Cómo transformar la Escuela Bíblica Dominical.

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Se describe como estructurar la Escuela Bíblica para que responda al mandato del Señor Jesucristo ha hacer discipulos.

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Cómo transformar la Escuela Bíblica Dominical.

  1. 1. CONGRESO DE AFIRMACIÓN CRISTIANAAlianza Cristiana y Misionera-65th Inf. –Río Piedras, P.R.PorRvdo. Samuel Caraballo-López, Ed. D., D. Min. 1
  2. 2.  Al finalizar este adiestramiento los participantes podrán: Explicar la importancia de la formación cristiana en la sociedad puertorriqueña actual. Definir la misión de la escuela bíblica dominical. Explicar el mandato de Jesucristo sobre el discipulado cristiano. Identificar los cambios necesarios para convertir la EBD en un lugar de formación discipular. Identificar las contenidos medulares del desarrollo de discípulos en la EBD. Seleccionar estrategias instruccionales pertinentes para formar discípulos en la Escuela Bíblica Dominical. 2
  3. 3. El manifiesto cristiano para este momento histórico en Puerto Rico.14 ¡Dichosos sisufren por causa de lajusticia! «No teman lo que ellos temen,ni se dejen asustar.» 15 Más bien,honren en su corazón a Cristo comoSeñor. Estén siempre preparados pararesponder a todo el que les pida razónde la esperanza que hay en ustedes. 16Pero háganlo con gentileza y respeto,manteniendo la conciencia limpia, paraque los que hablan mal de la buenaconducta de ustedes en Cristo, seavergüencen de sus calumnias (1 Pedro3: 14-16). 3
  4. 4.  ¿Sigue siendo la escuela dominical pertinente en el siglo 21? "¿Debemos continuar con la escuela dominical como está o debemos cambiarla? 4
  5. 5. ¿Qué es la Escuela Bíblica Dominical?“La Escuela Dominical es el instrumento principal de laiglesia para dirigir las personas a la fe en el Señor Jesucristo ypara desarrollar a los cristianos para que cumplan la misión deCristo mediante grupos abiertos de estudio bíblico queinvolucren a las personas en la evangelización, el discipulado,el compañerismo, el ministerio, la adoración y el servicio”(Hemphill & Taylor, 2001). 5
  6. 6.  Es un centro para la preparación de líderes. Es el taller de la iglesia donde niños y jóvenes reciben entrenamiento para convertirse en los dirigentes del mañana, y donde se forja el carácter cristiano de sus vidas. 6
  7. 7.  La EBD tiene un propósito triple que abarca el evangelismo y la formación integral: Alcanzar a los perdidos para Cristo. Lucas 19:10. Enseñar a los seguidores de Cristo para que conozcan los fundamentos del Evangelio y la doctrina cristiana. Efesios 4:11-16. Capacitar y enviar a los ya alcanzados para que alcancen a otros para Cristo. Mateo 28:19-20; 2ª Timoteo 2:2 7
  8. 8.  La Gran Comisión de Jesucristo  MATEO 29: 18-2018 Jesús se acercó a ellos y les dijo: –Dios me ha dado toda autoridad en el cielo y en la tierra.19 Por tanto, Id, pues, y haced mis discípulos a todos los habitantes del mundo; bautizadlos en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo20 y enseñadles a cumplir todo lo que os he mandado. Y sabed que yo estaré con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo. 8
  9. 9.  Un discípulo cristiano es un seguidor de Cristo que se distingue por: Un profundo amor por la persona de Jesucristo y una amplia confianza en su Palabra, que se manifiesta en obediencia y servicio a toda la creación. 9
  10. 10.  Demuestra un deseo de conocer mejor cada día a Jesucristo, cumplir sus propósitos en el mundo, y darlos a conocer a otros. Una persona que cultiva su vida devocional, emocional e intelectual y cuida de su familia y por otros creyentes. 10
  11. 11.  Tiene una disposición para servir y participar activamente en la misión de Dios por medio de su iglesia. 11
