuale per la costruzione e l'utilizzo del forno solare a pannello Copenhage...
 
Pieghevole Gruppo di Acquisto Riqualificazioni Energetiche Residenziali
Pieghevole Gruppo di Acquisto Riqualificazioni Energetiche ResidenzialiPieghevole Gruppo di Acquisto Riqualificazioni Energetiche Residenziali
Pieghevole Gruppo di Acquisto Riqualificazioni Energetiche Residenziali
 
Manuale di utilizzo_copenhagen_polistirene_e_mylar_ver1
Manuale di utilizzo_copenhagen_polistirene_e_mylar_ver1Manuale di utilizzo_copenhagen_polistirene_e_mylar_ver1
Manuale di utilizzo_copenhagen_polistirene_e_mylar_ver1
 
A Scuola di Cucina Solare
A Scuola di Cucina SolareA Scuola di Cucina Solare
A Scuola di Cucina Solare
 
Manuale di Costruzione del Forno a Pannello Copenhagen
Manuale di Costruzione del Forno a Pannello CopenhagenManuale di Costruzione del Forno a Pannello Copenhagen
Manuale di Costruzione del Forno a Pannello Copenhagen
 
Presentazione riqualificazione en_condominio
Presentazione riqualificazione en_condominioPresentazione riqualificazione en_condominio
Presentazione riqualificazione en_condominio
 
Sentinelle dell'Energia - Biogas solutions, Microcredit and Social Business f...
Sentinelle dell'Energia - Biogas solutions, Microcredit and Social Business f...Sentinelle dell'Energia - Biogas solutions, Microcredit and Social Business f...
Sentinelle dell'Energia - Biogas solutions, Microcredit and Social Business f...
 
Sentinelle dell'Energia - Biogas per i Campi Rifugiati e per l'India
Sentinelle dell'Energia - Biogas per i Campi Rifugiati e per l'IndiaSentinelle dell'Energia - Biogas per i Campi Rifugiati e per l'India
Sentinelle dell'Energia - Biogas per i Campi Rifugiati e per l'India
 
Sentinelle dell'Energia - Forni Solari per i Campi Rifugiati e per l'India
Sentinelle dell'Energia - Forni Solari per i Campi Rifugiati e per l'IndiaSentinelle dell'Energia - Forni Solari per i Campi Rifugiati e per l'India
Sentinelle dell'Energia - Forni Solari per i Campi Rifugiati e per l'India
 
Sentinelle dell'Energia - Solar Ovens for Refugee Camps and for India
Sentinelle dell'Energia - Solar Ovens for Refugee Camps and for IndiaSentinelle dell'Energia - Solar Ovens for Refugee Camps and for India
Sentinelle dell'Energia - Solar Ovens for Refugee Camps and for India
 
Sentinelle dell'Energia - Poverty and Malnutrition in India
Sentinelle dell'Energia - Poverty and Malnutrition in IndiaSentinelle dell'Energia - Poverty and Malnutrition in India
Sentinelle dell'Energia - Poverty and Malnutrition in India
 
Sentinelle dell'Energia, progetto POF, Serata dedicata ai Rifugiati e ai Camp...
Sentinelle dell'Energia, progetto POF, Serata dedicata ai Rifugiati e ai Camp...Sentinelle dell'Energia, progetto POF, Serata dedicata ai Rifugiati e ai Camp...
Sentinelle dell'Energia, progetto POF, Serata dedicata ai Rifugiati e ai Camp...
 
Presentazione forni a_scatola
Presentazione forni a_scatolaPresentazione forni a_scatola
Presentazione forni a_scatola
 

