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ultimo portafolio de mantenimiento correctivo

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  1. 1. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte
  2. 2. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Examen Diagnostico Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte
  3. 3. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 El facilitador mediante la dinámica de lluvia de ideas en el aula explica a los alumnos el tema de software y hardware y en equipo de trabajo los alumnos elaboran un ensayo en donde mencionan algún software y sus características Software Características Sistemas operativos Windows 95 Windows 7 Windows 10 Windows 8 Windows xp Android Win 95. No ocupa tanto espacio, Es difícil virtualizar, Poco atractivo. Win 10. El inicio delWindows 10 esta muy mejorado es casi como elWindows 7, Muy atractivo. Win xp.Tarda en hacer todo el proceso, Es un sistema operativo muy antiguo. Win 7 . Compatibilidad, Interfaz, Multitáctil. Win 8. Cambios en la Interfaz Gráfica de Usuario,CaracterísticasOnline. Android.Sistema operativo para celulares o tabletas electrónicas, Diseño de dispositivo,Almacenamiento, Multi-táctil, Soporte multimedia Antivirus Norton , avast , avg, panda Norton.Ocupa mucho espacio, La maquina se hace muy lenta. Avast. No ocupa espacio en disco duro Avg.Versión gratis Panda. Protección contra vulnerabilidades, Firewall, Navegación segura, Protección contra todo tipo de malware, Protección contra amenazas desconocidas, Protección contra el spyware, Modo multimedia/juego Utilerías Power point Adove flash paint Google chorme Power point. que es una presentación de diapositivas, sirve para trabajos de presentaciones. Adove flash. Sirve para ver archivos pdf Paint. Sirve para cortar o dibujar Google chorme. Es un navegador , sirve para navegar en sitios de investigación , redes sociales, etc. Otros Minecraft pe play store Aptoide Windows media player Minecraft pe . Es una aplicación de juego , que sirve para entretenerse Play store . Sirve para descargar aplicaciones , algunas de las aplicaciones son gratis o se requieren comprar . Aptoide . Es una aplicación para descargarApp, todas las aplicaciones son gratuitas Windows media player . Es un reproductor de música Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte
  4. 4. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 El facilitador explica el desarrollo de la actividad en el aula y los alumnos en el internet investigan:Conceptos y palabras técnicas informáticas Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte Palabras Técnicas Significado BIOS Basic Input-Output System, sistema básico de entrada-salida. Programa incorporado en un chip de la placa base que se encarga de realizar las funciones básicas de manejo y configuración del ordenador. CPU Central Processing Unit o Unidad Central de Proceso. El "cerebro" de un ordenador; en general, sinónimo de microprocesador. En ocasiones se usa para referirse al toda la caja que contiene la placa base, el micro y las tarjetas de expansión. Controlador forma española de denominar los drivers Slot o ranura de expansión cada uno de los conectores donde se enchufan ("pinchan") las tarjetas de expansión. De forma alargada y longitud variable, según la tecnología a la que pertenezcan: ISA, EISA, VESA, PCI, AGP... SA Industry Standard Architecture, un tipo de slot o ranura de expansión de 16 bits capaz de ofrecer hasta 16 MB/s a 8 MHz. GB gigabyte, múltiplo del byte equivalente a 1024 megabytes. Más correcta, aunque menos utilizada, es la forma Gb. Coloquialmente, giga. DIMM tipo de conector para memoria RAM; ios módulos a conectar tienen 168 contactos Socket palabra inglesa que significa zócalo (generalmente el del microprocesador). ROM Read Only Memory, o Memoria de sólo lectura. Un tipo de memoria "estática", es decir, que no se borra al apagar el ordenador y en principio en la que no puede escribirse, salvo que se empleen métodos especiales. Usada sobre todo para guardar la BIOS del ordenador. MHz megahertzio, múltiplo del hertzio igual a 1 millón de hertzios. Utilizado para medir la "velocidad bruta" de los microprocesadores. Byte unidad de información, compuesta de 8 bits consecutivos. Cada byte puede representar, por ejemplo, una letra. Floppy forma inglesa de denominar al disquete. SIMM tipo de conector para memoria RAM. Existe en versiones para módulos de 30 y 72 contactos.
