CURSO BÁSICO DE   TEOLOGIA
RESUMO DA AULA ANTERIORTópicos:I - Conceito de Avaliação;II - Conceito da Receita de um Ensino Eficaz;III - Conceito da Le...
AVALIAÇÃOMecanismo    para   melhorar   o   ensino   e   aaprendizagem. Por meio dela observa-se se oobjetivo do curso ou ...
RECEITA PARA UM ENSINO EFICAZ    O   Professor   não   transmite   apenas   umainformação ou faz perguntas, ele também ou...
A LEI DO CORAÇÃOENSINA         MELHOR                        QUEMMENOS         ENSINA.
A CRIATIVIDADE NO ENSINOA Criatividade é algo que cheira a novidade. Deus écriativo veja a criação. Imagine se Deus não fo...
CURSO BÁSICO DE   TEOLOGIA
DIDÁTICATópicos:I - Conceito de Leitura no Ensino;II - Conceito de Métodos para estudar a Bíblia; eIII – Encerramento do M...
DIDÁTICAObjetivos:I - Conceituar de Leitura no Ensino;II - Conceituar Métodos para estudar a Bíblia; eIII – Surpresa.
A LEITURA NO ENSINOHoje em dia uma das frases mais comum de seouvir é:      EU NÃO TENHO TEMPO PARA LER.
A LEITURA NO ENSINOMas ler é um mandamento bíblico, e é por isso quenós devemos ler. Vejamos passagens da bíblia quenos in...
AS VANTAGENS DA LEITURA Enriquece o Vocabulário; Facilita a aquisição de experiências; amplia o conhecimento da língua;...
O PROCESSO DA LEITURA Identificação de palavras; Interpretação do pensamento do autor; compreensão de texto; fixação d...
OS TIPOS DE LEITURA Leitura Formativa; Leitura Informativa; Leitura Recreativa;
LEITURA FORMATIVA É a leitura cujo fim último é impregnar a mentedo indivíduo com processos moral e exemplos deconduta co...
LEITURA INFORMATIVANa verdade leitura é    informativa.
LEITURA RECREATIVA É o tipo de leitura sem atenção obrigatória, semestar preocupado, geralmente feitas em horasvagas ou d...
MÉTODOS PARA ESTUDAR A BÍBLIA Método Sintético; Método Indutivo; Método Biográfico; Método Histórico; Método Teológic...
MÉTODO SINTÉTICO      Este método deixa de lado pormenores epara adquirir um conceito geral do livro.1- É realizado uma le...
MÉTODO INDUTIVO     Este método deixa de lado o propósito ecomeça pelos detalhes específicos para terminarem conclusão ger...
MÉTODO BIOGRÁFICOEste método se conhece melhor o autor para entãose entender o livro.1- Busca no livro ou em trechos do li...
MÉTODO HISTÓRICOEste método você conhece o ambiente e ascircunstâncias especiais da época para melhorentender o livro.1- A...
MÉTODO TEOLÓGICOEste método consiste em exame de ensinamentodoutrinário do livro.1- Fortalece os desejos de conhecer as do...
MÉTODO DEVOCIONALNeste    método    você    estuda    de   maneiracontemplativa.1- Reescreve os trechos lidos;2- Chega a c...
ENCERRAMENTO     VERDADES E CONSELHOS PASTORAIS Saiba que você é a pessoas mais importante docurso;-Entregue em suas mãos...
ENCERRAMENTO           ACOSTUME-SE A ESTUDARVocê se acostumou a vestir-se, comer, fazercompras, atravessar a rua e etc... ...
ENCERRAMENTO          ACOSTUME-SE A ESTUDARVocê aprende:20% do que ouve;50% do que vê;70% do que examina;90% do que faz; e...
ENCERRAMENTO Tenha um lugar apropriado para estudar; Organize um Plano de estudo; Aprenda a tomar notas; Busque ajuda ...
AGRADECIMENTOS      Obrigado por me deixarem vos ensinar. Esperoque vocês tenham alcançado a visão da Didática quebusquei ...
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  1. 1. CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA
  2. 2. RESUMO DA AULA ANTERIORTópicos:I - Conceito de Avaliação;II - Conceito da Receita de um Ensino Eficaz;III - Conceito da Lei do Coração;IV – Conceito de Criatividade no Ensino;
  3. 3. AVALIAÇÃOMecanismo para melhorar o ensino e aaprendizagem. Por meio dela observa-se se oobjetivo do curso ou aula foi alcançado. Não deveser limitada a uma prova escrita, pois existediversas maneiras de avaliar o que o alunoaprendeu.
  4. 4. RECEITA PARA UM ENSINO EFICAZ O Professor não transmite apenas umainformação ou faz perguntas, ele também ouveseus alunos. O Professor deve dar atenção e cuidar para queseus alunos aprendam a expressar-se, a exporsuas opiniões e dar respostas.
  5. 5. A LEI DO CORAÇÃOENSINA MELHOR QUEMMENOS ENSINA.
  6. 6. A CRIATIVIDADE NO ENSINOA Criatividade é algo que cheira a novidade. Deus écriativo veja a criação. Imagine se Deus não fossecriativo o que você acharia das colocações abaixo? Se todos os rosto fossem iguais? Se toda natureza fosse de uma única cor?Se todos os alimentos tivessem o mesmo sabor,cor e forma?Se todos peixes, pássaros e mamíferos fossem =?
