1. FACULTAD DE INGENIERÍA Volumen I, n°3
PROGRAMA DE MECÁNICA Abril del 2011
Bitácora Mecánica
22 DE ABRIL DÍA DE LA TIERRA
Desde hace 40 años se celebra el Día de bles y ayudan a frenar el deterioro
Cortesía la Tierra, cuyo propósito es la protec-
ción de cada una de las especies y
ambiental.
además, la formación de una conscien- • Evita comprar aerosoles o spray en
NOTIAMBIENTAL cia global sobre la responsabilidad y el cuya composición intervengan gases
cuidado que debe tenerse frente a pro- clorofluorcarbonados (CFC), los
blemas como: contaminación ambien- cuales afectan la capa de ozono.
tal, extinción de especies, tala de bos-
ques, efecto invernadero, entre otros. • Ubica el refrigerador lejos de la
estufa o de alguna otra fuente de
Aunque el panorama sea complejo, aún calor, así el motor se esfuerza menos
Departamento estamos a tiempo de lograr un cambio. y consume menos energía.
Gestión Ambiental La Tierra necesita de muchas manos,
entre esas la tuya. Pensando en esto, • Utiliza una estufa de gas en vez de
hemos creado una serie de consejos que una eléctrica, así ahorrará hasta un
te ayudarán a proteger el planeta sin 70 % de energía.
salir de tu casa. Comparte esta infor- Su promotor, el senador esta-
mación con tu familia y amigos, ya • Si se forma escarcha, descongela el
refrigerador antes que la capa alcan- dounidense Gaylord Nelson,
verás que si todos colaboramos, la
Tierra se verá beneficiada. ce 3 mm de espesor, de lo contrario instauró este día para crear una
su consumo aumentará hasta un conciencia común a los proble-
• Apaga las luces. Utiliza bombillos 30%. mas de la contaminación, la
ahorradores(Alógeno), pues consume conservación de la biodiversidad
80% menos de energía que un incan- • No dejes la llave abierta mientras y otras preocupaciones ambien-
descente. te cepillas los dientes. Un vaso con
tales para proteger la Tierra.
agua es suficiente para la limpieza
• Aunque parezca lo contrario, un esca- dental.
pe de agua, incluso una pequeña gota,
puede desperdiciar hasta 13 litros de • Lava tu carro con un balde de agua
agua al día. Asegúrate de arreglarlas y un trapo empapado, no utilices la
tan pronto como sea posible. manguera ya que esto equivale a
gastar 50 litros de agua potable por
• Si tu familia se va de viaje, procura lavada.
dejar el refrigerador vacío, desconecta-
do y limpio, con la puerta abierta para • Evita la quema y la tala. Esta ero-
que no se formen hongos y bacterias. siona rápidamente el suelo y los
cauces de los ríos.
• No arrojes basuras en las calles ni vías
por donde conduces. Además de éstos, hay muchos más
consejos que puedes poner en prácti-
• Evita comprar "ambientadores", Lo ca en tu oficina, lugar de trabajo y
mejor es ventilar las habitaciones y casa. Compártelo y unámonos a
poner plantas con flores naturales cuidar el futuro de nuestros hijos
aromáticas.
• Acostúmbrate a utilizar pilas o bater-
ías recargables en todos los aparatos
que las requieran. Cuestan más, pero a
mediano plazo son mucho más renta-
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Bitácora Mecánica
COMO HACER UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
7. Recopilación de material: recuerda que las
fuentes de información en las que puedes
obtener datos para tu investigación son bási-
camente, documentales y de campo.
8. Selección de datos: realiza una lectura cuidado-
sa de las obras y elabora tus fichas de trabajo. Haz
una “digestión del material que te permita asimi-
lar las ideas de un autor y explicarlas con tus pro-
pias palabras.
9. Análisis: la recopilación de información no
debe ser anárquica. Debe obedecer a un or-
den preestableció . Así que toma cada ficha y
revísala , evalúa cada idea para explicarla y
ampliarla. Busca la mejor forma para presen-
1. Hipótesis: ofrece una respuesta tentativa al pro- tarla gráficamente. Profundiza los conceptos
blema. La hipótesis es una manera de observar la en un orden lógico. Busca la forma de presen-
Un proyecto de realidad y exponerla en supuestos que la investi- tar gráficamente los datos estadísticos para
investigación abre la gación a de comprobar o no. una mayor claridad y compresión.