12°_08_05_13_L'efficienza_nell'_Illuminazione

  • 1. Progetto A+++ Analisi, apprendimento e Azione per l'efficienza e il risparmio energetico ILLUMINAZIONE DOMESTICA E LUCI A LED
  • 2. Illuminazione domestica e luci a led Indice argomenti ● Caratteristiche della luce (nozioni di illuminotecnica) ● Tipi di lampadine ● Normative-etichetta energetica ● Confronto risparmio ● Considerazioni finali
  • 3. Caratteristiche della luce ● Curva di luminosità e percezione dell'occhio ● Flusso luminoso ● Intensità luminosa ● Illuminamento ● Temperatura colore ● Efficienza luminosa
  • 4. Curva di luminosità e percezione dell'occhio ● La luce è un’onda elettromagnetica e nella regione del visibile, la sua lunghezza è compresa tra 380 e 760 nm. ● La variazione della lunghezza d’onda viene percepita dal nostro occhio come colore. ● Normalmente la luce che colpisce l’occhio è un insieme di più lunghezze d’onda di cui una visione complessiva (la luce del sole sembra bianca pur contenendo tutte le frequenze percepibili dall’occhio, oltre a componenti infrarosse e ultraviolette).
  • 5. Curva di luminosità e percezione dell'occhio
  • 6. Flusso luminoso (F) Rappresenta l’energia irradiata al secondo dalla sorgente, riferita alla sensibilità dell’occhio umano. L’unità di misura è il lumen [lm]. Se una sorgente luminosa “puntiforme” emette 1W di potenza alla lunghezza d'onda di visibilità massima (555 nm) il flusso è pari a 683 lumen. 1 Wirradiato = 683 lumen Lampada ad incandescenza 100W → 1200 lm Lampada fluorescente compatta 20W → 1200 lm Lampada LED 18W → 1200lm
  • 7. Efficienza luminosa E’ il rapporto tra il flusso luminoso emesso [lm] e la potenza elettrica assorbita [W]. Lampade ad incandescenza tradizionali 11-12 lm/ W Lampade ad incandescenza alogene ~20 lm/ W Lampade fluorescenti 55-120 lm/W Lampade fluorescenti compatte 70-90 lm/W Lampade a LED 40-150 lm/W
  • 8. Intensità luminosa (I) Esprime la concentrazione della luce in una specifica direzione, irradiata ogni secondo. Può essere definita come “Flusso luminoso in una certa direzione, emesso per unità di angolo solido”. L’unità di misura è la candela [cd].
  • 9. Illuminamento (E) E' il rapporto tra il flusso luminoso incidente su una superficie e l’area della superficie stessa: E = F/A L’unità di misura è il lux [lx]. Diminuisce all'aumentare della distanza. 1 Lux è quindi l’illuminamento prodotto dal flusso di un lumen distribuito in modo uniforme su di una superficie di un metro quadrato.
  • 10. Temperatura di colore Quantifica la tonalità della luce. Temperatura alla quale deve essere portato un corpo nero* affinchè emetta una luce cromaticamente simile a quella della sorgente luminosa Luna → 4100 K Sole → 5800-6500 K Cielo sereno (blu intenso) → 10000 – 20000 K *oggetto (ideale) che assorbe tutta la radiazione elettromagnetica incidente e quindi né riflette né trasmette alcuna energia, apparendo in prima approssimazione nero
  • 11. Temperatura di colore Si definiscono a tonalità: CALDA → lampade con temperatura di colore minore di 3300K NEUTRA → lampade con temperatura compresa tra 3300K e 5300K FREDDA → lampade con temperatura di colore superiore a 5300K
  • 12. Tipi di lampadine ● Incandescenza(tradizionali e alogene) ● Incandescenza migliorata (gruppo B e C) ● Fluorescenti (tubolari, forme, connessioni) ● Fluorescenti compatte ● LED
  • 13. Lampadina ad incandescenza – tradizionali struttura Generano la luce per effetto termico, secondo il principio per cui un corpo riscaldato ad alta temperatura e portato all’incandescenza emette radiazioni luminose. Sono costituite da un bulbo in vetro in cui l’aria viene sostituita con un gas inerte (Argon+Azoto). Al suo interno, un filamento di Tungsteno attraversato dalla corrente elettrica diventa incandescente ed emette luce.
  • 14. Lampadina ad incandescenza – tradizionali forme Possono avere varie forme, a goccia, a pera, a sfera, a tubolare, ad oliva, a tortiglione, ecc., e possono essere realizzate in diverse finiture: chiare, smerigliate, opalizzate, colorate, a riflettore incorporato.
