SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
COMPETENCIA AVANZE
Emprender iniciativas para vivir y difundir una cosmovisión de acuerdo con la
perspectiva bíblica.
30%
Proyectar una vida profesional, personal y familiar en el marco de un compromiso
moral y misional.
30%
Organizar y planificar sus recursos personales en el marco de la
administración responsable
35%
Tomar iniciativas para la preservación del medio ambiente y la sustentabilidad. 30%
Tomar iniciativas para el servicio abnegado. 25%
Desarrollar la capacidad creativa para analizar los procesos y las formas en que se
realizan las tareas y crear escenarios más eficientes y efectivos.
25%
Apreciar la belleza en las manifestaciones artísticas y culturales en el marco de la
cosmovisión bíblica.
35%
Identificar, plantear y resolver problemas. 25%
Ejercer pensamiento crítico: abstracción, aplicación, análisis, síntesis. 10%
Comunicarse en forma oral y escrita en español. 90%
Comunicación en un segundo idioma. 45%
Concretar su visión profesional por emprendimientos de proyectos que se
desprendan de una visión profesional y que respondan a criterios de calidad
reconocida.
20%
Identificar y atender las necesidades de los demás. 20%
Mantener buenas relaciones interpersonales. 80%
Realizar trabajo en equipo en un contexto de apertura a las opiniones de los
demás, pero manteniendo sus convicciones personales.
75%
Actualizarse permanentemente. 20%
Mantener comunicación y relaciones positivas en la diversidad internacional. 50%
Valorar y respetar la diversidad y multiculturalidad. 80%
Aplica distintos métodos de detección, evaluación, diagnóstico y tratamiento en
los ámbitos pertinentes a la psicología promoviendo un quehacer profesional
éticamente responsable y eficiente en la comunidad donde se desempeñe.
15%
Comunica y persuade efectivamente a diferentes públicos, utilizando estrategias
de prevención e intervención en problemáticas psicológicas.
20%
Elabora estrategias de orientación e intervención pertinente y efectiva para
modificar positivamente el entorno a partir del perfil epidemiológico.
10%
Contribuye positivamente en la calidad de vida del ser humano en sus diferentes
etapas de vida y en los distintos contextos.
0%
Utiliza eficientemente las herramientas de la investigación aplicadas a la
psicología, con fines de divulgar el conocimiento obtenido.
20%
Practica los aspectos éticos y legales del ejercicio profesional de la psicología,
sustentado en una cosmovisión cristiana, procurando el restablecimiento de los
individuos que atiende.
0%
Cuadro de competencias

More Related Content

What's hot (17)

Porcentajes alcanzados
Porcentajes alcanzadosPorcentajes alcanzados
Porcentajes alcanzados
 
Competencias
CompetenciasCompetencias
Competencias
 
Cuadro de competencias
Cuadro de competenciasCuadro de competencias
Cuadro de competencias
 
Autoevaluación
Autoevaluación Autoevaluación
Autoevaluación
 
Perfil de egreso
Perfil de egresoPerfil de egreso
Perfil de egreso
 
AutoEvaluación de Competencias
AutoEvaluación de CompetenciasAutoEvaluación de Competencias
AutoEvaluación de Competencias
 
Autoevaluación
Autoevaluación Autoevaluación
Autoevaluación
 
Autoevaluacion
AutoevaluacionAutoevaluacion
Autoevaluacion
 
Autoevaluación de competencias
Autoevaluación de competenciasAutoevaluación de competencias
Autoevaluación de competencias
 
Autoevaluación
AutoevaluaciónAutoevaluación
Autoevaluación
 
Cuadro de competencias 2
Cuadro de competencias 2Cuadro de competencias 2
Cuadro de competencias 2
 
Bienvenida
BienvenidaBienvenida
Bienvenida
 
Mision y vision de la universidad andina del cusco
Mision y vision de la universidad andina del cuscoMision y vision de la universidad andina del cusco
Mision y vision de la universidad andina del cusco
 
