 Las denominadas Tecnologías de la Información y las  Comunicaciones (TIC) ocupan un lugar central en la sociedad  y n la...
Concepto de TICSe denominan Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en adelante TIC, al conjunto de tecnolog...
 Libertad : En un ambiente de libre, de relaciones  sanas y de respecto a las individualidades. Solidaridad: Sentimiento...
   Confianza: En el apoyo institucional, la relación con los docentes y los estudiantes.   Dialogicidad: Entre la gente ...
 Afirma el carácter de tecnologías para este campo del  conocimiento y actividad profesional Base tecnológica propia con...
 Datos ;información en forma numérica o datos registrados  por un sismógrafo. De naturaleza electromagnética . Estos tip...
 Estos tipos de información se caracterizan por la cantidad  de información que incorpora , por el ancho de banda y  velo...
 Las formas de trabajo y globalización necesitan del acceso  instantáneo a la información de interconectar las distintas ...
 Existen muchos múltiples factores de índole la  informática y telecomunicaciones en las TIC Los 3 campos de actividad s...
 Microelectrónica resuelve problemas relacionados  con la interacción con el entorno como la adquisición  y presentación ...
 El software traslada las ordenes que un usuario da al  lenguaje que entienda la maquina .esta presente en  las funcional...
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La producción de chip se realiza bajo escala, en un mundo que consume grandes cantidades de chip derivado de la elevada d...
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Transportan la información desde un punto a otro, mediante un conjunto de equipos y medios de accos, transmisión y conmut...
El acceso a las redes mediante la red de accesoLa señalización entre el terminal y la red para conocer su estado.Selecc...
 El desarrollo tecnológico y las pasividades de los  nuevos productos a que lugar, apuntan  actualmente hacia una converg...
 Los agentes del sector multimedia esta formado por empresa por  los tres sectores : Informática promovedores de softwar...
La convergencia de tecnología no siempre se ha traducido en convergencia de mercado como ha sucedió con la telemática, la...
La tecnología mejora los procesos administrativos de una empresa, y los procesos enseñanza y aprendizaje pero sin duda po...
Los TIC y el mundo educativo ¿Por qué tenemos que utilizar los TIC?Están induciendo una profunda revolución de todos los...
Fácil acceso a una inmensa fuente de informaciónProceso rápido y fiable de todo tipo de datos.Canales de comunicación i...
1.¿Qué lugar ocupan las denominaciones tecnológicas?Ocupan un lugar central en la sociedad y n la economía.2. ¿El concepto...
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  1. 1.  Las denominadas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ocupan un lugar central en la sociedad y n la economía. El concepto de TIC surge como convergencia de la electrónica, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones. Estas denominaciones nuevas tecnológicas (NT) crean nuevas entornos tanto humanos como artificiales , de comunicación no conocidos hasta la actualidad, y establecen nuevas entornos tanto humanos como artificiales, de comunicación no conocidos hasta la actualidad y establecen nuevas formas de interacción de lo usuarios.
  2. 2. Concepto de TICSe denominan Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en adelante TIC, al conjunto de tecnologías que permiten adquisición, producción y presentación de informes.Las TIC soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
  3. 3.  Libertad : En un ambiente de libre, de relaciones sanas y de respecto a las individualidades. Solidaridad: Sentimiento de comunidad, saber y sentir parte de tu comunidad de intereses y proyectos de vida. Verdad : Búsqueda de la verdad.
  4. 4.  Confianza: En el apoyo institucional, la relación con los docentes y los estudiantes. Dialogicidad: Entre la gente y la relación que ayuda a la creación de comunidades. Creatividad: Proceso de recreación en el que hace suyo lo aprendido. Apertura: Dispuesto a las ideas nuevas, actitudes y propuesto educativa flexibles. Colaboración: Trabajo colaborativo e interacciones con diferentes grupos de estudio o acción. Diversidad: Modos particulares de ser, que debe ser respetada y aprovechada. Autonomía: De estudiantes en relación docente y con las maquinas de las cuales también puede haber dependencia. Accesibilidad: A sistemas informatizados y tecnológicos. Alegría: Aprender en un contexto de felicidad. Sustentabilidad: Búsqueda permanente de mejores condiciones para el aprendizaje.