  • 15. Lampadina ad incandescenza – tradizionali attacchi Le lampade più comuni hanno l’attacco o virola a vite del tipo “Edison”, che viene indicato con la lettera E seguita dalla misura in millimetri del diametro e, talvolta, dalla lunghezza dell’attacco stesso. Potenza inferiore a 300W → attacco a vite E27 Potenza molto modesta → attacco a vite E14 (mignon) Potenza superiore ai 300W → attacco a vite E40 (Golia)
  • 16. Lampade ad incandescenza - alogene Le lampade alogene costituiscono una versione evoluta della tecnologia ad incandescenza (durata almeno doppia). Sfruttano un particolare ciclo di rigenerazione del filamento di tungsteno. All’interno di queste lampade, oltre al gas, vengono aggiunti dei materiali alogeni (iodio, bromo, kripton, xeno).
  • 17. Ciclo di rigenerazione: 1 – Evaporazione atomi di tungsteno 2 – Gli atomi di tungsteno si combinano con gli atomi degli alogeni 3 – Si forma un composto gassoso che ricadendo sul filamento incandescente si scompone ridepositando gli atomi di tungsteno. Lampade ad incandescenza - alogene 4 – Gli atomi degli alogeni ritornano liberi e si ricombinano nuovamente con gli atomi di tuingsteno. Affinché queste reazioni chimiche siano possibili, la temperatura del filamento non deve scendere sotto i 2.000°C. Per resistere a queste temperature, il bulbo delle lampade alogene è realizzato in quarzo.
  • 18. Lampadina ad incandescenza migliorata – classe B Sono lampadine con tecnologia alogena a basso voltaggio Le lampadine a tensione di rete hanno infatti bisogno di un trasformatore (separato o integrato nella lampada) Un rivestimento a infrarossi applicato alla lampadina ne migliora l'efficienza energetica di oltre il 45% rispetto alle migliori lampadine a incandescenza. Sono compatibili con qualunque tipo di dimmer
  • 19. Lampadine fluorescenti ● Appartengono alla famiglia delle lampade a scarica in gas ● Sono costituite da un tubo di vetro rivestito internamente da uno strato di speciali polveri fluorescenti(a singolo alofosfato - trifosforo pentafosforo), contenente vapore di mercurio a bassa pressione. ● Hanno una buona efficienza 50-90 lm/W ● Lunga durata
  • 20. Lampadine fluorescenti funzionamento Per alimentare queste lampade è necessario utilizzare un reattore, che serve a limitare il valore della corrente. Se il reattore è del tipo “tradizionale” occorre anche uno starter, che serve a preriscaldare gli elettrodi per favorire l’accensione, se invece è del tipo “elettronico” lo starter non serve. A – lampada B – rete C – starter D – lamina bimetallica E – condensatore filtro F – elettrodi G – reattore
  • 21. Lampadine fluorescenti Le possiamo suddividere in base alla forma: Lineari Circolari Compatte E in base al diametro: T2 → 7 mm T4 → 12,5 mm T5 → 16 mm T8 → 26 mm
  • 22. Lampadine fluorescenti compatte(CFL) ● Sono lampade fluorescenti che integrano l'elettronica di alimentazione e sono fornite di attacco Edison ● Possono durare da 6 000 a 15 000 ore (a seconda del tipo e dell'uso che se ne fa) ● Non tutte sono compatibili con dispositivi dimmer e soffrono le accensioni frequenti
  • 23. Lampade a LED ● I LED sono diodi che emettono luce ● Sono formati da un sottile strato di materiale semiconduttore “drogato” diviso in 2 parti: applicando una tensione alle estremità gli elettroni passano da una giunzione all'altra generando fotoni (luce) ● Bassa emissione di calore ● Tecnologia in rapida crescita ● Bassi consumi e durata elevata ● Non contengono mercurio o altre sostanze tossiche
  • 24. Lampade a LED tipi di LED D.I.P.(Duel In-line Package): LED tradizionali più economici S.M.D.(Surface Mount Diode): più efficienti, largamente utilizzati nelle ultime lampade domestiche M.C.O.B.(Multiple Chips On Board): integrano più chip nello stesso modulo