  5. 5. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 hardware Características RAM Que es la memoria principal en la que se almacenan los datos durante el funcionamiento de un ordenador, la cual se borra al apagarlo , hay de varias capacidades , marcas y precios. Tarjeta madre Es donde lo que hace funcionar a la maquina, hay de varias capacidades , precios Procesador Es un procesador de datos, hay de varias capacidades Fuente de poder Que es una fuente que hace funcionar a la maquina Disco duro Es donde almacena los datos y la información , algunos tienen varias capacidades , marcas y precios
  6. 6. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte Fallas síntomas causas Error lógico Impedir accesar el archivo Virus , borrado de acceso, formato Error electrónico Desgaste o no detecta el discos La temperatura Bajas o subidas de tensión (picos de tensión) Errores mecánicos Vibraciones, no detecta la BIOS, difícil de reparar Caídas o golpes Sectores defectuosos Errores de firmware Al conectar un disco lo reconoce con 0 gb Fallas en el disco duro Conclusión: en lo que entendí de esta actividad es de las fallas lo que puede causar estas fallas en el discos duros y estos tipos de fallas son : error lógico , error mecánico , error electrónico , errores de firmware . Estos tipos de errores pueden dañar alguna parte de la maquina o del disco duro la falla mas común que podía dañar el disco duro es en los errores mecánicos.
  7. 7. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte Fallas Síntomas Causas La pc no inicia La computadora no se inicia No tiene mantenimiento, no esta instalada Se detiene Pantalla azul , se reinicia solo Muchos programas abiertos o no tiene la suficiente RAM No se detecta No detecta los gb que tiene Que no sean compatibles No la detecta No lo detecta fallo de fabrica Conclusión: en esta tabla es de las fallas de la memoria RAM las fallas mas comunes de la memoria RAM que la falla que me ha ocurrido mas común es que se reinicie sola la maquina
  8. 8. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte fallas Síntomas Causas Descargas electrostáticas Falla el procesador , sobrecalentamiento sobrecalentamiento Error en el suministro eléctrico No funciona No funcione la maquina Inservible o quemado Al momento de quitarle la RAM no pilla Cambiarle la RAM o checar que este conectada Conclusiones: en esta tabla son las fallas del motherboard que no funciona por fallas de descargas electroestáticas esto puede ocurrir por fallas eléctricas y se puede sobrecalentar esto puede que ya no pueda funcionar la maquina
  9. 9. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte Primer caso de mantenimiento correctivo Marca Modelo causas Solución acer No da la pantalla Puede ser la tarjeta de video o que ya no este funcionando la pantalla
  10. 10. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte No hay video Conectarlo al monitor con cableVGA Poner HDMI Verificar la memoria RAM Checar pantalla acer Verificar si funciona checar que tenga todo conectado Si no funciona cambiar la pantalla
  11. 11. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte No. Aspectos a evaluar Mucho Poco Nada 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  12. 12. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte es el núcleo de un sistema informático. (unidad central de procesamiento), o microprocesador, que funciona como "cerebro" de la computadora es el mas importante de los componentes. memoria RAM (random access memory), que almacena temporalmente la información utilizada por la CPU mientras la computadora está siendo usada. La unidad de disco rígido de la computadora almacena información en un disco duro son los que pueden contener grandes cantidades de información, estos sirven normalmente como soporte de almacenamiento principal de la computadora, almacenando prácticamente todos los programas y archivos. es un pequeño dispositivo que se conecta al CPU en lo que permite señalar programas y abrirlos. El teclado es principalmente utilizado para escribir textos en la computadora. El monitor presenta información en forma visual, utilizando texto y gráficos. las bocinas permiten escuchar música y los efectos de sonidos producidos por la computadora. Para conectar la computadora a Internet, necesitas de un módem. Un módem es un dispositivo que envía y recibe información a través de una línea telefónica o cable de alta velocidad.
