В работе предпринята попытка в научном обосновании и разработке эффективной модели экологического образования будущих специалистов туристского бизнеса, определении условий ее реализации в туристских вузах. Выявлены и апробированы педагогические технологии, позволяющие с наибольшей эффективностью осуществлять образовательный процесс и достигать поставленные цели. Разработана система контроля, позволяющая осуществлять гибкое руководство и вносить корректировки в систему экологического образования.