Kapitel 5: Formel og uformel interaktion

S
SamfundslitteraturSamfundslitteratur
Formel og uformel
interaktion
Kapitel 5
Mie Femø Nielsen
Indhold
• Formel og uformel interaktion
• Hvad er formel og uformel
interaktion
• Formål med formel interaktion
• Formål med formalitet
• Formalitet
• Formalisering kan også handle om
særlige måder at tale sammen på
• Præallokering
• Præformatering
• Uformel interaktion
• Hilsener og tilfældige møder er
åbninger
• Sandsynligheden for at falde i snak
• Processuel glidning
uformel-formel og formel-uformel
• Socialisering i netværk
Formel og uformel interaktion
• Kommunikationssituationer kan være mere eller mindre formelle
• Formel og uformel interaktion er hinandens forudsætning
• Formalitet er dynamisk, lokal og interaktionel
• Humor og ironi er svære at pakke i kufferten
Hvad er formel og uformel interaktion?
• Formalitet er et redskab, et middel til at nå andre mål.
• Uformel er afledt som det formelles modsætning, men der er ikke tale om et
binært forhold, enten-eller, formel eller ikke formel. Der kan være glidende
overgange.
• Formalitet er nogle bestemte træk i en konkret kommunikationssituation
med det formål at løse nogle særlige udfordringer med kompleksitet i
situationen.
• Den komplekse kerne handler fx om målstyring, opnåelse af delmål,
betingelser og projekter for interaktionen, deltagerantal og forskellige
deltagertyper.
• Situationen rummer roller, rekvisitter, replikker, scenografi, handlinger,
aktiviteter, faser og forløb.
• Uformel interaktion har ofte færre af disse træk, og ses derfor af mange
som ’mere afslappet’ og nem at gå til.
• Uformel interaktion gøres ofte synonymt med smalltalk/sludren.
Formål med formel interaktion
• Har en lang række sociale formål:
– skabe, udbygge og vedligeholde relationer
– forhandle normer
– skabe sociale systemer
– dele viden
• Formalitet består af en række redskaber (fx scenografi, dragter, rekvisitter,
roller, krops- positioner, adressater, produktionsformater, formler og
markører), der tjener disse formål.
Formål med formalitet
• Løser en række praktiske og systemiske problemer:
– Forebygge og håndtere kompleksitet
– Fremme målopfyldelse
– Sikre inklusion og demokratisk deltagelse
– Spare tid
– Sikre transparens
Formalitet
• Rollespecikke scener og rekvisitter:
– Lokationer for talens afvikling (talerstol, podie, underviserpult,
skolebord)
– Dragter (dommerkåbe, præsteklædning, tænkehat)
– Rekvisitter (mikrofon, talerstol, mødebord, Kaizen-tavle)
• Instruktioner og referencer til formatering:
– Kropsposition eller -handling ledsager konkret tale (“nu vil jeg bede jer
rejse jer op og løfte jeres glas, mens I siger et trefoldigt leve”)
– Adressat (“du skal sige det til ham, ikke til mig”)
– Produktionsformat (“nu skal I skrive én idé per post-it, og I skal bruge de
grønne sedler”)
– Rolle og proces (“nu er vi vist kommet til papirarbejdet, så jeg smutter”)
Formalisering kan også handle om særlige måder
at tale sammen på
• Formler (som i terapi: ”Det, jeg hører dig sige, er, at …”)
• Faser (som i coaching)
• Regler for talerpåkaldelse (fx ved at tiltale adressaten ved fulde navns
nævnelse)
• Tydelig taleridentifikation (fx ved gentagelse eller nævnelse af eget fulde navn)
• Tydeliggørelse af etablering af kommunikationskanal (fx ved at sikre, at den
anden kvitterer for at være med på at være i gang med at kommunikere inden
for kanalen)
• Markører for turafslutning og/eller -åbning (fx “over to you”)
• Markører for samtaleåbning eller -lukning (fx “Hermed erklæres mødet åbnet”
eller “Out”)
• Faste modtagelsesformularer (fx “Roger” eller “ten four”)
• Korte hovedsætninger
• Gentagelser af nøgleinformationer og opfordringer til dette
• Faste formularer for bekræftelser (fx “A rmative”) og benægtelser (fx “Negative”)
• Faste formler for bogstaver (fx “Oscar” for “O” og “Charlie” for “C”)
• Faste formler for tal (fx “Ni-ner” for “9” og “Fife” for “5”)
• Fastekrisemarkører (fx“mayday”)
Præallokering
• Sted/lokation
• Adgang til deltagelse
• Roller
• Rekvisitter
• Emner
• Handlinger
• Aktiviteter
• Faser
• Taleturstyper
• Tid
Præformattering
• Scene/interiør
• Taleridentifikation
• Åbning
• Turtagning
• Aktiviteters timing og placering
• Overgangsmarkører
• Taletursdesign/replikformular
• Kropshandling
• Objekthåndtering
• Lukning
Kapitel 5: Formel og uformel interaktion
Uformel interaktion
• Kommunikationssituationer kan være mere eller mindre formelle
• Uformel interaktion etablerer og udbygger en relation
• Det uformelle rum føder ind i det formelle rum
• Småsnak kan trænes med brug af rekvisitter
• Det uformelle som en del af processen mod det formelle
• Humor og ironi er svære at pakke i kufferten
Hilsener og tilfældige møder er åbninger
Sandsynligheden for at falde i snak
Processuel glidning
uformel-formel og formel-uformel
Kapitel 5: Formel og uformel interaktion
Socialisering i netværk
• Normer forhandles i uformel interaktion
• Sludren
• Sladren
• Rygtedannelser
• Skandaler
1 of 17