2. Elección del tema: este siempre es producto de 10. Registro y selección de datos: elabora las
posibilidad de un problema y debe contestar a una pregunta fichas de la bibliografía de referencia y cla-
ordenar, sistematizar especifica. sifícalas en orden alfabético . Evalúa y lee las
y aplicar los 3. Planteamiento del problema: escribe lo que tus obras fundamentales para tu investigación.
lecturas, experiencia y estudios han aclarado 11.Ordenación: con tu esquema preliminar or-
conocimientos que
sobre el problema. Es muy importante que deta- dena tus fichas de trabajo por capítulos, sub-
vas adquiriendo lles todo lo que sabes al respecto. Solo así enten- capítulos y subdivisiones menores.
durante tu formación derás con profundidad. 12.Primera versión: usa el material de las fichas.
4. Delimitación: define el objeto especifico de estu- Coloca la referencia de la fuente al pie de
profesional para
dio que deseas hacer. Que me interesa estudiar pagina.
transformarlos en un exactamente del tema elegido?. Concreta el 13.Esquema: elabora una guía que sirva para
producto nuevo, y ángulo de la investigación y limita lo mas posible orientar el trabajo. Puedes ampliarlo a partir
será la tu carta de
tus alcances. de la información que tengas sobre el tema,
5. Esquema: elabora una guía que sirva para orien- pero sin perder los lineamientos de un mode-
presentación en el tar el trabajo. Puedes ampliarlo a partir de la lo.
ámbito laboral. información que tengas sobre el tema, pero sin 14.Corrección de estilo. Tu redacción debe tener
perder los lineamientos de un modelo. las cualidades del buen estilo literario: clari-
6. Agenda de trabajo: programa en que tiempo vas dad, sencillez, precisión y concisión. No olvi-
a realizar cada actividad. En este momento es des revisar la ortografía.
muy conveniente revisar las fuentes que has
manejado acerca del tema.
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Bitácora Mecánica
Registro Calificado
gramas académicos de formación en la educación
superior en Colombia deben responder a unos crite-
rios y niveles básicos de calidad. Estas condiciones
formalizan e indican el nivel de aceptabilidad de un
programa académico al establecer ciertas caracterís-
ticas, niveles, y formas de estructuración y organiza- INGENIERIA MECÁNICA:
ción. Registro calificado según
Resolución Nº 6238 del 26
Las condiciones mínimas de calidad permiten derivar
juicio sobre los niveles básicos de calidad y aceptabili- de diciembre de 2005 otor-
dad de un programa de pre-grado o posgrado. En este gada por el Ministerio de
sentido, son un instrumento del Estado para definir la
Educación
vigencia o existencia de un programa.
El registro calificado de un programa está funda- Conducen a una acción regulativa o normativa del
mentado en el reconocimiento que hace el Estado que hacer institucional y representan un compromiso
sobre el cumplimiento de las condiciones mínimas social con los parámetros de calidad establecidos.
de calidad. Estas expresan la manera como los pro-
Al programa de Ingeniería Mecánica se le otorgó el Registro calificado según Resolución Nº
6238 del 26 de diciembre de 2005 por el Ministerio de Educación, por siete (7) años, es decir el
Registro se vence el año 2012, y desde ahora nos estamos preparando para la renovación del
Registro a partir del año 2013.
Como asume la Facultad de Ingeniería y el Programa
de Ingeniería Mecánica el Registro Calificado?
La Facultad de Ingeniería cuenta con un área Misional Curricular. La cual se encarga de dar apoyo a los
El PEI Contiene los
programas Académicos en lo referente a monitorear, organizar y controlar las actividades de mejora-
principios, los
valores, las políticas,
miento y búsqueda de excelencia de sus procesos de formación. En este sentido la Facultad y el Programa
los grandes
son proactivos frente a las exigencias y normativas legales.
propósitos y
objetivos que se
Documentos en los que se Apoya la Formación en derivan de la misión
Ingeniería Mecánica y visión del ALMA
MATER, en
El proceso formativo impartido en el programa de Inge- • Proyecto Académico de la Facultad cumplimiento de los
niería Mecánica se apoya en documentos que demarcan objetivos de la
los lineamientos a tener en cuenta para aportar a los • Estatuto de Investigación de la Universidad
educación superior
estudiantes las habilidades, saberes y cualidades indis- • Estatuto de Bienestar Universitario
pensables en el Ingeniero Mecánico moderno. Colombiana.
• Estatuto de Extensión y Proyección Social
Tales documentos son:
• Reglamento Estudiantil—Estatuto Docente
• Proyecto Educativo Institucional—PEI
• Acuerdos y Reglamentaciones.
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Bitácora Mecánica
Misión de la Universidad del Atlántico
Somos una Universidad Pública que forma profesionales integrales e investigadores(as) en ejercicio
VISIÓN autónomo de la Responsabilidad Social y en búsqueda de la excelencia académica para propiciar el desa-
“Somos la rrollo humano, la democracia participativa, la sostenibilidad ambiental y el avance de las ciencias, la
tecnología, la innovación y las artes en la Región Caribe Colombiana y el País..
