Escape presentatie 450 sab

457 views

Published on

Presentatie van Maarten van Bentum over 'ESCAPE, een semantisch web tool voor verrijkte wetenschappelijke communicatie', gegeven tijdens het Saxion Symposium op 23-11-2010.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
457
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
106
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Escape presentatie 450 sab

  1. 1. ESCAPE: een semantisch web tool voor verrijkte wetenschappelijke communicatie Maarten van Bentum
  2. 2. Overzicht presentatie ESCAPE <ul><li>Aanleiding </li></ul><ul><li>Doel </li></ul><ul><li>Technische principes </li></ul><ul><li>Demo </li></ul><ul><li>Specifieke randvoorwaarden </li></ul><ul><li>ESCAPE-2 … </li></ul><ul><li>Toepassing in algemene termen </li></ul>
  3. 3. De behoefte van een onderzoeker: ‘zichtbaarheid in context’ <ul><li>“ Mijn onderzoek heeft nogal aandacht gehad in de nationale en internationale media. Naast mijn eigen publicaties zijn er inmiddels verschillende krantenartikelen, tv-opnames en radio-uitzendingen hieraan gewijd. Mede daarom zijn er reacties en commentaren gekomen van uiteenlopende personen (collega-wetenschappers, journalisten, professionals, ambtenaren, etc.) vanuit diverse instellingen en bedrijven . </li></ul><ul><li>Ik wil graag al dit materiaal en deze personen en instellingen kunnen presenteren in onderlinge samenhang op het web. Dat bevordert de zichtbaarheid en waarde van mijn onderzoek.” </li></ul>
  4. 4. De behoefte vanuit onderzoek: ‘valorisatie’ <ul><li>Het onderzoek naar perceptie van risico en veiligheid heeft een grote maatschappelijke relevantie en is direct van belang voor bestuurders en beleidsmakers van overheden, instellingen en bedrijven . Bij deze doelgroepen bestaat grote belangstelling voor de vertaling van de resultaten van gedragswetenschappelijk onderzoek naar aanbevelingen en adviezen die de betreffende organisaties in hun, met gammakennis verrijkte beleid kunnen toepassen. Bovendien bestaat de behoefte om ervaringen met dit “verrijkte beleid” te delen zodat meer partijen er van kunnen profiteren . </li></ul><ul><li>Het materiaal, de personen en de instituten die betrekking hebben op dit onderzoek in onderlinge relaties kunnen aanbieden op het web om daarmee de valorisatie te bevorderen. </li></ul>
  5. 5. De behoefte vanuit de samenleving: ‘informatie in samenhang’ <ul><li>Juristen, beleidsambtenaren, journalisten, burgers hebben behoefte aan samenhangende overzichten van de mogelijkheden die het recht biedt aangaande uiteenlopende zaken, zoals het opleggen van gebiedsontzegging, woningsluiting of de grenzen die jurisprudentie stelt aan de bevoegdheid van de burgemeester om een betoging te verbieden. </li></ul><ul><li>Er zou webpresentatie van juridisch materiaal over een bepaald onderwerp moeten komen waarin verbindingen gelegd en geëxpliciteerd kunnen worden tussen relevante documenten. </li></ul>
  6. 6. De behoefte samengevat <ul><li>(Wetenschappelijke) communicatie tussen academici en omgeving van onder meer beleidsmakers, bedrijven en publiek : kennis delen voor zo veel mogelijk doelgroepen. </li></ul><ul><li>Niet alleen wetenschappelijke publicaties maar ook toepassingsgerichte publicaties, beleidsdocumenten, richtlijnen, commentaren/reviews, krantenartikelen, audio-visueel materiaal, etc.: kennis delen uit uiteenlopende bronnen. </li></ul><ul><li>Presenteren van betekenisvolle relaties op het web tussen documenten over een bepaalde onderwerp: kennis delen in samenhang. </li></ul>
  7. 7. Het voorzien in deze behoeften: Verrijkte Publicaties? <ul><li>“ Een Verrijkte Publicatie bestaat uit een publicatie, meestal in de vorm van tekst, verrijkt met extra materialen. Een publicatie kan een artikel in een tijdschrift, een proefschrift, rapport, notitie of een hoofdstuk uit een boek zijn. Voorwaarde is dat het over (wetenschappelijk) onderzoek gaat en een interpretatie of analyse bevat van primaire data of een afgeleide daarvan. Het begeleidende materiaal kan bijvoorbeeld bestaan uit onderzoeksdata, beeldmateriaal ter illustratie, metadatasets en post-publicatie data zoals commentaren en ranking gegevens.” </li></ul><ul><li>(bron: Surf-flyer over Verrijkte Publicaties) </li></ul>
