El documento presenta una propuesta de evaluación para el proyecto "Rescatemos el Desierto de los Leones" a través de listas de verificación y rúbricas. Incluye criterios para evaluar productos como Word, Excel, PowerPoint, una gaceta y un blog, enfocándose en aspectos como el formato, organización, uso de herramientas y claridad del mensaje.

1. Evaluación
Proyecto de Aprendizaje
“Rescatemos el Desierto de los Leones”
Autora: Laura Reyes Guzmán
Propuesta de evaluación “lista de cotejo”
EVALUACIÓN DE WORD
CRITERIOS SI CUMPLE NO CUMPLE
Determinan alineación justificada en la captura de párrafos
Establecen interlineado apropiado
Aplican en encabezado solicitado
Revisión de ortografía y gramática
Establecen la tabla con el contenido autoajustado
Activan la orden de actualización automática de la fecha
Se guarda el archivo con el nombre indicado
EVALUACIÓN DE EXCEL
CRITERIOS SI CUMPLE NO CUMPLE
Representa gráficamente la información
Establecen grafica de barras
La leyenda hace referencia a los datos de la gráfica
Se establecen filtros para hacer explícita la información
Se establece el encabezado
Se guardo el archivo con el nombre indicado

2. Evaluación
Proyecto de Aprendizaje
“Rescatemos el Desierto de los Leones”
Autora: Laura Reyes Guzmán
EVALUACIÓN DE POWER POINT
CRITERIOS SI CUMPLE NO CUMPLE
Contiene título relacionado al tema
El propósito del texto es claro
Presenta información sintetizada
Las ideas son presentadas con orden y secuencia
Integra imágenes (fotografías)
Efectúa revisión ortografía
Establece animación y fondo a las diapositivas
Establece hipervínculos
Se guardo el archivo con el nombre indicado
EVALUACIÓN DEL PRODUCTO “GACETA”
CRITERIOS SI CUMPLE NO CUMPLE
Utiliza la plantilla solicitada
La gaceta cuenta con un nombre
Contiene idea principal
Utilizan lenguaje adecuado y comprensible
El propósito de la gaceta el claro
Contiene solo la información necesaria
Es coherente; párrafos bien estructurados (alineación,
interlineado)
Contiene ideas principales
Se enumeraron sus hojas

3. Evaluación
Proyecto de Aprendizaje
“Rescatemos el Desierto de los Leones”
Autora: Laura Reyes Guzmán
EVALUACIÓN DEL PRODUCTO BLOG
CRITERIOS SI CUMPLE NO CUMPLE
Expreso sus ideas y opiniones, participando en el Blog
Respeto las reglas de participación en un Blog
Su opinión se ajusto al tema
Participaron activamente
Razono las ideas expuestas por otros participantes
Utilizo un lenguaje adecuado
Propuesta de evaluación “Rúbrica”
EVALUACIÓN DEL PROYECTO
Muy Competente Competente Aceptable Poco Aceptable
CRITERIOS
4 3 2 1
Organización del Se organizan y planean Aunque cada miembro Hay una constante No se comprometen
Trabajo en equipo las actividades que se enfoca a realizar la comunicación entre los todos los miembros del
realizaran. Hay un tarea asignada, al miembros para integrar equipo con sus tareas
compromiso por parte detectar entre alguno de las tareas asignadas y asignadas
de los miembros del ellos debilidades se lograr el objetivo
equipo hacen evidencia el apoyo entre
aportaciones, se iguales por parte de los
integran todos los miembros que tienen
miembros del equipo. mayores fortalezas para
Asumen el rol asignado atender dichas
en el grupo de trabajo características y lograr el
Hay un clima de respeto objetivo
y tolerancia hacia el
resto de los demás
miembros del equipo
Competencias y Los estudiantes deberán Hay claridad en el Los alumnos tienen idea Tienen disposición para
Habilidades tener conocimientos producto que deben de cómo realizar su realizar la actividad
básicos sobre el manejo presentar y recursos en presentación de solicitada pero no tienen
de herramientas que se apoyaran para multimedia, compartir conocimientos básicos
informáticas y tener conocimientos su participación en Blog sobre el manejo de
tecnológicas, como: necesarios para efectuar pero no tienen herramientas
Manejo del teclado, (internet, Blogs, Power conocimiento de informáticas.
Procesador de Texto, Point) lineamientos par
Presentaciones participar en un Blog sin
Multimedia, gráficos en embargo se apoyaran en
Excel, Internet, el documentos que lo
Herramientas de contiene para participar