Competencias genericas
Competencias genericasCompetencias genericas
Competencias genericas
 
Tabla de portafolio porcentajes
Tabla de portafolio porcentajesTabla de portafolio porcentajes
Tabla de portafolio porcentajes
 
Cuadro de competencias 3
Cuadro de competencias 3Cuadro de competencias 3
Cuadro de competencias 3
 
Cuadro de competencias 3
Cuadro de competencias 3Cuadro de competencias 3
Cuadro de competencias 3
 

Viewers also liked

Case study pushpibagch_withcoveri
Case study pushpibagch_withcoveriCase study pushpibagch_withcoveri
Case study pushpibagch_withcoveriPushpiBagchi
 
M@ster of Chefs
M@ster of ChefsM@ster of Chefs
M@ster of ChefsDERNSW
 
4.14 2 презентация
4.14 2 презентация4.14 2 презентация
4.14 2 презентацияSanches-551
 
Acceleration and inertia
Acceleration and inertiaAcceleration and inertia
Acceleration and inertiaLori Welsh
 
Women of the world flyer (2)
Women of the world flyer (2)Women of the world flyer (2)
Women of the world flyer (2)Salim Youssef
 
A REPORT.
A REPORT.A REPORT.
A REPORT.Manu555
 
Pwp lluelles
Pwp lluellesPwp lluelles
Pwp lluellesArturo
 
Calificaciones finales inglés 3
Calificaciones finales inglés 3Calificaciones finales inglés 3
Calificaciones finales inglés 3desmunddantes
 
Training workshop on: Effective Performance in Group Discussion & Interview
Training workshop on: Effective Performance in Group Discussion & InterviewTraining workshop on: Effective Performance in Group Discussion & Interview
Training workshop on: Effective Performance in Group Discussion & InterviewSustainable Solutions
 
Community Connections
Community ConnectionsCommunity Connections
Community Connectionsasantiago17
 
Dicultad matematica
Dicultad matematicaDicultad matematica
Dicultad matematicayola_irene
 
Impulsseminar werden sie ein kunden unternehmen - wissensraum 20130606
Impulsseminar werden sie ein kunden unternehmen - wissensraum 20130606Impulsseminar werden sie ein kunden unternehmen - wissensraum 20130606
Impulsseminar werden sie ein kunden unternehmen - wissensraum 20130606ihrepartner.ch gmbh
 
Les 2 php prog 1
Les 2 php prog 1Les 2 php prog 1
Les 2 php prog 1mvanginkel
 

Viewers also liked (20)

Case study pushpibagch_withcoveri
Case study pushpibagch_withcoveriCase study pushpibagch_withcoveri
Case study pushpibagch_withcoveri
 
GetSet ERP Brochure
GetSet ERP BrochureGetSet ERP Brochure
GetSet ERP Brochure
 
M@ster of Chefs
M@ster of ChefsM@ster of Chefs
M@ster of Chefs
 
4.14 2 презентация
4.14 2 презентация4.14 2 презентация
4.14 2 презентация
 
Neobux
NeobuxNeobux
Neobux
 
Acceleration and inertia
Acceleration and inertiaAcceleration and inertia
Acceleration and inertia
 
research
researchresearch
research
 
Women of the world flyer (2)
Women of the world flyer (2)Women of the world flyer (2)
Women of the world flyer (2)
 
A REPORT.
A REPORT.A REPORT.
A REPORT.
 