  12. 12.  EL PROBLEMA DE LA COMUNIDAD QUE LLAMAMOS LA IGLESIA.  Una empresa de ciertos grupos y personas de la congregación. 12
  13. 13.  Planes eclesiásticos “enlatados”, no-contextuales y sin objetivos claros. Cumplimiento fragmentado de la Gran Comisión de Jesucristo. 13
  14. 14.  Visión limitada o protagonista de los ministerios. La congregación como una “incubadora” defectuosa. 14
  15. 15.  Misión en competencia o exaltación de los distintivos denominacionales. Modelos anacrónicos y Estructuras eclesiásticas rígidas y resistentes al cambio. 15
  16. 16.  SIN EMBARGO, NO TODO ES SOMBRA…  Hay personas con un gran deseo de crecer y cumplir la misión.  Hay pastores e iglesias que están reinventado su labor misional. 16
  17. 17.  Hay nuevos tiempos en la enseñanza de la Palabra de Dios. Hay un despertamiento en la iglesia y en el liderato de la iglesia. Hay un deseo en “crescendo” de ser instrumentos divinos para el cumplimiento de la Gran Comisión en el Mundo. 17
  18. 18.  ¿Cuáles son los objetivos que perseguimos en este adiestramiento? ¿Qué factores podemos identificar que están afectando adversamente la formación de discípulos en nuestras EBD? En la iglesia que asisto, ¿qué factores representan un reto para la formación de discípulos a través de la EBD? ¿Qué estamos haciendo o planificamos hacer para superar la situación descrita? 18
  19. 19.  Todo Programa de discipulado pretende los siguiente: Desarrollar personal o vocacionalmente al creyente. ▪ Cada ser humano tiene un llamado en la vida y debe procurar responder a este por medio de una vocación. ▪ Cada creyente debe procurar su desarrollo integral como persona. Esto incluye el cultivo de la vida intelectual, emocional y espiritual. 19
  20. 20. Desarrollar relacionalmente al creyente ▪ El cultivo de las relaciones humanas es elemento crucial en el proceso de aprendizaje y por ende en la transformación cristiana. ▪ Es necesario que el discípulo aprenda a relacionarse con las estructuras eclesiales locales y denominacionales. 20
  21. 21.  Desarrollar ministerialmente al creyente para que el creyente: ▪ Pueda identificar sus talentos y dones espirituales que ha recibido de Dios (1 Pedro 4: 10-11) ▪ Pueda utilizar sus dones para establecer ministerios cristianos. ▪ Pueda comprometer su agenda con la transformación de su iglesia y sociedad. 21
  22. 22.  Respuesta Divina a la realidad humana. El Reino Eterno de Dios está guiando la historia y los acontecimientos hacia su culminación. Este Reino se distingue por el amor, la justicia, el orden, el gozo, la eternidad y la plenitud de vida, “cielo nuevo y tierra nueva, donde mora la justicia” (2 Pedro 3:13). Dios eliminará totalmente, las causas primarias y secundarias que provocan el caos actual, “Yo hago nuevas todas las cosas” (Apoc. 21: 5). Jesús en la cruz es la garantía de que el Reino prometido se ha iniciado y que se realizará plenamente, junto con la transformación de todas las cosas (Colosenses 2: 15) 22
  23. 23.  Jesús resucitado envío al Espíritu Santo para que viniera a morar en las vidas de los que creen en El y con su presencia llega su amor, poder y vida plena (2 Cor. 5:17). La iglesia como sal y luz del mundo tiene como una de sus tareas dar a conocer este Evangelio del Reino de Dios, hacer presente sus valores y preservar el mundo de la descomposición, hasta que se completen todas las cosas. Es por esta última razón que la iglesia requiere formar discípulos que cumplan su función en un mundo que cada día se hace más hostil. 23
  24. 24.  ¿En qué consiste el Plan de Dios para la Humanidad? ¿Qué importancia tiene el Evangelio del Reino de Dios para nuestra isla? ¿Cuán importante es que cada creyente entienda y comprenda a fondo lo que es el Evangelio del Reino de Dios? 24
  25. 25.  Planificación cuidadosa de cada EBD Atender la estructura (forma) de la iglesia 25
