1. PROYECTO CALI VIVE DIGITAL
REGIONAL
TIT@ EDUCACIÓN DIGITAL PARA
TODOS
Diplomado:
Formación docente en pedagogía
mediada con Tecnologías de la
Información y la Comunicación

2. MOMENTO 4 APROPIACIÓN
SESIÓN 2
LA INNOVACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN LA PRÁCTICA
DOCENTE

3. AGENDA
• SALUDO Y BIENVENIDA
• LECTURA CENTRAL: EL ROL DEL MAESTRO EN LA INNOVACIÓN
E INVESTIGACIÓN DE SU PRÁCTICA PROFESIONAL.
• ACTIVIDAD: LLENAR LAS SIGUIENTES MATRICES SEGÚN SU
PLANIFICADOR DE PROYECTOS:
1. MATRIZ DE PERSONALIZACIÓN
2. MATRIZ DE APOYO Y SENSIBILIZACIÓN AL APRENDIZAJE
3. MATRIZ COGNITIVA
4. MATRIZ METACOGNITIVA

4. LECTURA CENTARAL: EL ROL DEL MAESTRO EN LA
INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN DE SU PRÁCTICA
PROFESIONAL.
• ESTA LECTURA SE PUEDE REALIZAR EN LA
SIGUIENTE PÁGINA:
• http://formadortita.jimdo.com/sesi%C3%B3
n-18/

5. ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE SESIÓN 2
De estas consideraciones le presentamos la clasificación de
las estrategias de aprendizaje (Beltrán Llera) y las matrices
que apoyarán la formulación de las macro-actividades de
aprendizaje para alimentar su planificador de Proyectos para
los aspectos 5.7- 5.8- 6.0- 7.1- 7.2-7.3 ; la primera le sirve
sólo de ejemplo y la segunda es la actividad que debe
desarrollar en esta sesión y que deben reflejarse en las
propuestas de las estrategias motivacionales para los
estudiantes y para algunos de los apartados que tomará la
metodología de su proyecto de aula.

6. ESTRATEGIAS DE PROCESAMIENTO

7. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SOCIO-AFECTIVAS

8. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE METACOGNITIVAS

9. MATRIZ DE EJEMPLO DE PERSONALIZACIÓN

10. MATRIZ PARA DILIGENCIAR:
PERSONALIZACIÓN

11. MATRIZ DE EJEMPLO DE SENSIBILIZACIÓN AL APRENDIZAJE

12. MATRIZ PARA DILIGENCIAR: APOYO Y
SENSIBILIZACIÓN AL APRENDIZAJE

13. MATRIZ DE EJEMPLO COGNITIVA

14. MATRIZ PARA DILIGENCIAR: COGNITIVA

15. MATRIZ DE EJEMPLO METACOGNITIVA

16. MATRIZ PARA DILIGENCIAR:
METACOGNITIVA