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Educación
& viralidad
@xiskya
The creation of pearls: https://youtu.be/NMXNf_sCFAA (inglés)
¿Y qué decir de
la viralidad y la educación?
La viralidad es esa capacidad que tiene algo para
reproducirse, multiplicarse...
Sasquatch music festival 2009 - Guy starts dance party:
https://youtu.be/GA8z7f7a2Pk
PSY – Gangnam Style (2012): https://youtu.be/9bZkp7q19f0
Escuela Católica
¿Viral o bacteriana?
La atracción
principal característica de la viralidad
¿Qué hay más contagioso
que la ternura, la esperanza,
el humor, la alegría, la salud,
la curiosidad, la solidaridad?
La Escuela Católica
tiene el nácar del Espíritu
que hace surgir la perla
Cultivamos PERLAS preciosas
en nuestros centro
¡¡Salgamos sin miedo del ostracismo!!
Ventajas de las Redes Sociales
 Traspasar fronteras: De una escuela local a una
escuela global
 Crear comunidad, con sen...
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Enlace a este gráfico: http://www.internetworldstats.com/stats.htm
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¿Cómo hacernos un hueco en
el Continente Digital?
 7.200 millones de habitantes en la Tierra
 360.000 millones de intern...
1. Definir bien los objetivos
2. Establecer la estrategia
3. Diseñar el plan
de actividades
4. Concretar indicadores
de resultados
 Índice conversacional
 Alcance del mensaje
 Grado de influencia
 Índice global de persuación
 Reputación online
 Se...
5. Crear un equipo de
comunicación
El Community Manager
 Cara visible de la institución en las redes
 Una persona creativa y resolutiva
 Gran capacidad de...
Lenguajes actuales
¿Cómo conectar con la gente de
hoy con lenguajes de ayer?
No se ofrece un testimonio cristiano
bombardeando mensajes religiosos, sino con la
voluntad de donarse a los demás «a trav...
Algunos sí adaptan sus lenguajes
Rap católico: Canal de YouTube de “smdani”
Tendremos que dar cuentas a
Dios de lo que estamos
haciendo también en el
Continente Digital.
“La Iglesia se sentiría culp...
¡¡Testigos de comunión y alegría!!
Si mostramos “la perla” seremos virales!!
Twitter: @xiskya
Facebook: Xiskya.rp
Email: xvalladares@pmaria.es Muchas gracias.
Escuela viral y evangelizadora
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Escuela viral y evangelizadora

  1. 1. Educación & viralidad @xiskya
  2. 2. The creation of pearls: https://youtu.be/NMXNf_sCFAA (inglés)
  3. 3. ¿Y qué decir de la viralidad y la educación? La viralidad es esa capacidad que tiene algo para reproducirse, multiplicarse y expandirse con la velocidad de un virus.
  4. 4. Sasquatch music festival 2009 - Guy starts dance party: https://youtu.be/GA8z7f7a2Pk
  5. 5. PSY – Gangnam Style (2012): https://youtu.be/9bZkp7q19f0
  6. 6. Escuela Católica ¿Viral o bacteriana? La atracción principal característica de la viralidad
  7. 7. ¿Qué hay más contagioso que la ternura, la esperanza, el humor, la alegría, la salud, la curiosidad, la solidaridad?
  8. 8. La Escuela Católica tiene el nácar del Espíritu que hace surgir la perla
  9. 9. Cultivamos PERLAS preciosas en nuestros centro ¡¡Salgamos sin miedo del ostracismo!!
  10. 10. Ventajas de las Redes Sociales  Traspasar fronteras: De una escuela local a una escuela global  Crear comunidad, con sentido de pertenencia  Ser referentes de opinión social  Aprender de los mejores  Informarse e informar en tiempo real
  11. 11. Enlace a este gráfico: http://www.internetworldstats.com/stats.htm 0 500,000,000 1,000,000,000 1,500,000,000 2,000,000,000 2,500,000,000 3,000,000,000 3,500,000,000 4,000,000,000 4,500,000,000 Africa Asia Europe Middle East North America Latin America Oceania Population 2015 Internet Users
  12. 12. Enlace a este gráfico: http://www.internetworldstats.com/stats.htm 000 010 020 030 040 050 060 070 080 090 100 Africa Asia Europe Middle East North America Latin America Oceania % Penetration % Users
  13. 13. ¿Cómo hacernos un hueco en el Continente Digital?  7.200 millones de habitantes en la Tierra  360.000 millones de internautas  El Continente Digital es más habitado que Norteamérica y mucho más que Oceanía ¿Cómo conseguir que nos escuchen?
  14. 14. 1. Definir bien los objetivos
  15. 15. 2. Establecer la estrategia
  16. 16. 3. Diseñar el plan de actividades
  17. 17. 4. Concretar indicadores de resultados
  18. 18.  Índice conversacional  Alcance del mensaje  Grado de influencia  Índice global de persuación  Reputación online  Sentimiento de los seguidores  Etc.
  19. 19. 5. Crear un equipo de comunicación
  20. 20. El Community Manager  Cara visible de la institución en las redes  Una persona creativa y resolutiva  Gran capacidad de escucha  Planificador  Humilde
  21. 21. Lenguajes actuales ¿Cómo conectar con la gente de hoy con lenguajes de ayer?
  22. 22. No se ofrece un testimonio cristiano bombardeando mensajes religiosos, sino con la voluntad de donarse a los demás «a través de la disponibilidad para responder pacientemente y con respeto a sus preguntas y sus dudas en el camino de búsqueda de la verdad y del sentido de la existencia humana» (Benedicto XVI, Mensaje para la XLVII Jornada Mundial de las Comunicaciones Sociales, 2013).
  23. 23. Algunos sí adaptan sus lenguajes Rap católico: Canal de YouTube de “smdani”
  24. 24. Tendremos que dar cuentas a Dios de lo que estamos haciendo también en el Continente Digital. “La Iglesia se sentiría culpable ante Dios si no empleara esos poderosos medios, que la inteligencia humana perfecciona cada vez más. Evangelii Nuntiandi, núm. 45 – 1975)
  25. 25. ¡¡Testigos de comunión y alegría!!
  26. 26. Si mostramos “la perla” seremos virales!!
  27. 27. Twitter: @xiskya Facebook: Xiskya.rp Email: xvalladares@pmaria.es Muchas gracias.

Material de la ponencia de Xiskya valladares en el XIII Congreso de Escuelas Católicas. Sabemos educar. Libertad y compromiso. Madrid, 30 de octubre de 2015

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