Universidad líder en
el conocimiento y
determinantes para Misión de la Facultad de Ingeniería
el desarrollo de la
QUIENES SOMOS? Somos una unidad básica de organización académica de la Universidad del
Región Caribe”
Atlántico, pioneros en la formación de ingenieros, patrimonio de la Región
Caribe Colombiana, con proyección nacional e internacional.
QUE PROFESIONALES Contribuimos en la formación de profesionales en diversos campos de la
CONTRIBUIMOS A FOR- ingeniería haciendo énfasis en su desarrollo humano armónico integral y
MAR? en el fortalecimiento de su capacidad investigativa.
Apropiamos, producimos y difundimos el SABER y SABER HACER en cien-
cia y tecnología, con una base sostenible y orientados hacia el bienestar
CUALES SON NUESTRAS
FUNCIONES SUSTANTIVAS? social pues somos conscientes de nuestra responsabilidad ante la comuni-
dad, por esta razón, ofrecemos programas y servicios, acordes con las nece-
sidades del contexto para contribuir así su desarrollo.
Generamos los espacios y condiciones necesarias para el fortalecimiento de
CUALES SON NUESTROS
PRINCIPIOS Y VALORES? la capacidad autogestora y de liderazgo, propiciando la participación acti-
va de todos lo actores en el desarrollo de la comunidad universitaria.
Misión del Programa de Ingeniería Mecánica
Contribuimos en la formación de profesionales
integrales e innovadores, en diversas áreas de
desempeño de la ingeniería mecánica, capacita-
dos para la creación, diseño, construcción, mon-
taje, operación y mantenimiento de plantas in-
dustriales, maquinaria, equipos y herramientas,
así como para la prestación de servicios de ase-
sorías y consultoría, haciendo hincapié en le de-
sarrollo de su potencial investigativo.
Nuestro compromiso es entregar a la comunidad
en general, profesionales dispuestos a poner al
servicio del avance social y tecnológico sus cono-
cimientos, capacidad investigativa, administrati-
va y de liderazgo, para el fortalecimiento de la
Somos una dependencia especializada de la Facultad industria actual y para la creación de nuevas y
de Ingeniería de la Universidad del Atlántico. mejores empresas, en el marco del desarrollo
sostenible de la Región Caribe Colombiana y
nuestra nación.
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Bitácora Mecánica
Historia del Programa de Ingeniería Mecánica
Se crea en Diciembre del año 1992.
INGENIERIA MECÁNICA:
Recibe su primera cohorte en febrero de 1993 se crea como una respues-
ta frente a la necesidad de
Gradúa sus primeros profesionales en marzo de 1999 fortalecer la productividad
y la competitividad de los
En la actualidad cuenta con 634 egresados (hasta 2010). sectores minero – energé-
tico , metalmecánico, e
3º Puesto Programa. ECAES 2001
industrial del Departa-
7° Puesto Estudiantes. ECAES 2001
5° Puesto Estudiantes. ECAES 2008 mento del Atlántico y de
1° Puesto Regional como Programa ECAES (2001—2008) la Región Caribe
CONDICIONES PARA OBTENER EL REGISTRO CALIFICADO
Evaluación de las condiciones de calidad de los Evaluación de las condiciones de calidad de
programas carácter institucional:
La institución debe presentar información que La institución debe presentar información que
permita verificar: permita verificar: INTERROGANTE.
1. Denominación académica del programa. 1. Mecanismos de selección y evaluación de estu- Cual es nuestro papel
2. Justificación del programa. diantes. como estudiante y
docente en el logro de la
3. Aspectos curriculares. 2. Estructura administrativa y académica. excelencia académica de
3. Autoevaluación. nuestro programa?
4. Organización de la actividades académicas.
5. Investigación. 4. Programa de egresados.
6. Relación con el sector externo. 5. Bienestar universitario.
7. Personal docente. 6. Recursos financieros suficientes.
8. Medios educativos.
9. Infraestructura física.
Nos cruzaremos de
PROCESO DE VERIFICACIÓN DE CUMPLIMIENTO DE LAS CONDICIONES MINIMAS DE CALIDAD brazos y esperaremos a
DEL REGISTRO CALIFICADO ver que hacen los demás
por nosotros, para ver que
1. Se exige el cumplimiento de la totalidad de las 15 condiciones establecidas en el Decreto 1295 de Abril 20 de
sucede?
2010.
2. La renovación del registro calificado debe ser solicitada por las instituciones de educación superior con no
menos de diez (10) meses de anticipación a la fecha de vencimiento del respectivo registro. (para nuestro
caso 10 meses antes es marzo del 2012)
3. Las solicitudes de renovación de registro calificado que se presenten antes del 31 de diciembre de 2011, sólo deben
incluir los resultados de un proceso de autoevaluación. (es decir, se debe entregar la documentación en Diciembre
de 2011).