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Cultura digital ok

  1. 1. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ORIZABACultura Digital2011Rosalía Maribel Carmona HuertaFundamentos de Ingeniería Informática11/04/201119989802106295<br />INTRODUCCIÓN<br />La era de la información, la telemática, el internet, las tecnologías de la información y la comunicación parecen dar como resultado toda una cultura digital. Los precursores de la tecnología de los ordenadores jamás previeron cual sería la forma tan impactante que tendría dicho dispositivo y sus repercusiones alternas en la humanidad es por ello que la forma en que permea en el subconsciente y se hace parte de las habilidades que desarrolla un ser humano logran dar todo un horizonte de posibilidades dentro de un cúmulo de información.<br />En la actualidad no puede percibirse la sociedad sin hacer mención al tipo de cultura adquirida por ende de la tecnología en su forma básica digital y de cómo se ha logrado una nueva forma de interactuar con otros, en nuestra cotidianeidad y en nuestra forma de trascender, acceder y comunicar.<br />No se puede dejar de lado la manera en la que esta cultura digital aporta, apoya e impulsa a una empresa como parte de su micro y macro entorno sobre todo entre sus colaboradores ya que se debe encontrar el equilibrio justo para el uso razonado del tiempo en ocio y tiempo de trabajo en este mundo digitalizado.<br />Por tanto ha sido mi particular forma de ver la cultura digital desde la concepción de nuevos términos, la aplicación de tecnología para apoyo social y educativo además de mostrar como la empresa hace uso de esta tipo de cultura para hacerse presente ante sus consumidores potenciales y reales como parte de su entorno de crecimiento.<br />1948815-3810<br />DESARROLLO<br />Empezaré por dar las definiciones de los términos que forman la idea general; cultura y digital:<br />Definición de Cultura:<br />“La cultura es una capacidad humana distinta para adaptarse a las circunstancias y transmitir este conjunto de instrumentos y conocimientos aprendidos a la generación siguiente.” (Proyectos de fin de carrera)<br />La cultura se considera como el conjunto de esquemas mentales y de conducta mediante los cuales la sociedad consigue una mayor satisfacción para sus miembros. Y debe integrar valores, ideas, actitudes que transformados a conocimientos y símbolos permitan esculpir el comportamiento humano y logren la distinción de los diversos grupos humanos.<br /> “La conducta del ser humano es producto de la cultura existente en la sociedad a la que pertenece; por tanto, ésta última determina en gran medida la forma en la que cada persona piensa, cree y actúa.” CITATION Pro111 l 2058 (Promonegocios.net)<br />Definición de Digital:<br />Cualquier señal o modo de transmisión que utiliza valores discretos en lugar de un conjunto continuo de valores (como las señales analógicas). Los valores pueden medir voltaje, frecuencia, amplitud, ubicación, etc.<br /> <br />“En informática se suele utilizar el sistema digital de unos y ceros para transmitir, procesar y/o almacenar información. Por ejemplo, el reloj del microprocesador trabaja en dos voltajes distintos, cada uno representa un uno o un cero. Con la combinación de unos y ceros se puede procesar todo tipo de información.” (Alegsa.com.ar)<br />En otras definiciones encontramos que se refiere a lo relativo a los dedos o representación de los números en forma de dígitos.<br />Una vez definidos los conceptos y buscando en la red una definición más adecuada para el concepto conjunto de CULTURA DIGITAL, me tope con la sorpresa de que muchos hablan de ella pero no pueden concretar una definición lo suficientemente completa como para decir que esa es una buena definición en el entendido de que se observan definiciones que se quedan cortas ante los avances tecnológicos y sus usos y por ende pareciera que el concepto se vuelve obsoleto.<br />Sin embargo es parte de un avance y parte de los cambios estructurales de forma y fondo los que nos llevan a tener como resultado una mejor perspectiva de lo que es el diario convivir y los nuevos usos que se le dan a la cultura digital.<br />Por ejemplo: "la cultura digital es el conjunto de producciones artísticas y culturales realizados mediante ordenadores y otros componentes electrónicos" (Casacuberta)<br />Como el lector podrá observar dicha definición queda corta pero entonces hay que considerar el contexto donde se mueve el concepto, por ejemplo:<br />Retóricamente ante el uso de la TV que en su momento fue parte de una era diferente de observar no solo la realidad sino el entretenimiento, la cultura y la sociedad se puede decir que existieron en ese momento contrasta grandemente con la navegación de hoy en día en la web como parte de nuestra cotidianeidad. <br />La navegación como parte de una forma de búsqueda brinda interactividad, comunicación y función activa, participativa y social de los usuarios con una forma de libertad enorme de elegir e identificar información de su interés.