Urheiluopistopedagogiikka 24/7 webinaari 15.9.2017

1. www.hamk.fi
Opeta, osallista ja opi
digitaalisissa ympäristöissä
Lehtori Sanna Ruhalahti,
HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu
@somesanna #hamk

2. www.hamk.fi
Opettajan digikompetenssi tarkoittaa opettajan
kokonaisvaltaista osaamista (tiedot, taidot ja asenne)
hyödyntää digitaalista teknologiaa, ympäristöjä ja
sovelluksia opiskelijalähtöisesti, oppimista edistävällä
tavalla.
(Gustafsson-Staack, Peltoharju & Ruhalahti, 2017)

3. www.hamk.fi
SULJETUT
OPPIMISYMPÄRISTÖT
AVOIMET
(OPPIMIS)YMPÄRISTÖT

4. www.hamk.fi
Digitaaliset opetus- ja ohjausympäristöt
Avoin
Suljettu
Puoli
avoin

5. www.hamk.fi
P
R
O
S
E
S
S
I
• Opiskelijalähtöisyys
• Osaamisperusteisuus
• Oppimisympäristö(t)
• Käsikirjoitus
• Toiminta, juoni
• Mitoitus
• Aktiviteetit
• Vuorovaikutus
• Oppimisaihiot
• Ohjaus
• Palaute
• Arviointi
Verkko-opetuksen kulmakivet

6. www.hamk.fi
Verkkokurssin suunnittelu
• Toiminta ja pedagoginen malli antaa kurssille juonen
• Verkossa tapahtuvan toiminnan suunnittelu oppimistilantein
• Kuvaa opiskeltava kokonaisuus (oppimisprosessi -> visualisoi)
• Vuorovaikutus tukee juonta
• Verkkokeskustelut osaksi oppimisprosessia
• Verkkoneuvottelut virkistävät
• Tue erilaisia oppijoita
• Oppimisaihiot/oppimistehtävät
• Orientoivia aiheeseen
• Itsenäisiä sisältökokonaisuuksia
• Toimivat virikkeinä oppimiselle
• Tekstit, videot, caset, simulaatiot jne., jotka johtavat asian työstämiseen eri keinoin eteenpäin
• Eri aihioiden yhdistäminen eri opintokokonaisuuksissa

7. www.hamk.fi
Lähde: https://digiooivodia.wordpress.com/
• Opintojakson/kurssin nimi ja ydinteemat
• Osaamisen tavoite
• Opiskelun kuvaus (miten, missä, millaisia,
toiminta, työssä oppiminen, ajankäyttö)
• Ohjaus (miten, milloin, työkalut)
• Tiedonlähteet
• Palaute ja arviointi

8. www.hamk.fi
Oppimistehtävät osana käsikirjoitusta
• Caset, oppimisaihiot (video, kuvaus, artikkelit)
• Pohdintatehtävä
• Projekti/haaste
• Laadintatehtävä
• Ongelman ratkaiseminen
• Teoriatiedon käsittelyä
• Tutkimus/selvitys
• Tiedonhankintatehtävä
• Raportointitehtävä
• Ideariihi
• Testi, peli
• Teemakeskustelu
KYTKE
AITOIHIN
TILANTEISIIN
KYTKE AITOIHIN
TILANTEISIIN
VAIHTELEVAT JA MONIPUOLISET
TEHTÄVÄT INNOSTAVAT

9. www.hamk.fi
Toteutusmalleja
• Lähiopetuksen tukimateriaalia
verkossa – miten aktivoi?
• Monimuoto-opiskelua verkossa
etä- ja lähijaksoineen
• Kokonaan verkossa yhteisöl-
lisenä tiedonrakenteluna
• Kokonaan verkossa itseopis-
keluna – aktivointi?

10. www.hamk.fi
Digiopetuksen toteutustavat ja ohjaus
Toteutustapa Ohjauksen painopiste
Materiaalikeskeinen opetus Ohjeistaminen materiaalin lähteille ja sen käyttö
Asiantuntijakeskeinen opetus Asiantuntijoiden/asiantuntijuuden hyödyntäminen
Tehtäväkeskeinen opetus Oppimistehtävien työstäminen
Vuorovaikutuskeskeinen opetus Osallistujien kokemusten ja näkemysten jakaminen -
ohjaaminen
Vertaistyöskentelykeskeinen opetus Toiminnallisen vertaisosallistumisen tukeminen
Ongelmakeskeinen opetus Ongelman hahmottaminen, työstäminen ja ratkaisun
prosessien ohjaus

11. www.hamk.fi
Opiskelijan PLE
Oppilaitoksen oppimisympäristö

12. www.hamk.fi
Oppilaitoksen omat vai avoimet ympäristöt?
Verkko-oppimisalustat (esim. Moodle,
Optima, Peda.net, Its Learning)
• Oppilaitoksen hallinnoimia
• Käyttäjät voi velvoittaa käyttämään
• Tietohallinnon apu
• Sopimus ja päivitys ennakkoon tiedossa
• Tietoturvattuja
• Käyttömahdollisuus päättyy usein
opintojen jälkeen
• Opettajalähtöinen
Sosiaalinen media (blogit, wikit, yhteisöt,
mobiilisovellukset…)
• Opiskelijoille tuttuja
• Ilmaisia tai edullisia
• Helppoja käyttää (mobiilius)
• Nykyaikaisia
• Epävarmoja käyttöiältään ja –
ehdoiltaan
• Herättää ”suuria tunteita”

13. www.hamk.fi
• Opettajan avoin ohjausblogi
• Slack- moduulikohtainen
ohjaus ja keskustelu
• Google Drive (yhteiskansiot)
• Twitter #digiope17
Opiskelijan itse valitsemat digiympäristöt
(PLE)

14. www.hamk.fi
Kipinä kehittyä digiopena?
• DIG IT Digipedagogiikka osaamisperusteisen oppimisen
tukena (leiri 13.-14.2.2018 HML)
Koulutusesite: https://goo.gl/Rn9GjB
• Mocoma – mooceista oma digipolku
Lisätietoa: https://mocomamooc.fi/
• Erityinen Digipakki
Koulutusesite: http://bit.ly/2wE2Fs2
Ilmoittautuminen: 22.9.2017 mennessä
@somesanna #hamk