  • 25. Quale lampadina scegliere TIPO DI LAMPADA USO Incandescenza Fuori commercio Alogene/ Incandescenza migliorata Illuminazione localizzata e decorativa dove serve immediata disponibilità di luce, utilizzo discontinuo, accensioni e spegnimenti frequenti, dimmer. Fluorescenti I modelli senza regolatore di flusso (dimming) sono adatti per illuminare ambienti interni ed esterni, nei casi in cui vi è la necessità di un uso prolungato e senza accensioni e spegnimenti troppo frequenti. LED In sostituzione a tutti i tipi di lampade (anche ad uso decorativo), sconsigliati per grandi spazi a causa del raggio di illuminazione stretto (problema risolvibile adottando lampadine multiled)
  • 26. Normativa ● Eliminazione dal mercato delle lampade poco efficienti
  • 27. Normativa - “Ecodesign” Direttiva 2010/30/Ue – cosiddetta Ecodesign Dal 1°settembre 2013 (come da Regolamento 874/2012/Ue) ogni lampada o apparecchiatura di illuminazione deve essere corredata di un'etichetta energetica contenente le informazioni previste dall'Allegato I al Regolamento stesso. Il regolamento SI applica a: ● lampade a filamento ● lampade fluorescenti ● lampade a scarica ad alta intensità ● lampade e moduli LED
  • 28. Normativa - “Ecodesign” Il regolamento NON si applica a lampade e moduli LED: ● con un flusso luminoso inferiore a 30 lumen; ● commercializzati per funzionare con batterie; ● commercializzati per applicazioni il cui scopo primario non è l'illuminazione ● commercializzati con parti di un apparecchio di illuminazione e non destinati ad essere asportati dall'utilizzatore finale; ● commercializzati come parte di un prodotto il cui scopo primario non è l'illuminazione ● non conformi ai requisiti applicabili nel 2013 e 2014, conformemente ai regolamenti che attuano la direttiva 2009/125/Ce del Parlamento europeo e del Consiglio;
  • 29. Normativa - Etichetta energetica L'etichetta per le lampadine deve riportare: ● nome o marchio del fornitore ● identificatore del modello ● classe di efficienza energetica (indicata dalla freccia) ● consumo annuo ponderato di energia (EC) in kWh per 1.000 ore, calcolato e arrotondato alla cifra intera più vicina; e deve essere conforme al modello a fianco
  • 30. Normativa – Etichetta energetica ● L'etichetta per gli apparecchi di illuminazione deve, invece, essere conforme al modello a fianco
  • 31. Smaltimento Incandescenza / Alogene / LED Non contengono sostanze nocive possono essere smaltite tra i rifiuti indifferenziati Fluorescenti(tutte) Contengono piccole quantità di mercurio, vanno consegnate ai centri di raccolta differenziata o a ditte autorizzate
  • 32. Calcolo risparmio modello attacco potenza flusso[lm] Durata[h] prezzo Lampadina CFL PHILIPS softone energy saver E27 16 870 10000 14€ Lampadina LED PHILIPS master ledbulb E27 12 806 25000 41,2€ PHILIPS master ledbulbPHILIPS softone energy saver
  • 33. Calcolo risparmio Considerando l'intero ciclo di vita della lampadina a LED (25000 ore) e un costo medio di 0,24901 €/KWh: Consumo totale costo in bolletta costi lampadine Totale Lampadina CFL 400 KWh 99,6 35 ~135€ Lampadina LED 300 KWh 74,7 41 ~115€
  • 34. Considerazioni finali ricerca “casaeclima.com” L'analisi ha preso in esame una lampadina ad incandescenza da 60W, una a LED da 12,5 W e una CFL da 15W generanti la stessa quantità di luce. La ricerca afferma che le lampade a LED di oggi sono migliori delle CFL, l’unica eccezione riguarda la produzione di rifiuti pericolosi per estrarre-raffinare-trattare il dissipatore di calore di alluminio presente nelle lampadine LED. Il team di ricerca ha però scoperto che le aziende produttrici stanno lavorando per migliorare ulteriormente l’efficienza delle lampade a LED, diminuendo le dimensioni dei dissipatori. Ulteriori miglioramenti nei processi di produzione e nell’elettronica porteranno le lampadine a LED ad essere ancor più rispettose dell’ambiente in confronto alle fluorescenti compatte, entro i prossimi cinque anni. I ricercatori si aspettano che nel 2017 i LED saranno il 50% in meno di impatto ambientale rispetto ai LED di oggi. Lo stesso non si può dire per le CFL, per cui non è prevista nessuna sostanziale innovazione nel prossimo futuro.