Recommended

Slides fra mentorkursus. by
Slides fra mentorkursus. Slides fra mentorkursus.
Slides fra mentorkursus. Erhvervsmentor
759 views34 slides
Kapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktion by
Kapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktionKapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktion
Kapitel 4: Kommunikation og Medarbejderes daglige interaktionSamfundslitteratur
1.2K views17 slides
Intro 3 Tiny Habits with Dr. BJ Fogg by
Intro 3 Tiny Habits with Dr. BJ FoggIntro 3 Tiny Habits with Dr. BJ Fogg
Intro 3 Tiny Habits with Dr. BJ Foggtinyhabits
11.1K views7 slides
Forandringsledelse by
ForandringsledelseForandringsledelse
ForandringsledelsePer Guldbrandsen MBA
1.4K views27 slides
Change management fundamentals presentation by
Change management fundamentals   presentationChange management fundamentals   presentation
Change management fundamentals presentationHaile Seid
2.1K views107 slides
Forandringsledelse, rationelle og humanistiske forandringsmodeller by
Forandringsledelse, rationelle og humanistiske forandringsmodellerForandringsledelse, rationelle og humanistiske forandringsmodeller
Forandringsledelse, rationelle og humanistiske forandringsmodellerPer Guldbrandsen MBA
3.1K views28 slides

More Related Content

What's hot

Radionica kako unaprediti timski rad interaktivna obuka zaposlenih by
Radionica kako unaprediti timski rad interaktivna obuka zaposlenihRadionica kako unaprediti timski rad interaktivna obuka zaposlenih
Radionica kako unaprediti timski rad interaktivna obuka zaposlenihMiodrag Kostic, CMC
8.9K views65 slides
TFT - Public Speaking & Training Management (Basic) by
TFT - Public Speaking & Training Management (Basic)TFT - Public Speaking & Training Management (Basic)
TFT - Public Speaking & Training Management (Basic)Andre Sianipar
3.3K views74 slides
Mentoring skills by
Mentoring skillsMentoring skills
Mentoring skillsmuhammad hamdi
4.5K views29 slides
Ujian motivasi by
Ujian motivasiUjian motivasi
Ujian motivasiUngku OmarPolytechnic
692 views14 slides
Lateral thinking by
Lateral thinkingLateral thinking
Lateral thinkingMaanik Julka
688 views18 slides
Decision Making & Problem Solving _ Materi Training "LEADERSHIP for Manager &... by
Decision Making & Problem Solving _ Materi Training "LEADERSHIP for Manager &...Decision Making & Problem Solving _ Materi Training "LEADERSHIP for Manager &...
Decision Making & Problem Solving _ Materi Training "LEADERSHIP for Manager &...Kanaidi ken
524 views36 slides

What's hot(20)