  26. 26.  Estructurar la EBD por niveles: Nivel I: Nuevos Creyentes Nivel II: Discipulado Nivel III: Cursos del Leccionario Bíblico (Escuela Bíblica Normal) Nivel IV: Cursos Avanzados 26
  27. 27.  CONOCIMIENTO DEL MENSAJE  Comprender claramente el mensaje del Evangelio del Reino de Dios.  Estar persuadido que ese mensaje es la verdad de Dios. 27
  28. 28.  VIVENCIA DEL EVANGELIO (TESTIMONIO)  El mensaje se da en la boca y en la vida diaria del creyente.  No necesitamos propagandistas del Evangelio, necesitamos creyentes modelen el Evangelio con su propia vida. 28
  29. 29.  AFIRMACION DE LA UNIDAD  Respeto mutuo entre creyentes.  Cooperación entre las iglesias 29
  30. 30.  EXPERIMENTAR EL PODER ESPIRITUAL  Necesidad de Poder Espiritual  Testimonio acompañado de señales o manifestaciones redentoras de la Gracia de Dios. 30
  31. 31.  ENTENDIMIENTO DE LA REALIDAD  Cada lugar tiene sus problemas particulares  Cada persona tiene su propia interpretación de la realidad por diversos factores socioculturales e históricos.  Rechacemos el “simplismo” cristiano. 31
  32. 32.  ESTRATEGIAS DE SERVICIO  Formas sistemáticas de operacionalizar el mensaje del Evangelio 32
  33. 33.  La finalidad de la formación de un discípulo en la EBD es que éste llegue a: Explicar con claridad el Evangelio del Reino de Dios predicado por Jesucristo. Aprender a relacionarse adecuadamente con Dios en Jesucristo y con su iglesia. 33
  34. 34.  Aprender a manejar y resolver los problemas de su propio entorno personal y familiar. Desarrollar relaciones creativas, positivas y sanas con Dios, con la familia, con los demás discípulos, con la comunidad y las personas en general. 34
  35. 35.  Adquirir herramientas formales e informales para servir efectivamente en cada circunstancia de su vida. Aprender a trabajar en equipo de forma efectiva. 35
  36. 36.  Aprender a compartir su fe con sabiduría. Aprender a trabajar con objetivos definidos, con estrategias adecuadas y a evaluar los resultados (Planificación). 36
  37. 37.  Utilizar aprendizaje cooperativo como estrategia medular.  Formar grupos pequeños  Integrar grupos mixtos  Formar grupos por tiempos Fijos (3, 6, 9 meses)  Supervisar que todos trabajen  Rotación del liderato en los grupos fijos 37
  38. 38.  Enfatizar el Desarrollo de los Dones Espirituales del discípulo. Desarrollo de Ministerios cristianos para servir a la humanidad. 38
  39. 39.  Dar Atención Especial después de la EBD. Enfatizar la necesidad de reproducirse espiritualmente. Dar participación la vida y ministerios de la iglesia. 39
  40. 40.  ¿Qué relación hay entre hacer discípulos y el crecimiento integral de una congregación? ¿Qué es un discípulo de Jesucristo? ¿Qué cosas tengo que tener en consideración para discipular a toda la congregación en la EBD? 40
  41. 41.  ¿Qué materiales publicados por mi denominación o iglesia local puedo utilizar para establecer un programa formativo para creyentes? ¿Cuáles son los pasos para hacer de la EBD un Centro Formativo de Discípulos? 41
  42. 42.  Comité de cursillo sobre dinamismo discipular (1982). Dinamismo discipular. Denver, Colorado: Arts Publications LTD. Barrientos, A. P (sin fecha). La iglesia del Señor frente a su tarea suprema: Manual de estudio. Villa Prades, Rio Piedras: Iglesia Evangélica Unida de Puerto Rico. Francis, D. (2008). Connect: The power of one Sunday School Class. Nashville, TN: LifeWay Press. Consultado en www.lifeway.com/lwc/. Hemphill, K.S; Taylor, B. (2001) Ten best practice to make your Sunday School work. Nahville, TN: LifeWay Press. Schultz, T. & Schultz, J. (1996). Por qué nadie aprende mucho de nada en la iglesia y cómo remediarlo. Loveland, Colorado: Editorial Acción. 42

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