NOTAS• No abusar de ellas• No leerlas palabra por palabra• Escribir un bosquejo• Poner atención a la intro y al cierre• Te...
NOTAS La dependencia obvia de las notas nos causa confusión, le demuestra a la audiencia que noestamos preparados o que no...
¿ES LÓGICO, ÉTICO Y RETÓRICO?La lógica del mensaje se logra a travésde una preparación y evaluacióncuidadosa.La ética está...
PREPARAR EL AMBIENTE   SAQUEMOS LOS DISTRACTORESMALA ILUMINACIÓN.-Cuando logramos verle los ojos al oradorpodemos ver su c...
SAQUEMOS LOS DISTRACTORESSALÓN  INADECUADO.-• Procuremos crear   un ambiente cálido   e íntimo.• Un salón lleno es   mejor...
SAQUEMOS LOS DISTRACTORESINTERRUPCIONES Y  DISTRACCIONES.-• Entradas y salidas  durante la reunión.• Niños o mascotas• Uso...
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Clase Comunicación Eficaz 28 de Febrero 2012 Parte 2

  1. 1. NOTAS• No abusar de ellas• No leerlas palabra por palabra• Escribir un bosquejo• Poner atención a la intro y al cierre• Tengámoslas a la mano• Conozcámoslas bien para encontrar lo que necesitamos• Darles vistazos a manera de recordatorio• Seamos creativos al elegir el tipo de notas (ppts, tarjetas, post-it, etc) HERRAMIENTAS DEL COMUNICADOR
  2. 2. NOTAS La dependencia obvia de las notas nos causa confusión, le demuestra a la audiencia que noestamos preparados o que no queremos verlos a los ojos
  3. 3. ¿ES LÓGICO, ÉTICO Y RETÓRICO?La lógica del mensaje se logra a travésde una preparación y evaluacióncuidadosa.La ética está determinada por laveracidad del mensaje y la vida delorador.La retórica evalúa las palabras yestructura del mensaje, y sólo se logracon la práctica.
  4. 4. PREPARAR EL AMBIENTE SAQUEMOS LOS DISTRACTORESMALA ILUMINACIÓN.-Cuando logramos verle los ojos al oradorpodemos ver su corazón, si podemospercibir su corazón estamos encondiciones de escuchar mejor suspalabras.
  5. 5. SAQUEMOS LOS DISTRACTORESSALÓN INADECUADO.-• Procuremos crear un ambiente cálido e íntimo.• Un salón lleno es mejor que uno vacío.• Los espacios amplios detrás del orador resultan en mucha distracción.
  6. 6. SAQUEMOS LOS DISTRACTORESINTERRUPCIONES Y DISTRACCIONES.-• Entradas y salidas durante la reunión.• Niños o mascotas• Uso de aparatos electrónicos• Comida• Música o ruido fuerte en otra área
  7. 7. SAQUEMOS LOSDISTRACTORES

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