  13. 13. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte Lo que hicimos en esta Practica fue en checar las partes de la tarjeta madre lo que se realizo en esta practica es de la memoria RAM , el zócalo , el procesador , la bateria y la unidad de cd en la memoria RAM que en algunas tarjetas madre tienen para dos memorias RAM o una memoria RAM y en las de escritorio pueden tener de dos hasta cuatro memorias RAM en el zócalo es la parte en donde va el procesador zócalo Tarjeta madre Memoria RAM procesa dor Unidad de cd
  14. 14. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte bateria Memoria RAM de computadora de escritorio
  15. 15. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte
  16. 16. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a) : Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte
  17. 17. Exposición 1
  18. 18. Nombre de los alumnos: Charlie, Samuel, Gerardo, Jesús Nombre del maestro: Sergio Iván Pérez Siller Escuela: CBTis 125 Materia: Realización de Mantenimiento Correctivo Grado: 3 Grupo: A
  19. 19. Cuales son las herramientas para realizamiento correctivo a equipos de computo • Desarmadores: Se utilizan para desarmar y armar nuestra PC al momento de hacer mantenimiento interno, así como para desmontar tarjetas madres y volver a montar. • Sopladora o aspiradora: Una aspiradora es un dispositivo que utiliza una bomba de aire para aspirar el polvo y otras partículas pequeñas de suciedad • Pulsera antiestática: Esta pulsera se utiliza para realizar la descarga de la electricidad estática de nuestro cuerpo a tierra y quedemos descargados de esa nociva "carga" que puede afectar mucho las partes de un PC. • Brochas: Son utilizadas para la limpieza por lo regular internas de la PC estas brochas son echas de pelo de camello para que no suelten pelusa, también pueden utilizarse para el teclado, el mouse, etc. • Limpiador de pantallas: Se utiliza para dar limpieza a nuestro monitor después o antes de hacer el mantenimiento de nuestra PC.
  20. 20. • Limpiador de circuitos: Es utilizado para limpieza de cables internos de la PC para que estos no sean dañados. • Aire comprimido: Esta herramienta es utilizada para dar limpieza interna a la PC, para despojarla del polvo, también es utilizada en la limpieza de la fuente de poder, el monitor, teclado, mouse y en otras partes de nuestra PC. • Alcohol isopropilico: Dentro de la computación es el líquido más importante para realizar limpiezas de tarjetas de los equipos (computadora.) Utilizados para las soldaduras de los circuitos eléctricos y electrónicos.
  21. 21. • Pinzas de punta fina: Se emplean normalmente para retirar los jumper de los discos duros o unidades de CD−ROM cuando hubiera la necesidad de configurarlos para hacer que la computadora pueda reconocerlos. • Multimetro: Es un instrumento eléctrico portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas como corrientes y potenciales (tensiones) o pasivas como resistencias, capacidades y otras. Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes de medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales cuya función es la misma (con alguna variante añadida). • Destornillador torx: Es la marca de un tipo de cabeza de tornillo caracterizado por una forma estrellada de 6 puntas. Fue desarrollado porTextron Fastening Systems.
  22. 22. Hardware/CPU Siempre utiliza tu computadora con un SAI (sistema de alimentación ininterrumpida) ya que te ayudará a protegerla de picos de tensión. Las líneas telefónicas para los módems y los cables de red CAT 5 y CAT 6 también necesitan protección contra los picos de tensión ya que pueden y dañarán tu tarjeta de red o módem durante una tormenta eléctrica. El polvo puede acumularse en tu computadora en menos de un año, dependiendo de dónde la coloques. Ábrela según la cantidad de polvo que se acumula en tu casa. Si no está muy sucia, revísala cada pocos meses, pero si hay demasiado polvo (en tu casa), entonces realiza una revisión mucho más regular. Limpia el polvo en la base utilizando una aspiradora (o paño), luego utiliza aire comprimido en lata. Presta especial atención al disipador de calor y al ventilador de la computadora. Sostén con firmeza el ventilador mientras lo rocías con el aire comprimido, ya que puedes causar que gire y, al encenderlo, podría hacer más ruido. Rocía también las entradas del ventilador de la fuente de alimentación. Puesto que has retirado la tapa de la computadora, reinicia y escucha el ruido de los ventiladores para asegurarte de que todos funcionen sin problema. Reemplaza el ventilador si deja de girar o comienza a hacer un ruido extraño, o también puedes tratar de lubricar los rodamientos.
