Laptops In De Klas

841 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
841
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Vrienden, stemming, keuze, vermogen, media, internet, muziek
  • Laptops In De Klas

    1. 1. Presentatie ICT gebruik Workshop kennisnet door:Zuyderzee College Lemmer-Emmeloord Jelle Siemonsma
    2. 2. Waarom ander onderwijs <ul><li>We willen aansluiten op de belevingswereld van de leerling - wat is die dan? </li></ul><ul><li>We willen leerlingen uitdagen - waarmee dan? </li></ul><ul><li>We willen leerlingen meer betrekken - kan dat dan? </li></ul>
    3. 3. ImpaCT van ict in het onderwijs Lerende Docent Lerende Leerproces
    4. 4. del.icio.us social bookmarking
    5. 5.
    6. 6. Wie is de huidige jeugd? <ul><li>De generatie die spellen speelt </li></ul><ul><li>24/7 communiceert </li></ul><ul><li>Echte en virtuele vriendschappen integreert </li></ul><ul><li>Technologie beschikbaar heeft </li></ul><ul><li>Nooit een handleiding leest </li></ul><ul><li>De generatie die al lerend speelt en al spelend leert </li></ul>
    7. 7. <ul><li>Jongeren hebben een soort eigen wereld </li></ul>Om ons heen is het veranderd
    8. 8. Eerste generatie met een computer als venster op de wereld..
    9. 9. Zelfwereld
    10. 10. Muziek luisteren Vriendin bellen Frans huiswerk maken Surfen en MSN-en Alles tegelijk doen is normaal
    11. 11. De generatie die leert van games!
    12. 12. Probleemoplossen en logisch denken
    13. 13. Text Twist Talen leren
    14. 14. de generatie die ons confronteert… Cartoon van Paul Kusters
    15. 15. Leerlingen hebben de school nog steeds nodig! <ul><li>Aandacht aan verwerving informatievaardigheden; orde in de chaos! </li></ul><ul><li>Zoekvaardigheden ontwikkelen </li></ul><ul><li>Ga van leren zoeken naar leren onderzoeken! </li></ul>
    16. 16. UITDAGING
    17. 17. Onderwijskundig concept <ul><li>Slechte motivatie </li></ul><ul><li>Oppervlakkig leren </li></ul><ul><li>Het roer moest om </li></ul><ul><li>Betekenisvol leren </li></ul><ul><li>Maatwerk </li></ul>
    18. 18. Competenties mbo <ul><li>ICT </li></ul><ul><li>Samenwerken </li></ul><ul><li>Onderzoekdoen </li></ul><ul><li>Presenteren </li></ul><ul><li>Zelfverantwoordelijk leren </li></ul><ul><li>plannen </li></ul><ul><li>Vragen durven stellen </li></ul>
    19. 19. Trainen en wedstrijden spelen.
    20. 20. Maatwerk <ul><li>Keuze – uren. </li></ul><ul><li>Eigen programma. </li></ul><ul><li>Excelleren. </li></ul><ul><li>Extra vakken. </li></ul><ul><li>Sportklas. </li></ul><ul><li>Persoonlijke programma’s voor topsporters e.d. </li></ul>
    21. 21. Moodle <ul><li>Digitale leeromgeving </li></ul><ul><li>Gemeenschappelijke plaats voor leerstof. </li></ul><ul><li>Taken opgeven en ophalen </li></ul><ul><li>Testen afnemen </li></ul><ul><li>Afspraken en huiswerk </li></ul><ul><li>Chats, forums, quick mail </li></ul><ul><li>Activiteitenrapporten. </li></ul>
    22. 22. Waar haal je digitaallesmateriaal vandaan.
    23. 23. Wanneer ga je beginnen? <ul><li>. </li></ul>
    24. 24. Wij zijn in 2006 gestart <ul><li>3 zw en 3 ICT </li></ul><ul><li>2007 </li></ul><ul><li>Alle eerste en derde klassen vmbo </li></ul><ul><li>2008 </li></ul><ul><li>Alle eerste klassen ook havo/vwo </li></ul><ul><li>Gehele vmbo. </li></ul><ul><li>2009 </li></ul><ul><li>Klas 2 havo/vwo </li></ul>
    25. 25. Didaktiek <ul><li>Er zijn goede en slechte docenten. </li></ul><ul><li>Afwisseling </li></ul><ul><li>Instructie </li></ul><ul><li>Controle </li></ul><ul><li>Klassenmanegement </li></ul><ul><li>Activerende werkvormen </li></ul>
    26. 26. Kwaliteit <ul><li>Het kan altijd beter. </li></ul><ul><li>Het is nooit af. </li></ul><ul><li>Luisteren naar de klant. </li></ul><ul><li>Wat wil ik ze leren. </li></ul><ul><li>Hoe kan ik ze dat het beste bijbrengen. </li></ul><ul><li>Als het zonder laptop beter is, dan… </li></ul>
    27. 27. Ervaringen <ul><li>Begin Leuk </li></ul><ul><li>Later handig </li></ul><ul><li>Ander soort opdrachten </li></ul><ul><li>Uitdagen </li></ul><ul><li>Zelfstandig leren </li></ul><ul><li>Controle is nodig </li></ul><ul><li>Goede resultaten </li></ul>
    28. 28. Werkhouding <ul><li>RSI </li></ul><ul><li>Tijd </li></ul><ul><li>Afwisseling in werkvormen. </li></ul><ul><li>Boeken zijn soms heel handig. </li></ul><ul><li>Handschrift </li></ul>
    29. 29. Gewoon doen! <ul><li>Ieder jaar dat je wacht is een verloren jaar. </li></ul><ul><li>Geef duidelijkheid aan je docenten. </li></ul><ul><li>Zorg voor voldoende faciliteiten. </li></ul>

    ×