  7. 7. CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA
  8. 8. DIDÁTICATópicos:I - Conceito de Leitura no Ensino;II - Conceito de Métodos para estudar a Bíblia; eIII – Encerramento do Módulo.
  9. 9. DIDÁTICAObjetivos:I - Conceituar de Leitura no Ensino;II - Conceituar Métodos para estudar a Bíblia; eIII – Surpresa.
  10. 10. A LEITURA NO ENSINOHoje em dia uma das frases mais comum de seouvir é: EU NÃO TENHO TEMPO PARA LER.
  11. 11. A LEITURA NO ENSINOMas ler é um mandamento bíblico, e é por isso quenós devemos ler. Vejamos passagens da bíblia quenos instrui a lermos. 1 Tessalonicenses 5. 21 João 5.39 1 Timóteo 4.13Romanos 12.7
  12. 12. AS VANTAGENS DA LEITURA Enriquece o Vocabulário; Facilita a aquisição de experiências; amplia o conhecimento da língua; Melhora nossa relação;Clareia as ideias; aperfeiçoa a cultura; e aviva a imaginação.
  13. 13. O PROCESSO DA LEITURA Identificação de palavras; Interpretação do pensamento do autor; compreensão de texto; fixação de ideias; eReprodução de ideias.
  14. 14. OS TIPOS DE LEITURA Leitura Formativa; Leitura Informativa; Leitura Recreativa;
  15. 15. LEITURA FORMATIVA É a leitura cujo fim último é impregnar a mentedo indivíduo com processos moral e exemplos deconduta com vistas ao bem estar social. A leitura da Bíblia, livros devocionais e biografiasde grandes homens de Deus incluem-se neste tipo de leitura.
  16. 16. LEITURA INFORMATIVANa verdade leitura é informativa.
  17. 17. LEITURA RECREATIVA É o tipo de leitura sem atenção obrigatória, semestar preocupado, geralmente feitas em horasvagas ou de lazer. Romances , estória, etc...........
  18. 18. MÉTODOS PARA ESTUDAR A BÍBLIA Método Sintético; Método Indutivo; Método Biográfico; Método Histórico; Método Teológico; e Método devocional.
  19. 19. MÉTODO SINTÉTICO Este método deixa de lado pormenores epara adquirir um conceito geral do livro.1- É realizado uma leitura superficial do livro;2- Determinado o espírito do livro;3- Reduzido cada parágrafo a uma frase; e4- É organizado os títulos numa hierarquia.
  20. 20. MÉTODO INDUTIVO Este método deixa de lado o propósito ecomeça pelos detalhes específicos para terminarem conclusão geral.1-Desenvolve inquietudes sobre os detalhes;2- Busca chegar a uma explicação satisfatória;3- Obedecer na vida própria à verdade aplicada.
  21. 21. MÉTODO BIOGRÁFICOEste método se conhece melhor o autor para entãose entender o livro.1- Busca no livro ou em trechos do livro sobre avida do autor;2- Busca toda a informação relevante dada norestante da bíblia;3- Ordenar informações.
  22. 22. MÉTODO HISTÓRICOEste método você conhece o ambiente e ascircunstâncias especiais da época para melhorentender o livro.1- Ajuda a entender os séculos posteriores;2- Proporciona outra dimensão para se entender olivro;3- Facilita uma aplicação prática.
  23. 23. MÉTODO TEOLÓGICOEste método consiste em exame de ensinamentodoutrinário do livro.1- Fortalece os desejos de conhecer as doutrinas;2- Especificar um tema doutrinário para cadaturma;3- Planejar com cuidado.
  24. 24. MÉTODO DEVOCIONALNeste método você estuda de maneiracontemplativa.1- Reescreve os trechos lidos;2- Chega a conclusões;3- Determina o que você vai fazer.
  25. 25. ENCERRAMENTO VERDADES E CONSELHOS PASTORAIS Saiba que você é a pessoas mais importante docurso;-Entregue em suas mãos a oportunidade decrescer e frutificar;- Não desista, não desanime, não retroceda;- Avance, marche, vá adiante.
  26. 26. ENCERRAMENTO ACOSTUME-SE A ESTUDARVocê se acostumou a vestir-se, comer, fazercompras, atravessar a rua e etc... Isso virou umhábito em sua vida. Faça do estudo o mesmo. Queele seja um hábito em sua vida desde agora e paratodos sempre.Atos 6.2-4 / João 14.26 / 2 Reis 9. 1-10
  27. 27. ENCERRAMENTO ACOSTUME-SE A ESTUDARVocê aprende:20% do que ouve;50% do que vê;70% do que examina;90% do que faz; e90% do que fala.
  28. 28. ENCERRAMENTO Tenha um lugar apropriado para estudar; Organize um Plano de estudo; Aprenda a tomar notas; Busque ajuda divina; Tenha a mão o material de estudo; e Seja organizado ao estudar.
  29. 29. AGRADECIMENTOS Obrigado por me deixarem vos ensinar. Esperoque vocês tenham alcançado a visão da Didática quebusquei ensiná-los. Agora apliquem em suas carreiraspessoais e ministeriais.Vamos para a foto da Turma.

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