El acoso escolar (también conocido comohostigamiento escolar, matonajeescolar, matoneo escolar o por su términoinglés bull...
 El objetivo de la práctica del acoso escolaresintimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y consumir, emoci...
 Bloqueo social (29,3%) Hostigamiento (20,9%) Manipulación (19,9%) Coacciones (17,4%) Exclusión social (16,0%) Intim...
 El agresor: características psicológicas yentorno familiar El entorno escolar La televisión
 El acoso escolar al igual que otras formas demaltrato psicológico produce secuelasbiológicas (expresión de genes) y ment...
 Se estima que la intervención simultáneasobre factores individuales, familiares ysocioculturales, es la única vía posibl...
Tomado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar
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Acoso escolar

  1. 1. El acoso escolar (también conocido comohostigamiento escolar, matonajeescolar, matoneo escolar o por su términoinglés bullying) es cualquier forma de maltratopsicológico, verbal o físico producido entreescolares de forma reiterada a lo largo de untiempo determinado. Estadísticamente, el tipode violencia dominante es el emocional y se damayoritariamente en el aula y patio de loscentros escolares. Los protagonistas de loscasos de acoso escolar suelen ser niños y niñasen proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor elporcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
  2. 2.  El objetivo de la práctica del acoso escolaresintimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y consumir, emocional eintelectualmente, a la víctima, con vistas aobtener algún resultado favorable paraquienes acosan o satisfacer una necesidadimperiosa de dominar, someter, agredir, ydestruir a los demás que pueden presentarlos acosadores como un patrón predominantede relación social con los demás.
  3. 3.  Bloqueo social (29,3%) Hostigamiento (20,9%) Manipulación (19,9%) Coacciones (17,4%) Exclusión social (16,0%) Intimidación (14,2%) Agresiones (13,0%) Amenazas (9,1%)
  4. 4.  El agresor: características psicológicas yentorno familiar El entorno escolar La televisión
  5. 5.  El acoso escolar al igual que otras formas demaltrato psicológico produce secuelasbiológicas (expresión de genes) y mentales.Especialistas del Centro de Estudios sobre elEstrés Humano (CSHS) del Hospital Louis-H.Lafontaine de Canadá sugieren que lasvíctimas acosadas son más vulnerables apadecer problemas mentales como trastornopor estrés postraumático, depresión ytrastornos del ánimo a medida queenvejecen.
  6. 6.  Se estima que la intervención simultáneasobre factores individuales, familiares ysocioculturales, es la única vía posible deprevención del acoso escolar. La prevenciónse puede realizar en distintos niveles. Una prevención secundaria sería las medidasconcretas sobre la población de riesgo, estoes, los adolescentes. Por último, una prevención terciaria seríanlas medidas de ayuda a los protagonistas delos casos de acoso escolar.
  7. 7. Tomado de: http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar

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