  23. 23. Consejos Ten cuidado al desmarcar las opciones en la ventana de msconfig. Si no sabes lo que haces, no te atrevas a desmarcar nada, ya que podrías deshabilitar un proceso crucial del sistema. Programas como LimeWire, BearShare, Kazaa son excelentes para compartir información, pero hay múltiples archivos que contienen malware, spyware y troyanos que se infiltran en toda tu información.También ten cuidado con la posibilidad de un robo de identidad. No seas una víctima más. Dale a tu computadora un descanso apagándola de vez en cuando. No hay mucho problema si la dejas prendida por un día o dos, pero ten en cuenta que mientras más caliente esté, más se desgastarán los componentes. Aclarado el punto.... Cuando elimines archivos, asegúrate de saber lo que son. Si por error eliminas algo importante, podría provocar un daño serio.
  24. 24. Ten cuidado al hacerle un overclocking a tu computadora. Es divertido pero, como se dijo anteriormente, hacerlo eleva la temperatura de la placa madre y DERRETIRÁ tu procesador si no tomas las precauciones necesarias tales como un gran disipador de calor para la computadora y el ventilador además de otros ventiladores en la carcasa. Si la desinstalación que realices parece ineficaz, puedes hacerlo manualmente a través del comando Regedit en la ventana EJECUTAR. Sé MUY cauteloso al hacer esto, ya que el editor de registro te garantiza un acceso sin restricciones a las partes más sensibles de tu computadora. ¡USA ESTA OPCIÓN SOLO SI ERES UN PROFESIONAL! ¡DE LO CONTRARIO, NO LATOQUES! Solo basta con la eliminación incorrecta de un registro para provocar daños serios e incluso, en el peor de los casos, la imposibilidad para queWindows arranque.
  25. 25. Aquí existen dos escuelas de pensamiento. Muchos prefieren dejar sus computadoras prendidas. La expansión y contracción térmica de los componentes también puede provocar fallas a causa de los ciclos de encendido. Si planeas dejarla encendida siempre, simplemente apaga el monitor y pon a los discos duros en estado de suspensión después de una hora mediante el menú de ahorro de energía.También puedes poner a tu computadora en el modo de espera al cabo de una hora (aunque esto a veces hace que se bloquee). Mantener tus controladores actualizados puede mejorar el rendimiento de tu computadora y también puede resolver muchos problemas. Encontrar una actualización para tus controladores en Internet puede ser un gran problema, ¡pero las aplicaciones como DirverMax pueden ayudarte a detectar actualizaciones.
  26. 26. Desarmadores Sopladora o aspiradora Pulsera antiestática Brochas
  27. 27. Limpiador de pantallas Limpiador de circuitos Aire comprimido Alcohol isopropilico
  28. 28. Pinzas de punta fina Multímetro Desarmador torx
  29. 29. Exposición 2
  30. 30. Software de mantenimiento 3° “A” Soporte y mantenimiento de equipos de computo Integrantes del equipo: •Michelle •Josué López •Mario Andrés •Analy Montoya
  31. 31. Software de mantenimiento En ingeniería del software, el mantenimiento de software es la modificaciones un producto de software después de la entrega, para corregir errores, mejorar el rendimiento, u otros atributos. El mantenimiento del software es una de las actividades mas comunes en la ingeniería del software. El mantenimiento del software es también una de las fases en el ciclo de vida de desarrollo de sistemas (SDLC, sigla en ingles de system development life cycle), que se aplica al desarrollo del software. La fase de mantenimiento es la fase que viene después del despliegue (implementación) del software en el campo.
  32. 32. El mantenimiento del software y la evolución de los sistemas fue abordada por primera vez por Meir M. Lehman en 1996. Durante un periodo de veinte años, su investigación condujo a la formulación de las leyes de lehman (lehman 1997). Principales conclusiones de su investigación incluyen que el mantenimiento es realmente un desarrollo evolutivo y que las decisiones de mantenimiento son ayudadas por entender lo que sucede a los sistemas (y al software) con el tiempo. Lehman demostró que los sistemas continúan evolucionando con el tiempo. A medida que evolucionan, ellos crecen mas complejos amenos que se tomen algunas medidas como refactorización de código para reducir la complejidad.