Pwp lluelles
Pwp lluellesPwp lluelles
Pwp lluelles
 
Calificaciones finales inglés 3
Calificaciones finales inglés 3Calificaciones finales inglés 3
Calificaciones finales inglés 3
 
Training workshop on: Effective Performance in Group Discussion & Interview
Training workshop on: Effective Performance in Group Discussion & InterviewTraining workshop on: Effective Performance in Group Discussion & Interview
Training workshop on: Effective Performance in Group Discussion & Interview
 
Materi ict tugas
Materi ict tugasMateri ict tugas
Materi ict tugas
 
Community Connections
Community ConnectionsCommunity Connections
Community Connections
 
Dicultad matematica
Dicultad matematicaDicultad matematica
Dicultad matematica
 
Impulsseminar werden sie ein kunden unternehmen - wissensraum 20130606
Impulsseminar werden sie ein kunden unternehmen - wissensraum 20130606Impulsseminar werden sie ein kunden unternehmen - wissensraum 20130606
Impulsseminar werden sie ein kunden unternehmen - wissensraum 20130606
 
Lab2
Lab2Lab2
Lab2
 
Les 2 php prog 1
Les 2 php prog 1Les 2 php prog 1
Les 2 php prog 1
 
Sail paper 10
Sail paper 10Sail paper 10
Sail paper 10
 
Reporte3
Reporte3Reporte3
Reporte3
 

Similar to Cuadro de competencias

Similar to Cuadro de competencias (13)

Competencias
CompetenciasCompetencias
Competencias
 
Tabla de portafolio competencias psicología educativa
Tabla de portafolio competencias psicología educativaTabla de portafolio competencias psicología educativa
Tabla de portafolio competencias psicología educativa
 
Cuadro de competencias 2
Cuadro de competencias 2Cuadro de competencias 2
Cuadro de competencias 2
 
Cuadro de competencias 2
Cuadro de competencias 2Cuadro de competencias 2
Cuadro de competencias 2
 
Competencias
CompetenciasCompetencias
Competencias
 
Tablas de progreso
Tablas de progresoTablas de progreso
Tablas de progreso
 
Cuadro de competencias
Cuadro de competenciasCuadro de competencias
Cuadro de competencias
 
Tabla de avance.pdf
Tabla de avance.pdfTabla de avance.pdf
Tabla de avance.pdf
 
Competencias
CompetenciasCompetencias
Competencias
 
Perfil de egreso pscl
Perfil de egreso psclPerfil de egreso pscl
Perfil de egreso pscl
 
Bienvenida
BienvenidaBienvenida
Bienvenida
 
Perfil de egreso cl
Perfil de egreso clPerfil de egreso cl
Perfil de egreso cl
 
Portafolio III
Portafolio IIIPortafolio III
Portafolio III
 

More from Magda Sarahí Rodríguez

Elaboración de 10 estrategias de prevención
Elaboración de 10 estrategias de prevenciónElaboración de 10 estrategias de prevención
Elaboración de 10 estrategias de prevenciónMagda Sarahí Rodríguez
 
2 cómo organizarse para que alcance el tiempo y limpieza
2 cómo organizarse para que alcance el tiempo y limpieza2 cómo organizarse para que alcance el tiempo y limpieza
2 cómo organizarse para que alcance el tiempo y limpiezaMagda Sarahí Rodríguez
 

More from Magda Sarahí Rodríguez (20)

Reflexión espiritual 1
Reflexión espiritual 1Reflexión espiritual 1
Reflexión espiritual 1
 
Jesús y-la-etica
Jesús y-la-eticaJesús y-la-etica
Jesús y-la-etica
 
Manual de trastornos neuro
Manual de trastornos neuroManual de trastornos neuro
Manual de trastornos neuro
 
Elaboración de 10 estrategias de prevención
Elaboración de 10 estrategias de prevenciónElaboración de 10 estrategias de prevención
Elaboración de 10 estrategias de prevención
 
Ensayo el evolucionismo vs el creacionismo
Ensayo el evolucionismo vs el creacionismo Ensayo el evolucionismo vs el creacionismo
Ensayo el evolucionismo vs el creacionismo
 
Tratamientos capilares
Tratamientos capilaresTratamientos capilares
Tratamientos capilares
 
Pedicura
PedicuraPedicura
Pedicura
 
Manicura
ManicuraManicura
Manicura
 
Mascarillas faciales
Mascarillas facialesMascarillas faciales
Mascarillas faciales
 