Radionica kako unaprediti timski rad interaktivna obuka zaposlenih by Miodrag Kostic, CMC
Radionica kako unaprediti timski rad interaktivna obuka zaposlenihRadionica kako unaprediti timski rad interaktivna obuka zaposlenih
Radionica kako unaprediti timski rad interaktivna obuka zaposlenih
Miodrag Kostic, CMC8.9K views
TFT - Public Speaking & Training Management (Basic) by Andre Sianipar
TFT - Public Speaking & Training Management (Basic)TFT - Public Speaking & Training Management (Basic)
TFT - Public Speaking & Training Management (Basic)
Andre Sianipar3.3K views
Decision Making & Problem Solving _ Materi Training "LEADERSHIP for Manager &... by Kanaidi ken
Decision Making & Problem Solving _ Materi Training "LEADERSHIP for Manager &...Decision Making & Problem Solving _ Materi Training "LEADERSHIP for Manager &...
Decision Making & Problem Solving _ Materi Training "LEADERSHIP for Manager &...
Kanaidi ken524 views
Training Service Excellence, Pelayanan Prima, Service Excellent by MAKHMUD KUNCAHYO
Training Service Excellence, Pelayanan Prima, Service ExcellentTraining Service Excellence, Pelayanan Prima, Service Excellent
Training Service Excellence, Pelayanan Prima, Service Excellent
MAKHMUD KUNCAHYO197 views
Menjadi Pemimpin Di Era Millennial - Leadership Training for High School Stud... by Mohammad Shihab
Menjadi Pemimpin Di Era Millennial - Leadership Training for High School Stud...Menjadi Pemimpin Di Era Millennial - Leadership Training for High School Stud...
Menjadi Pemimpin Di Era Millennial - Leadership Training for High School Stud...
Mohammad Shihab2.1K views
Lateral thinking by Edward de Bono by MehdiAbbas16
Lateral thinking by Edward de BonoLateral thinking by Edward de Bono
Lateral thinking by Edward de Bono
MehdiAbbas16474 views
Introduction to the Mindset Model by Richard Thripp
Introduction to the Mindset ModelIntroduction to the Mindset Model
Introduction to the Mindset Model
Richard Thripp2.6K views
How to Embrace Change at Work by LinkedIn
How to Embrace Change at WorkHow to Embrace Change at Work
How to Embrace Change at Work
LinkedIn31K views
Intro to Design Thinking English (Wallet Exercise) by Max Oliva
Intro to Design Thinking English (Wallet Exercise) Intro to Design Thinking English (Wallet Exercise)
Intro to Design Thinking English (Wallet Exercise)
Max Oliva9.3K views
Kako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana Vojinović by NLP Centar Beograd
Kako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana VojinovićKako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana Vojinović
Kako uverenja oblikuju našu stvarnost - Slađana Vojinović
NLP Centar Beograd1.6K views
Presentation on 360 degree leadership by Sumaiya Jabin
Presentation on 360 degree leadershipPresentation on 360 degree leadership
Presentation on 360 degree leadership
Sumaiya Jabin458 views
Guide d'empathie - user research -Design Thinking by Dalila madine
Guide d'empathie - user research -Design ThinkingGuide d'empathie - user research -Design Thinking
Guide d'empathie - user research -Design Thinking
Dalila madine1.5K views
The Power of Sikap Mental by Mohammad Tazam
The Power of Sikap MentalThe Power of Sikap Mental
The Power of Sikap Mental
Mohammad Tazam5.8K views

Viewers also liked

Kapitel 6: Møder by
Kapitel 6: MøderKapitel 6: Møder
Kapitel 6: MøderSamfundslitteratur
372 views15 slides
Kapitel 24: Undersøgelsesmetoder by
Kapitel 24: UndersøgelsesmetoderKapitel 24: Undersøgelsesmetoder
Kapitel 24: UndersøgelsesmetoderSamfundslitteratur
2.8K views16 slides
4. tema by
4. tema4. tema
4. temaSamfundslitteratur
4.2K views29 slides
5. tema by
5. tema5. tema
5. temaSamfundslitteratur
5.9K views43 slides
7. tema by
7. tema7. tema
7. temaSamfundslitteratur
5.1K views24 slides
Tema 2: Arbejdets organisering by
Tema 2: Arbejdets organiseringTema 2: Arbejdets organisering
Tema 2: Arbejdets organiseringSamfundslitteratur
3.1K views12 slides

