Proyecto de vida enfocado a eleccin vocacional[1]

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Proyecto de vida enfocado a eleccin vocacional[1]

  1. 1. <ul><li>Proyecto de vinculación
  2. 2. Proyecto de investigación orientado a la elección vocacional
  3. 3. E
  4. 4. P
  5. 5. O
  6. 6. A
  7. 7. N
  8. 8. R
  9. 9. A
  10. 10. Cariño Martínez Rodrigo (5)
  11. 11. Carrillo Garduño José Luis (7)
  12. 12. Jiménez Santamaría Daniela (21)
  13. 13. Pacheco Estrada Ricardo Armando (35)
  14. 14. 1°IV Turno: vespertino
  15. 15. Ciclo escolar: 2009- 2010 </li></li></ul><li> PLAN DE VIDA<br />Un plan de vida supone la enumeración de los objetivos que una persona quiere lograr a lo largo de su vida .Esta plan puede incluir metas personales profesionales , económicas y espirituales.<br />
  16. 16. PROFECIONISTA<br />Se le conoce como profesionista a la persona que termino su preparación en una carrera especifica y labora en el campo de su carrera.<br />Entonces lo que se le conoce como profesionistas es a la gente que labora en diferentes áreas del campo laboral.<br />
  17. 17. ELECCION VOCACIONAL<br />La elección vocacional es cuando una persona elige lo que va a estudiar ya como especialidad donde uno de los principales cuestionamientos a realizar es ¿Qué le gustaría estudiar ? Entre otros .<br />
  18. 18. 1.-¿Por qué estudias esta carrera?<br />a)te agrada b)tradición familiar c)recomendación <br />d) no me quedo de otra<br />
  19. 19. 2.-¿Qué es lo que te agrada de la carrera?a)el plantel b)sus materias c)sus posibilidades d)el objetivo de la de trabajo carrera <br />
  20. 20. 5.-¿Cuál es la principal causa de bajas en la carrera?a) Falta de interés b)la dificultad c)falta de recursos económicos d)personales<br />
  21. 21. Conclusión <br />*se llego a la conclusión que hay demasiada diversidad de carreras y un buen plan de estudio y por supuesto una gran labor o contribución con la sociedad en diversas situaciones, también hemos confirmado que la saturación de las carreras se debe a que un gran porcentaje de la gente no conoce muchas carreras por lo tanto su catalogó de posibilidades es muy estrecho lo que crea una sobresaturación en las carrera esto de la saturación de carreras, las probabilidades nos dicen que son las personas profesionalitas, con mas índole de desempleo y poco índole en el campo laboral bueno esa es nuestra conclusión<br />
  22. 22. Puntos de vista<br />*Rodrigo desde mi punto de vista un proyecto de vida es un plan donde una persona integra las metas que tiene una parte fundamental en este plan es la elección vocacional es decir el decidir que se va a estudiar y en que se laborara en un futuro por otro lado la sobresaturación de las carreras se debe a que la mayoría de la gente no conoce muchas carreras haciendo su <br /> catalogo de posibilidades mas estrecho<br /> *José Luis: bueno creo que esto nos sirvió mucho ya que aprendimos más cosas sobre las diferentes carreras las contribuciones a la sociedad y todo lo relacionado a ellas, también las diferentes formas de llegar a tener una mejor calidad de vida.<br />Ricardo: Bueno mi punto de vista es que es importante plantear un proyecto de vida para saber que podemos realizar a corto y largo plazo y mas en estos tiempos donde hay demasiadas sobre saturadas y también es importante conocer nuevas carreras que igual nos pueden llamar la atención y no están tan sobresaturadas.<br />Daniela: bueno mi punto de vista pienso que es bueno no quedarse con la idea de que una carrera de alta demanda es lo mejor y lo mas seguro es que haya mas trabajo pero eso es falso y es mucho mejor saber mas carreras que solo quedarse a la idea de las que ya están. <br />
  23. 23. ALTERNATIVAS DE SOLUCION<br />La propuesta de solución es que la gente principalmente los jóvenes que en un determinado tiempo tengamos que elegir una carrera se les informe de las opciones que existen para que así su catalogo de opciones sean mucho mas extenso y con esto se pueda tener una mejor oportunidad de integrarse al campo laboral teniendo así mas profesionistas logrando la oportunidad de superación de muchos jóvenes he incluso del país entero<br />
  24. 24. Directivos<br />Director (a) de la institución:<br />Profra. Martha Patricia Monterrubio Damián<br />coordinador (a) administrativo:<br />Prof. Víctor Jonathan Zamudio Córdova<br /> coordinador (a) académico:<br />Prof. Ilario Alejandro García Vargas <br />

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