<br />Esto permite lograr al mismo tiempo que el usuario tenga participación en un sinnúmero de contextos que fragmentan la atención que pasa a ser entonces flotante, distribuida y endeble.<br />Se debe considerar que no todo lo que se tiene como cultura; llámese por ejemplo música o arquitectura; entre otros; cualquiera que fuese el rubro se convertirá en digital; me explico; solo por que ahora se hace un cambio de su presentación original a un formato o forma digital como el CD o MP3 es invariable que las presentaciones cambiaran pero el contenido como lo es en este caso seguirá siendo el mismo y perteneciendo al mismo género cultural. <br />No hay que olvidar nunca que estamos viviendo la gestación de la cultura digital en estos momentos, a cada instante se hace historia. No hay nada definido, las fronteras son todavía muy difusas, queda mucho por experimentar y muchas veces los árboles no nos dejan ver el bosque como bien lo refiere Peter Senge en su libro La Quinta Disciplina. Obras que actualmente son famosas por escándalos asociados y campañas activas de prensa y marketing al público y crítica de unos cincuenta años en el futuro les parecerán absolutamente ridículas. De la misma forma, oscuros creadores a los que nadie toma en serio ahora podrían convertirse en maestros venerados el próximo siglo. Esto es solo para guardar la debidas proporciones de lo que ha sucedido cuando miramos al pasado para analizar las circunstancias, contextos y situaciones a las que les deseamos dar una explicación conceptualista y mantener como una cosa que tiene forma de ver sus distintas dimensiones o aristas.<br />Pero y actualmente como vemos y vivimos esta cultura digital; la mayoría de las personas que vivimos conectados a la web o en la red digital vivimos "conectados", estamos siempre online; es decir, integramos un sistema de comunicación permanentemente abierto. <br />Con esta enorme ventaja: los mensajes digitales no interfieren con el descanso ni con el trabajo. El destinatario los consultará en el momento más adecuado. Pero la respuesta también puede ser inmediata, si fuera necesario, cuando los interlocutores resuelven encontrarse simultáneamente en línea o incluso a través de un dispositivo móvil como lo es el celular con software que permite la interacción a través de internet mostrando gran flexibilidad de comunicación no importando la distancia. Es difícil transmitir el valor de esta experiencia dialogal y digital geográficamente distante y sin embargo mucha gente y empresas debido a su desempeño académico o laboral debe en gran parte su productividad a este tipo de amalgama de funciones y aplicaciones en dispositivos electrónicos su crecimiento, rentabilidad y éxito.<br />En la red la presencia virtual entre interlocutores distantes cuyos mensajes perduran y adquieren no solo interactividad sino hasta una vida propia, brinda grandes ventajas. Por ejemplo: hay que practicar el ejercicio de eliminar, dentro de lo posible, el documento en papel.<br />Actualmente debido a cuestiones medioambientales se considera que es preciso encontrar soportes más ecológicos, duraderos y flexibles para la consulta de información. La respuesta, una vez más, es la digitalización: el bit es incorruptible. Así lo han entendido perfectamente muchos documentalistas, bibliotecarios, gobiernos, empresas y hasta el ámbito académico como el caso de los educadores.<br />Como sociedad debemos considerar no sobrevalorar los adelantos o conocimientos frontera pues solo son el parte aguas para nuevas cosas por descubrir en la era digital.<br />“Ahora bien, siendo la cultura digital una cultura híbrida, se da aquí el caso de un medio en el que puede tener lugar la conjunción de la oralidad y la escritura, del hablar y del leer, y esto a escala no sólo local, sino mundial. Todo un mundo de preguntas y posibilidades se abren en estos momentos, para cuyo manejo utilizamos palabras como: bibliotecas digitales, comunidades virtuales, listas de correo electrónico, avatares, comercio electrónico, etc.“ (Capurro, 2002)<br />Capurro menciona que ahora acuñamos como parte de nuestro léxico y formas de vida elementos existentes en la red y que son fundamentales para la conceptualización de cosas abstractas no tangibles en medio físico pero si palpables en el medio virtual.