  5. 5.  Afirma el carácter de tecnologías para este campo del conocimiento y actividad profesional Base tecnológica propia conjunto de conocimientos científicos de disciplinas básicas y aplicada Conjunto de técnicas como artificio y método permite diseñar ,construir ,fabricar ,operar , y evaluar sistemas complejos Impacto socioeconómico y cultural afecta a todos los sistemas sociales y modos de vida. Las tecnologías y conocimientos científicos –técnicos involucran en la electrónica ,informática y telecomunicaciones fácil de observar al analizar los cambios de planes de estudio . Voz ;mecanismo para la comunicación humana . De naturaleza acústica. Imágenes ; mecanismo primario que distingue a ambas clases .de naturaleza óptica.
  6. 6.  Datos ;información en forma numérica o datos registrados por un sismógrafo. De naturaleza electromagnética . Estos tipos de información pueden presentare en formato analógico o digital . Información analógica se presenta mediante infinitos valores , información digital puede tomar dos valores se denomina digitalización al proceso de una señal analógica en digital . El modem sistema electrónico que convierte señales digitales en una señal analógica para ser transmitida por una línea telefónica. Origen :son señales digital y que la voz e imágenes se pueden convertir en datos una vez digitalizadas .asimismo también pueden ser tratadas homogéneamente mediante un ordenador .
  7. 7.  Estos tipos de información se caracterizan por la cantidad de información que incorpora , por el ancho de banda y velocidad de transmisión .a mayor cantidad de información ,mayor ancho de banda y velocidad de transmisión . Se centra gran parte de las actividades de investigación y desarrollo Las TIC tienen sus orígenes llamadas tecnologías de la información aparecido en los años 70 para el procedimiento de la información electrónica y software . Se realizaba exclusivamente en entornos locales por lo que era una función poco valorada ,la estrategia centralista de las corporaciones de información centralizada en una maquina
  8. 8.  Las formas de trabajo y globalización necesitan del acceso instantáneo a la información de interconectar las distintas redes , la función de comunicación muy extendida y fiable . Los coste de comunicación lo que estimulo la aparición de nuevos servicios adecuados a las estrategias de las corporaciones . La comunicación instantánea es vital en un mundo en que la información se convierte en sistema de producción Uso y el acceso a la información objetivo principal de las TIC .el manejo de la información es cada vez mas dependiente de la tecnología , obligan a un tratamiento con medios mas sofisticados .el acceso a redes como internet mediantes ordenadores personales o de sistemas bancarios son pruebas evidentes que sin la tecnología el uso de la información seria imposible en la actualidad .
  9. 9.  Existen muchos múltiples factores de índole la informática y telecomunicaciones en las TIC Los 3 campos de actividad se caracterizan por utilizar soporte físico común la microelectrónica El gran componente de software incorporado a sus productos Uso intensivo de infraestructuras de comunicaciones ,permiten la distribución de distintos elementos de la información en ámbitos geográficos distintos
  10. 10.  Microelectrónica resuelve problemas relacionados con la interacción con el entorno como la adquisición y presentación de la información mediantes dispositivos .la unidad fundamental de tratamiento de la información es el microprocesador órgano que interpreta las ordenes del software .también esta presente en las funciones de comunicación ,almacenamiento y registro
  11. 11.  El software traslada las ordenes que un usuario da al lenguaje que entienda la maquina .esta presente en las funcionalidades del proceso de la información especialmente en el tratamiento de la información . El hardware solo entiende un lenguaje es el das señales electrónicas es necesario abstraer complejidad al hombre y poner a su disposición elementos cercanos a su modo de expresión y razonamiento
  12. 12. Constituye otro elemento base del proceso de información.Para acceder a esta función hay que utilizar redes de comunicación por las que viaja la información.La capa de aplicaciones es una integración adecuada de tecnologías.