  33. 33. El mantenimiento de software es una actividad muy amplia que incluye la corrección de errores, mejoras de las capacidades eliminación de funciones obsoletas y optimización. Debido a que el cambio es inevitable, se debe desarrollar mecanismos para la evaluación, controlar y hacer modificaciones. Así que cualquier trabajo realizado para cambiar el software después de que este en operación es considerado trabajo de mantenimiento. El propósito es preservar el valor del software sobre el tiempo. El valor puede ser mejorado ampliando la base de clientes, cumpliendo requisitos adicionales, siendo cada vez mas fácil de usar, mas eficiente y empleando mas nuevas tecnologías. El mantenimiento puede abarcar 20 años, mientras que el desarrollo puede entrar entre 1 y 2 años.
  34. 34. Exposición 3
  35. 35. Colocar señalamientos de uso obligatorio de equipo de protección personal auditivo en las áreas donde sea requerido Colocar señalamientos obligatoriamente de equipo de protección seria lo adecuado para prevenirte de accidentes u otros cosas que podrían pasar, protegiendo la salud y el bienestar de el ser Humano (La Persona).
  36. 36. Iluminación • . Tener iluminación para visualizar mas bien las cosas en la ora de dar una exposición o estar haciendo un proyecto, tarea u investigación
  37. 37. Proporcionar el equipo de protección Personal • El equipo de protección personal te previene De un accidente en el área de trabajo, Gracias a un equipo de protección No saldríamos dañados o las timados.
  38. 38. Capacitar a la persona ocupacionalmente expuesto sobre las practicas de trabajo seguras • Capacitar a la Persona para que agá su trabajo bien enseñarlo a hacer los trabajos adecuadamente y con la Seguridad que se necesita en el trabajo laboral Capacitar es enseñarlo Y practicarlo día con día para que el trabajador este completamente Capacitado.
  39. 39. Practicar Exámenes Médicos al Personal • Practicar exámenes para que el trabajador este 100% Capacitado y no haiga ningún problema con su salud física y laboral
  40. 40. Realiza la evaluación de los niveles de iluminación en las áreas expuestas • Tener bien checadas las áreas de iluminación para poder hacer el trabajo muy bien echo.
  41. 41. Informar a los trabajadores sobre los riesgos que pueden provocar el deslumbramiento o un deficiente nivel de iluminación en cesarías y expuesto en el trabajo contar con un análisis. • Tener a los trabajadores bien informados sobre los riesgos que les pueden pasar en las horas del trabajo .
  42. 42. Efectuar el reconocimiento de las áreas del centro del trabajo. • Tener bien aprendidas las áreas o los lugares en tu trabajo.
  43. 43. Proporcionar al personal ocupacionalmente. • Tener a los trabajadores bien distraídos con algo sobre el trabajo para que no se queden sin hacer nada no tengan tiempo libre.
  44. 44. Evaluar y registrar a los valores de la dosimetría del personal ocupaciones expuestos y darle seguimiento 'para su control • Tener controlado todos los movimientos del trabajador que se expone a su labor de trabajo desde que entra asta que salga, para tener bien administrado todos los estados del personal
  45. 45. Exposición 5
  46. 46. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a) : Juan Eduardo Espinoza Banda Grupo: 3ª soporte Equipo: Ricardo Silva Flores Juan Eduardo Espinoza Banda José FranciscoOrtegaChapa Yordi Raziel Nolasco Leija Seguridad industrial 3ªTécnicos en soporte y mantenimiento de equipo de computo
  47. 47. La Seguridad Industrial anticipa, reconoce, evalúa y controla factores de riesgo que pueden ocasionar accidentes de trabajo en industrias. Es un conjunto de técnicas multidisciplinarias que se encarga de identificar el riesgo, determinar su significado, evaluar las medidas correctivas disponibles y la selección del control óptimo La seguridad informática es el área de la informática que se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con esta y, especialmente, la información contenida o circulante. Seguridad Informática
  48. 48. La seguridad informática debe establecer normas que minimicen los riesgos a la información o infraestructura informática. Estas normas incluyen horarios de funcionamiento, restricciones a ciertos lugares, autorizaciones, denegaciones, perfiles de usuario, planes de emergencia, protocolos y todo lo necesario que permita un buen nivel de seguridad informática minimizando el impacto en el desempeño de los trabajadores y de la organización en general y como principal contribuyente al uso de programas realizados por programadores.