<br />La sobriedad es una virtud clave en esta situación, es decir guardar mesura sin apasionamientos pero con un sentido crítico objetivo da mayor validez y lucidez a la selección de información, ya que Ortega integra el concepto del "talento sintético". Es decir que las tareas de síntesis y de estructuración de la información y del saber pertenecen al canon tradicional de la actividad no profesional de bibliotecólogos y documentalistas sino ahora es una virtud dada a los investigadores y gente que en busca de la verdad desarrolla como una habilidad o competencia natural al medio web un talento sintético.<br />La capacidad de síntesis es una segunda virtud que Aristóteles llamaría "dianoética". En nuestro términos, de digitalizar lo digitalizable a fin de "libertar la memoria" facilitando el manejo del tesoro cultural externalizado. Dicho proceso de externalización tiene como consecuencia el desarrollo de mecanismos que nos faciliten la búsqueda del saber almacenado en "el libro-máquina". El arte de la búsqueda intelectual es lo que llamamos en nuestra profesión de recuperación de información, el arte de buscar y de preguntar. Esta es la tercera virtud a cultivar en el marco de una cultura digital (Capurro 1986).<br />Ahora bien esta búsqueda constante que manejan los buscadores en el internet como parte de su método de búsqueda de información y como parte de nuestra simplificación de búsqueda como usuarios nos lleva a observar la lógica de las nuevas generaciones, en su modo de manejarse en distintos contextos.<br />La principal característica de esta generación ha sido el uso del zapping entendiendo que es una manera de facilitar la navegación y selección de enlaces para acceder a la información. El zapping se encuentra más que presente. Para estas nuevas generaciones el sentido del término se acerca mucho más al de libertad de elección.<br />Y es precisamente en esta libertad de elección de la información que se pueden cometer abusos sobre todo si no son limitadas estas conductas en los ámbitos laborales, muchas empresas que utilizan en su diario que hacer el internet académica, empresarial o gubernamentalmente se ven en la creciente necesidad de limitar los accesos a las direcciones electrónicas con libertad total o global debido a los abusos que se pueden cometer por no emplear el tiempo en una forma operativamente viable sino que se utiliza por parte de los empleados como una forma de ocio o entretenimiento que puede alcanzar índices de improductividad altos en horario laboral, sobre todo en los países en vías de desarrollo por la falta de una cultura digital adecuada en términos de compromisos y valores ético laborales. <br />Si bien es cierto que las empresas ajustan directrices de operatividad y funcionalidad acorde a alcanzar sus objetivos también es verdad que se debe concientizar a los colaboradores a hacer uso de lo necesario para lograr la productividad requerida de acuerdo a los objetivos de la empresa.<br />En otras áreas debemos considerar que la tecnología en la web como parte de esta cultura no solo es un formato que impulsa la difusión en áreas que a empresa deberá contemplar sino que se vuelve una plataforma de nuevas conceptualizaciones, de foros y búsquedas que permitan hacer presencia y existencia en todos los ámbitos, por ejemplo:<br />Ámbito empresarial:<br />En esta dirección se ofrecen de forma gratuita una evaluación de la gestión empresarial y se obtienen tendencias estadísticas para la operación de una empresa.<br />http://www.gritainternet.com/proyectos.htm simulador de gestion empresarial<br />Ámbito Cultural: <br />Otro término acuñado es la e-Cultura pretende convertirse en una herramienta de intercambio e interacción de experiencias, conocimientos y opiniones, ampliando el concepto tradicional de red. Será prioritario para el futuro programa, fomentar la intercomunicación de comunidades, poniendo a disposición del ciudadano servicios de comunicación instantánea a través de fórums y chats dinamizados y generar una dinámica de recepción de sugerencias y opiniones directamente desde el ciudadano.<br />AGETECA es una Base de Datos documental multimedia sobre Gestión Cultural elaborada por AGETEC - Asociación de Gestores y Técnicos Culturales de la Comunidad de Madrid.