  8. 8. ESCAPE E nhanced S cientific C ommunication by A ggregated P ublications E nvironments
  9. 9. Enhanced Scientific Communication by Aggregated Publications Environments <ul><li>aggregeren van relevante documenten </li></ul><ul><li>aanbrengen en beschrijven van relaties tussen documenten </li></ul><ul><li>presenteren van deze geaggregeerde documenten en relaties op het web </li></ul>
  10. 10. Doel <ul><li>Aanvankelijk: De bestaande infrastructuur van repositories van wetenschappelijke publicaties zodanig uitbreiden dat het mogelijk wordt om aggregaties van gerelateerde documenten, video’s, datasets, etc. te presenteren </li></ul><ul><li>Later: Ontwikkelen van een systeem waarmee het mogelijk is om </li></ul><ul><li>allerlei objecten (documenten, personen, instituten, data, projecten …) waar dan ook op het web aanwezig, te aggregeren, </li></ul><ul><li>deze objecten te beschrijven en </li></ul><ul><li>de relaties tussen deze objecten te beschrijven </li></ul>
  11. 11. Technische implementatie <ul><li>Data model gebaseerd op OAI-ORE: aggregatie, geaggregeerde bronnen, beschrijving van de relaties/aggregatie (resource map) </li></ul><ul><li>Database: Fedora 3.1 repository </li></ul><ul><li>Beschrijving van objecten en relaties op basis van RDF </li></ul><ul><li>Gebruik van bestaande ontologieën zoals DCTERMS, FOAF, SWAN, SWRC, etc. </li></ul><ul><li>OAI-ORE Resource Maps harvestable via OAI-PMH </li></ul>
  12. 12. Beschrijving van objecten en relaties
  13. 13. Beschrijving van objecten en relaties
  14. 14. Demo http://escape.utwente.nl
  15. 15. Objecten en locaties <ul><li>Elk object moet een url hebben: </li></ul><ul><li>Bij voorkeur persistente url (bij publicaties in repository) </li></ul><ul><li>Object lokaal op computer en geen logische plek op het web > </li></ul><ul><ul><li>Upload-functie naar Escape object-repository </li></ul></ul>
  16. 16. Relatie-annotaties <ul><li>Annotatie moet betrekking hebben op de relatie tussen twee objecten, niet op (één van) de objecten zelf </li></ul><ul><li>Aan annotatie kan een file worden geupload, maar kan je er ook weer een object aan relateren ? </li></ul><ul><li>Relatie-annotaties zijn in RDF-terminologie objecten maar kunnen door inhoudelijke karakter ook ‘object’ van debat zijn </li></ul>
  17. 17. ESCAPE-2 (2010-2011) <ul><li>Vocabulaires gebaseerd op verschillende ontologieën, nu nog alleen algemene, maar behoefte aan discipline-specifieke > </li></ul><ul><ul><li>Overzichtelijk systeem van vocabulaires (categorisering en uitleg voor eenduidige toepassing) </li></ul></ul><ul><li>Veel werk om in te voeren, met name bibliografische gegevens van documenten > </li></ul><ul><ul><li>Automatische metadata-extractie </li></ul></ul><ul><li>Verbeterde grafische presentatie </li></ul>
  18. 18. ESCAPE-3 ? <ul><li>Zoekfunctionaliteit voor gerelateerde objecten </li></ul><ul><li>Relateren van objecten aan ‘object’ relatie-annotatie </li></ul>
  19. 19. ESCAPE als generieke semantisch web tool <ul><li>RDF: subject-predicaat-object structuur (logica en taalkunde) </li></ul><ul><li>Relaties leggen en annoteren > netwerken van kennis, projecten en mensen/organisaties, ofwel output, werk en actoren </li></ul>
  20. 20. ESCAPE: Kennis delen … en vermenigvuldigen <ul><li>Betekenis toekennen aan objecten èn relaties bijvoorbeeld in het proces van wetenschap: </li></ul><ul><ul><li>wetenschappers aggregeren objecten en beschrijven/annoteren objecten en relaties </li></ul></ul><ul><ul><li>En in hoger onderwijs: </li></ul></ul><ul><ul><li>docent levert objecten aan (model, theorie, data, meetinstrument, etc.), studenten relateren objecten en annoteren objecten en relaties </li></ul></ul>

×