  13. 13. Estudia como dotar a un circuito o asociaciónde circuitos.Los avances en microelectrónica han permitido la integración a gran escala de circuitos en un solo chip.
  14. 14.  Por lo tanto, los criterios que orientan la microelectrónica: La escala de integración: relacionada con el espesor y la longitud. La velocidad de conmutación : para permitir realizar operaciones complejas. El consumo energético : para conseguir terminales portátiles de poco peso. El costo :que haga viable la producción elevada.
  15. 15. La producción de chip se realiza bajo escala, en un mundo que consume grandes cantidades de chip derivado de la elevada dependencia de nuestro sistema socioeconómico de lo componentes microelectrónicas.Los componentes electrónicos cada vez son digitales y menos anologicos.
  16. 16. Los equipos y sistemas electrónicos que se digieren a distintos segmentos:Hardware informático Hardware de comunicacionesHardware de la electrónica de consumoHardware de Electrónica profesional
  17. 17.  Soporte lógico es el conjunto de instituciones escrutas en lenguajes de programación y traducidas posteriormente a dígitos binarios para que sean entendidas por el hardware. Los distintos componentes bases del software: Sistemas operativos Middleware Cliente Base de datos Programas de aplicaciones Lenguajes de programación y herramienta para la Ingeniería
  18. 18. Transportan la información desde un punto a otro, mediante un conjunto de equipos y medios de accos, transmisión y conmutación.Todos ello dentro de un marco de operación de distintos distintos servicios que se basan en iguales o distintas redes y requiere su interconexión.
  19. 19. El acceso a las redes mediante la red de accesoLa señalización entre el terminal y la red para conocer su estado.Seleccionar entre los múltiplos caminosMediante conmutación.Transportar eficientemente la información mediante la transmisión.
  20. 20.  El desarrollo tecnológico y las pasividades de los nuevos productos a que lugar, apuntan actualmente hacia una convergencia entre los sectores de las telecomunicación, la información y el audiovisual. Por lo tanto, los tres factores motores de desarrollo de los servicios multimedia son: La digitalización La convergencia de tecnologías y mercados El desarrollo de la plataforma de usuario
  21. 21.  Los agentes del sector multimedia esta formado por empresa por los tres sectores : Informática promovedores de software y hardware informático. Telecomunicaciones promovedores de redes y servicios de comunicaciones. Audiovisual disoluciones de tv, radio difusiones y proveedores de contenidos. Multimedia plataforma de usuario y promovedores de servicios avanzados. Los cuales requieren la integración de las distintas tecnologías: Informática , audiovisual y telecomunicaciones.
  22. 22. La convergencia de tecnología no siempre se ha traducido en convergencia de mercado como ha sucedió con la telemática, la convergencia tecnologías entre información y telecomunicación.
  23. 23. La tecnología mejora los procesos administrativos de una empresa, y los procesos enseñanza y aprendizaje pero sin duda podrá aportar los instrumentos necesarios para desarrollar innovaciones.
  24. 24. Los TIC y el mundo educativo ¿Por qué tenemos que utilizar los TIC?Están induciendo una profunda revolución de todos los ámbitos sociales que afecta al mundo educativo.
  25. 25. Fácil acceso a una inmensa fuente de informaciónProceso rápido y fiable de todo tipo de datos.Canales de comunicación inmediataAutomatización de trabajosInteractividadDigitalización de toda la información.
  26. 26. 1.¿Qué lugar ocupan las denominaciones tecnológicas?Ocupan un lugar central en la sociedad y n la economía.2. ¿El concepto de TIC surge ?Surge como convergencia de la electrónica, el software y las infraestructurasde telecomunicaciones.3. ¿Valores de un ambiente de aprendizaje colaborativoCuales son?Libertad , solidaridad y verdad4.¿Principios del aprendizaje colaborativo cuales son ?Confianza , dialogicidad , apertura , diversidad , alegría y sustentabilidad:5.¿Estudia como dotar a un circuito o asociación de circuitos?La microelectrónica

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