4. Evaluación
Proyecto de Aprendizaje
“Rescatemos el Desierto de los Leones”
Autora: Laura Reyes Guzmán
Aprendizaje Red Social, editar su gaceta
Competencia para
Manejo de Información,
Elementos Multimedia,
Blogs
Propósitos Es creativo, original; Parten de un tema En los elementos de la La presencia de la
cumple con los determinado para gaceta video faltan gaceta es muy pobre y
requisitos de difundir realizar la gaceta, algunas elementos y el escaza, perdiéndose el
una situación aplican la multimedia en propósito de su propósito del proyecto
problemática, se apoyan cuanto al diseño de su realización
en plan de trabajo; está presentación electrónica
integrado por títulos, enlazando con
datos reales y cuidan hipervínculos para
los detalles para enriquecer la
seleccionar imágenes información
apropiadas , el diseño de
su gaceta es apropiado
así como el contenido
de la misma
Sustento de la gaceta Parten de un escrito Presentan un breve Expone los detalles No se especifica sobre
breve y ordenando descripción del entorno necesarios del mensaje el tema que abordan en
algunas ideas o cosas en el que acontecen los que pretenden su gaceta
con objeto de que sirva hechos transmitir. Es decir, su
de guía referente al fin contenido se enfocan a
de su producto Es claro un tema actual
el tema que aborda la
gaceta, se enfoca a
situaciones actuales,
interesantes y amenas
logrando la atención del
espectador
Preparación Equipo Planean con anticipación Considera la capacidad El grupo de trabajo tiene No considera las
los recursos técnicos del equipo para integrar presente los recursos características de
que requieren como cámara digital o celular, que requiere y equipo ni los recurso
celular o cámara digital, verifica si tiene servicio habilidades que requiere que requiere para llevar
equipo con acceso a de internet para realizar la edición a cabo el desarrollo de
internet, plantillas del de su gaceta su gaceta
software Word
Manejo de Comprender la Realizan actividades Evalúan los sitios web Visita los sitos web
información importancia de manejar intelectuales y sugeridos para su sugeridos pero no
adecuadamente experimentales. investigación y que le realiza una evaluación
información, utilizarla Logrando el Desarrollo ofrecen los critica para hacer un
Utilizar estrategias de competencia del Manejo conocimientos manejo adecuado de la
búsqueda adecuadas de información necesarios para poder información y por
Valorar la importancia realizar la edición de su consecuencia no se
de respetar los derechos gaceta refleja en el contenido
de autor en un proceso de la gaceta
investigativo, conocer la
forma adecuada de citar
información producida
por otras personas.

5. Evaluación
Proyecto de Aprendizaje
“Rescatemos el Desierto de los Leones”
Autora: Laura Reyes Guzmán
Idea y contenido El proyecto está Empleo del lenguaje La edición de la gaceta La gaceta realizada
orientado a la búsqueda visual para el es original, sin embargo carece de un mensaje,
de información, fortalecimiento de la no causa impacto en el no hay un fundamento
construcción y competencia interés del espectador que lo sustente y por
producción de comunicativa. Utilizan la ende es nulo su
contenidos impresos de investigación para hacer contenido
carácter narrativo, y inferencias significativas
argumentativo, y extraer conclusiones
empleando originales acerca del
herramientas de tema que editaran en su
aplicación Word y de gaceta
colaboración Blog