  49. 49. La seguridad informática está concebida para proteger los activos informáticos, entre los que se encuentran los siguientes: La infraestructura computacional: es una parte fundamental para el almacenamiento y gestión de la información, así como para el funcionamiento mismo de la organización. La función de la seguridad informática en esta área es velar por que los equipos funcionen adecuadamente y anticiparse en caso de fallas, robos, incendios, sabotajes, desastres naturales, fallas en el suministro eléctrico y cualquier otro factor que atente contra la infraestructura informática. Los usuarios: son las personas que utilizan la estructura tecnológica, zona de comunicaciones y que gestionan la información. Debe protegerse el sistema en general para que el uso por parte de ellos no pueda poner en entredicho la seguridad de la información y tampoco que la información que manejan o almacenan sea vulnerable. La información: esta es el principal activo. Utiliza y reside en la infraestructura computacional y es utilizada por los usuarios.
  50. 50. No ingresar alTaller de cómputo con alimentos o bebidas. Mantener el orden del mobiliario y limpieza en la Sala de Cómputo. No toque la pantalla del monitor. Los alumnos al terminar su sesión deben apagar la Computadora Solo con autorización y supervisión del Profesor(a) ingresaran al Internet y a sus servicios como: correo, Páginas Web, Blog, etc. Es necesario revisar los dispositivos de almacenamiento con el antivirus que se encuentra en la PC. Si detecta un desperfecto o anomalía, comunicar inmediatamente al profesor(a) a cargo. Guardar el trabajo realizado en un dispositivo de almacenamiento externo Utilizar correcta y responsablemente las computadoras, dedicando su tiempo exclusivamente a realizar su trabajo. 14. Concluido su turno, salir del aula ordenadamente dejando limpia y ordenada el área de trabajo.
  51. 51. Falla general de software Falla general de software Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125
  52. 52. Falla general del hardware Falla general del hardware Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125
  53. 53. formateo formateo Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125
  54. 54. F10 Idioma les das español *entre* -archivos Información del sistema Nos enseña las capacidades, RAM ,numero de serie, memoria cache numero de seguimiento Acerca de Hora y fecha Ejecutar flash en RAM de sistema Aplicar configuración predet.Y salida Guardar cambios y salir -se aguarda todo Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125
  55. 55. fallas de pantalla azul: 1- conectar USB 2- encender PC F2 BIOS 4-logo Windows 5- configurar / idioma 6 formateo 6- si no se puede formatear mi disco duro no sirve Participaciones (4) fabrica (2) sistema (2) recuperación 7- extraer archivo USB 8- remover USB quitar 9 fechas, nombre, correo, password Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125
  56. 56. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 1:información del sistema ,archivo capacidad de serie ,memoria cache, tipo de procesador, velocidad Los movimientos para poder guardar le damos f1, f1=ESC1 Hora y fecha si nos da mal la pila ya no sirve Ejecutar Flash, Si quieres guardar los cambios le das en guardar cambios y aceptar f10 es aceptar y Esc es cancelar Almacenamiento- Configuración del dispositivo- Opción de almacenamiento donde se encuentra la velocidad de Discos duros Orden de arranque le das enter lo que ase es leer la unidad de dispositivos USB y disco duro Seguridad – si no queremos que nadie no lo mueva le damos y instalamos contraseña de arranque Energía del hardware administración de energía sata EnergíaTérmico Avanzado- Todas las opciones de arranque Ejecutar prueba de la memoria Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte
  57. 57. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte
  58. 58. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte
  59. 59. Centro de BachilleratoTecnológico y de servicios 125 En este examen practico realizamos la memoria booteable primero hicimos un USB booteable ya de hacer booteable en el USB luego tener que configurar el BIOS, en opciones de arranque y te aparece las siguientes opciones vamos a seleccionar la opción de dispositivos USB y ponerla en la primera opción y luego vamos a guardar los cambios y salir, después se va a reiniciar y tendrás que presionar cualquier botón luego te va a decir a que idioma lo quieres que este instala el sistema operativo y te pide una clave si la tienes sino le das a la opción de no y luego te aparecen dos opciones de que si quieres tener todos los archivos o personalizado es de que no se guarda ningún archivo y yo elegí esta opción y te aparecen dos particiones tienes que eliminarlas si te aparece que no funciona tienes que crear una partición nueva en la opción nuevo y aceptar y luego te busca actualizaciones Nombre del alumno (a): Samuel Alejandro grimaldo antuna Grupo: 3ª soporte

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