<br />Portales de gestión<br />Revistas culturales<br />Blogs culturales<br />Asociaciones de gestión<br />Redes sociales<br />Legislación cultural<br />Políticas culturales<br />Economía de la cultura<br />Marketing de la cultura<br />Derecho de la cultura<br />Proyectos culturales<br />Cultura digital<br />Turismo cultural<br />Ámbito Gubernamental:<br />En este sentido el concepto e-gobierno se vuelve representativamente importante ante la forma de encontrar se presente y al alcance de los ciudadanos que se les permita tener acceso a servicios y elementos de acceso libre a la información manejada como parte de una visión transparente de la forma de gobierno y sus menesteres correspondientes.<br />Ámbito Académico:<br />En este sentido las aplicaciones han sido grandemente beneficiadas al punto de manejar conceptos de educación a distancias (e-learning), aulas virtuales, plataformas de clases virtuales con acceso a internet en cualquier momento y hora para que el alumno pueda avanzar a su propio ritmo predominando la forma autodidacta de aprender con una pequeña quía en línea y con el desarrollo de nuevas competencias y habilidades del pensamiento para discernir, buscar, y explicar así como asimilar el conocimiento y hacerlo propio a partir de pautas de enseñanza como el constructivismo y el uso de TIC´s. <br />Entre otros tantos se filtran muchos otras áreas de aplicación pero como parte de la difusión de información no como una sustitución de los conceptos en sí sin embargo esta plataforma digital da acceso a nuevos conceptos que hace cotidianos como: zipping, zapping, blog, e-commerce, e-goverment, e-bussiness, e-mail, facebook, y tantos otros que se transforman y se adoptan a nuestro diario devenir.<br />Sin embargo no deberemos apartar la mirada de el uso adecuado guardando las proporciones debidas de a cuerdo a la ética y normatividad impuesta por la sociedad a través de los creadores de las páginas y sus usuarios para tener una sociedad digital armónica. <br />CONCLUSIÓN<br />“Si queremos definir la cultura digital, no tenemos más remedio que basarnos en lo que actualmente se está haciendo. Analizarlo y dar una definición que se adapte lo mejor posible a lo que se hace actualmente, aunque lo que nos gustaría fuera algo muy diferente.” (Casacuberta)<br />La tendencia en nuestros días al rondar la internet es tener una forma de configuración de influencia personal, ya que ante tanta información los usuarios de las páginas y los programas más utilizados para su diario vivir muestran una clara inclinación a mejorar la recepción de la información que requieren pero de forma mesurada refiriéndose solo a la que les interesa recibir y permitiendo quitar o poner a placer la información que concentra sus intereses.<br />La Internet está cambiando en forma acelerada todos los aspectos de la vida económica, social y cultural sin embargo no tiene que ser tan abrumadora la experiencia de escudriñar y seleccionar información necesaria para nuestros objetivos.<br />Ahora bien ante esta cultura digital es ya parte inherente del enseñar a leer y escribir el que de manera conjunta también se debe enseñar a pensar y a investigar significando gran importancia hoy día, en una cultura digital, enseñar a utilizar los nuevos medios de información y comunicación, despertando el interés por el desarrollo de sí mismo, como individuo y como comunidad, en vistas a una cultura en la que se entrelacen cara a cara y el forma de hace conexión virtual.<br />Una cultura digital llevado a un contexto en Latinoamérica sólo puede surgir si los latinoamericanos la crean por sí mismos, para sí mismos y para los otros.<br />Referencias de lectura:<br />Trabajos citados BIBLIOGRAPHY Alegsa.com.ar. (s.f.). Recuperado el 18 de 04 de 2011, de http://www.alegsa.com.ar/Dic/digital.phpCapurro, R. (04 de 2002). Recuperado el 20 de 04 de 2011, de http://www.capurro.de/bogota.htmCasacuberta, D. (s.f.). Portal Iberoamericano de Gestion Cultural. Recuperado el 25 de 04 de 2011, de www.gestioncultural.orgPromonegocios.net. (s.f.). Recuperado el 11 de 04 de 2011, de www.promonegocios.net/mercadotecnia/cultura-definicion.htmlProyectos de fin de carrera. (s.f.). Recuperado el 11 de 04 de 2011, de www.proyectosfindecarrera.com/definicion/cultura.htm<br />Otras lecturas:<br />http://ubaculturadigital.wordpress.com/<br />http://www.byd.com.ar/ed3www1.htm<br />http://www.riial.org/documents/tecnologias.pdf<br />http://www.gestioncultural.org/gc/boletin/pdf/culturadigital/DCasacuberta.pdf<br />http://www.capurro.de/bogota.htm<br />http://www.razonypalabra.org.mx/N/N73/MonotematicoN73/11-M73Balaguer.pdf<br />http://www.agetec.org/ageteca/cultura_digital.htm<br />http://www.gestioncultural.org/gc/boletin/pdf/culturadigital/VFreixa.pdf<br />http://xial.org/w3/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=82&Itemid=30<br />http://www.gritainternet.com/proyectos.htm simulador de gestion empresarial<br />

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