La importancia del corte de cabello
La importancia del  corte de cabelloLa importancia del  corte de cabello
La importancia del corte de cabello
 
Reflexion cocina
Reflexion cocinaReflexion cocina
Reflexion cocina
 
la importancia de la alimentación
la importancia de la alimentaciónla importancia de la alimentación
la importancia de la alimentación
 
la belleza de la paternidad y maternidad
 la belleza de la paternidad y maternidad  la belleza de la paternidad y maternidad
la belleza de la paternidad y maternidad
 
estilo minimalista
 estilo minimalista estilo minimalista
estilo minimalista
 
3 buenos modales
3 buenos modales3 buenos modales
3 buenos modales
 
2 cómo organizarse para que alcance el tiempo y limpieza
2 cómo organizarse para que alcance el tiempo y limpieza2 cómo organizarse para que alcance el tiempo y limpieza
2 cómo organizarse para que alcance el tiempo y limpieza
 
Limpieza en sanitarios
Limpieza en sanitariosLimpieza en sanitarios
Limpieza en sanitarios
 
Higiene en la recamara
Higiene en la recamara Higiene en la recamara
Higiene en la recamara
 
El hogar y su exitosa organización
El hogar y su exitosa organizaciónEl hogar y su exitosa organización
El hogar y su exitosa organización
 
Cristo como el centro del hogar
Cristo como el centro del hogarCristo como el centro del hogar
Cristo como el centro del hogar
 

Cuadro de competencias

  • 1. COMPETENCIA AVANZE Emprender iniciativas para vivir y difundir una cosmovisión de acuerdo con la perspectiva bíblica. 30% Proyectar una vida profesional, personal y familiar en el marco de un compromiso moral y misional. 30% Organizar y planificar sus recursos personales en el marco de la administración responsable 35% Tomar iniciativas para la preservación del medio ambiente y la sustentabilidad. 30% Tomar iniciativas para el servicio abnegado. 25% Desarrollar la capacidad creativa para analizar los procesos y las formas en que se realizan las tareas y crear escenarios más eficientes y efectivos. 25% Apreciar la belleza en las manifestaciones artísticas y culturales en el marco de la cosmovisión bíblica. 35% Identificar, plantear y resolver problemas. 25% Ejercer pensamiento crítico: abstracción, aplicación, análisis, síntesis. 10% Comunicarse en forma oral y escrita en español. 90% Comunicación en un segundo idioma. 45% Concretar su visión profesional por emprendimientos de proyectos que se desprendan de una visión profesional y que respondan a criterios de calidad reconocida. 20% Identificar y atender las necesidades de los demás. 20% Mantener buenas relaciones interpersonales. 80% Realizar trabajo en equipo en un contexto de apertura a las opiniones de los demás, pero manteniendo sus convicciones personales. 75%
  • 2. Actualizarse permanentemente. 20% Mantener comunicación y relaciones positivas en la diversidad internacional. 50% Valorar y respetar la diversidad y multiculturalidad. 80% Aplica distintos métodos de detección, evaluación, diagnóstico y tratamiento en los ámbitos pertinentes a la psicología promoviendo un quehacer profesional éticamente responsable y eficiente en la comunidad donde se desempeñe. 15% Comunica y persuade efectivamente a diferentes públicos, utilizando estrategias de prevención e intervención en problemáticas psicológicas. 20% Elabora estrategias de orientación e intervención pertinente y efectiva para modificar positivamente el entorno a partir del perfil epidemiológico. 10% Contribuye positivamente en la calidad de vida del ser humano en sus diferentes etapas de vida y en los distintos contextos. 0% Utiliza eficientemente las herramientas de la investigación aplicadas a la psicología, con fines de divulgar el conocimiento obtenido. 20% Practica los aspectos éticos y legales del ejercicio profesional de la psicología, sustentado en una cosmovisión cristiana, procurando el restablecimiento de los individuos que atiende. 0%