More from Samfundslitteratur

Kapitel 22: Træning i kulturforståelse by
Kapitel 22: Træning i kulturforståelseKapitel 22: Træning i kulturforståelse
Kapitel 22: Træning i kulturforståelseSamfundslitteratur
587 views12 slides
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivning by
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivningKapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivning
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivningSamfundslitteratur
349 views17 slides
Kapitel 20: Ledelsesrådgivning og indre branding by
Kapitel 20: Ledelsesrådgivning og indre brandingKapitel 20: Ledelsesrådgivning og indre branding
Kapitel 20: Ledelsesrådgivning og indre brandingSamfundslitteratur
1K views27 slides
Kapitel 19: Innovation og idéudvikling by
Kapitel 19: Innovation og idéudviklingKapitel 19: Innovation og idéudvikling
Kapitel 19: Innovation og idéudviklingSamfundslitteratur
479 views15 slides
Kapitel 18: Viden i netværk by
Kapitel 18: Viden i netværkKapitel 18: Viden i netværk
Kapitel 18: Viden i netværkSamfundslitteratur
864 views28 slides
Kapitel 17: Teams i internationale virksomheder by
Kapitel 17: Teams i internationale virksomhederKapitel 17: Teams i internationale virksomheder
Kapitel 17: Teams i internationale virksomhederSamfundslitteratur
571 views18 slides

More from Samfundslitteratur(20)

Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivning by Samfundslitteratur
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivningKapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivning
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivning
Samfundslitteratur349 views
Kapitel 20: Ledelsesrådgivning og indre branding by Samfundslitteratur
Kapitel 20: Ledelsesrådgivning og indre brandingKapitel 20: Ledelsesrådgivning og indre branding
Kapitel 20: Ledelsesrådgivning og indre branding
Kapitel 17: Teams i internationale virksomheder by Samfundslitteratur
Kapitel 17: Teams i internationale virksomhederKapitel 17: Teams i internationale virksomheder
Kapitel 17: Teams i internationale virksomheder
Samfundslitteratur571 views
Kapitel 14: Kommunikation i forandringsprocesser by Samfundslitteratur
Kapitel 14: Kommunikation i forandringsprocesserKapitel 14: Kommunikation i forandringsprocesser
Kapitel 14: Kommunikation i forandringsprocesser
Kapitel 13: Socialisering i organisationer by Samfundslitteratur
Kapitel 13: Socialisering i organisationerKapitel 13: Socialisering i organisationer
Kapitel 13: Socialisering i organisationer
Samfundslitteratur1.4K views
Kapitel 12: Den stabile organisation: Rutiner i organisationer by Samfundslitteratur
Kapitel 12: Den stabile organisation: Rutiner i organisationerKapitel 12: Den stabile organisation: Rutiner i organisationer
Kapitel 12: Den stabile organisation: Rutiner i organisationer
Samfundslitteratur706 views
Kapitel 11: Den virtuelle medarbejders kommunikation by Samfundslitteratur
Kapitel 11: Den virtuelle medarbejders kommunikationKapitel 11: Den virtuelle medarbejders kommunikation
Kapitel 11: Den virtuelle medarbejders kommunikation
Samfundslitteratur272 views
Kapitel 9: Supply chain management som interaktionel praksis by Samfundslitteratur
Kapitel 9: Supply chain management som interaktionel praksisKapitel 9: Supply chain management som interaktionel praksis
Kapitel 9: Supply chain management som interaktionel praksis
Samfundslitteratur405 views
Kapitel 7: Møder via video, web eller telefon by Samfundslitteratur
Kapitel 7: Møder via video, web eller telefonKapitel 7: Møder via video, web eller telefon
Kapitel 7: Møder via video, web eller telefon
Samfundslitteratur284 views

Kapitel 5: Formel og uformel interaktion

  • 2. Indhold • Formel og uformel interaktion • Hvad er formel og uformel interaktion • Formål med formel interaktion • Formål med formalitet • Formalitet • Formalisering kan også handle om særlige måder at tale sammen på • Præallokering • Præformatering • Uformel interaktion • Hilsener og tilfældige møder er åbninger • Sandsynligheden for at falde i snak • Processuel glidning uformel-formel og formel-uformel • Socialisering i netværk
  • 3. Formel og uformel interaktion • Kommunikationssituationer kan være mere eller mindre formelle • Formel og uformel interaktion er hinandens forudsætning • Formalitet er dynamisk, lokal og interaktionel • Humor og ironi er svære at pakke i kufferten
  • 4. Hvad er formel og uformel interaktion? • Formalitet er et redskab, et middel til at nå andre mål. • Uformel er afledt som det formelles modsætning, men der er ikke tale om et binært forhold, enten-eller, formel eller ikke formel. Der kan være glidende overgange. • Formalitet er nogle bestemte træk i en konkret kommunikationssituation med det formål at løse nogle særlige udfordringer med kompleksitet i situationen. • Den komplekse kerne handler fx om målstyring, opnåelse af delmål, betingelser og projekter for interaktionen, deltagerantal og forskellige deltagertyper. • Situationen rummer roller, rekvisitter, replikker, scenografi, handlinger, aktiviteter, faser og forløb. • Uformel interaktion har ofte færre af disse træk, og ses derfor af mange som ’mere afslappet’ og nem at gå til. • Uformel interaktion gøres ofte synonymt med smalltalk/sludren.
  • 5. Formål med formel interaktion • Har en lang række sociale formål: – skabe, udbygge og vedligeholde relationer – forhandle normer – skabe sociale systemer – dele viden • Formalitet består af en række redskaber (fx scenografi, dragter, rekvisitter, roller, krops- positioner, adressater, produktionsformater, formler og markører), der tjener disse formål.
  • 6. Formål med formalitet • Løser en række praktiske og systemiske problemer: – Forebygge og håndtere kompleksitet – Fremme målopfyldelse – Sikre inklusion og demokratisk deltagelse – Spare tid – Sikre transparens
  • 7. Formalitet • Rollespecikke scener og rekvisitter: – Lokationer for talens afvikling (talerstol, podie, underviserpult, skolebord) – Dragter (dommerkåbe, præsteklædning, tænkehat) – Rekvisitter (mikrofon, talerstol, mødebord, Kaizen-tavle) • Instruktioner og referencer til formatering: – Kropsposition eller -handling ledsager konkret tale (“nu vil jeg bede jer rejse jer op og løfte jeres glas, mens I siger et trefoldigt leve”) – Adressat (“du skal sige det til ham, ikke til mig”) – Produktionsformat (“nu skal I skrive én idé per post-it, og I skal bruge de grønne sedler”) – Rolle og proces (“nu er vi vist kommet til papirarbejdet, så jeg smutter”)
  • 8. Formalisering kan også handle om særlige måder at tale sammen på • Formler (som i terapi: ”Det, jeg hører dig sige, er, at …”) • Faser (som i coaching) • Regler for talerpåkaldelse (fx ved at tiltale adressaten ved fulde navns nævnelse) • Tydelig taleridentifikation (fx ved gentagelse eller nævnelse af eget fulde navn) • Tydeliggørelse af etablering af kommunikationskanal (fx ved at sikre, at den anden kvitterer for at være med på at være i gang med at kommunikere inden for kanalen) • Markører for turafslutning og/eller -åbning (fx “over to you”) • Markører for samtaleåbning eller -lukning (fx “Hermed erklæres mødet åbnet” eller “Out”) • Faste modtagelsesformularer (fx “Roger” eller “ten four”) • Korte hovedsætninger • Gentagelser af nøgleinformationer og opfordringer til dette • Faste formularer for bekræftelser (fx “A rmative”) og benægtelser (fx “Negative”) • Faste formler for bogstaver (fx “Oscar” for “O” og “Charlie” for “C”) • Faste formler for tal (fx “Ni-ner” for “9” og “Fife” for “5”) • Fastekrisemarkører (fx“mayday”)
  • 9. Præallokering • Sted/lokation • Adgang til deltagelse • Roller • Rekvisitter • Emner • Handlinger • Aktiviteter • Faser • Taleturstyper • Tid
  • 10. Præformattering • Scene/interiør • Taleridentifikation • Åbning • Turtagning • Aktiviteters timing og placering • Overgangsmarkører • Taletursdesign/replikformular • Kropshandling • Objekthåndtering • Lukning
  • 12. Uformel interaktion • Kommunikationssituationer kan være mere eller mindre formelle • Uformel interaktion etablerer og udbygger en relation • Det uformelle rum føder ind i det formelle rum • Småsnak kan trænes med brug af rekvisitter • Det uformelle som en del af processen mod det formelle • Humor og ironi er svære at pakke i kufferten
  • 13. Hilsener og tilfældige møder er åbninger
  • 14. Sandsynligheden for at falde i snak
  • 17. Socialisering i netværk • Normer forhandles i uformel interaktion • Sludren • Sladren • Rygtedannelser • Skandaler