PENELITIANTINDAKAN KELAS
OLEH :   REZA RIEZKY F (09141179)   RISA BOVI     (09141182)   RISKE SUSANTI (09141185)   SEPTYARINA    (09141198)
   Apa masalah yang akan dipecahkan atau apa yang    akan ditingkatkan?    Prestasi belajar IPA dalam Mendeskripsikan hub...
   Judul PTK    Upaya Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dalam Mendeskripsikan    Hubungan Antara Sifat Bahan Penyusun Mela...
   Tujuan Penelitian    Mendeskripsikan peningkatan Prestasi    Belajar IPA Dalam Mendeskripsikan    Hubungan Antara Sifa...
Hipotesis penelitian   Ada peningkatan Prestasi Belajar IPA Dalam  Mendeskripsikan Hubungan Antara Sifat  Bahan Penyusun M...
   Judul PTK     Upaya Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dalam Mendeskripsikan Hubungan      Antara Sifat Bahan Penyusun M...
   Kajian Pustaka    a. Karakteristik siswa kelas V SD    b. Pembelajaran IPA SD    c. Prestasi belajar    d. Pembelajara...
ptk kelompok
ptk kelompok
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

ptk kelompok

628 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
628
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
56
Actions
Shares
0
Downloads
13
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

ptk kelompok

  1. 1. PENELITIANTINDAKAN KELAS
  2. 2. OLEH : REZA RIEZKY F (09141179) RISA BOVI (09141182) RISKE SUSANTI (09141185) SEPTYARINA (09141198)
  3. 3.  Apa masalah yang akan dipecahkan atau apa yang akan ditingkatkan? Prestasi belajar IPA dalam Mendeskripsikan hubungan antara sifat bahan penyusunnya Apa tindakan yang akan dilakukan? Penerapan metode inkuiri Siapa yang akan dikenai tindakan tersebut? Siswa kelas V SDN 01 Josenan Rumusan Judul Upaya Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dalam Mendeskripsikan Hubungan Antara Sifat Bahan Penyusun Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas V SDN 01 Josenan Kota Madiun Tahun Pelajaran 2012/2013
  4. 4.  Judul PTK Upaya Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dalam Mendeskripsikan Hubungan Antara Sifat Bahan Penyusun Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas V SDN 01 Josenan Kota Madiun Tahun Pelajaran 2012/2013 Rincian Indikator dari Masalah yang akan Dipecahkan a. Metode Inkuiri b. Prestasi belajar IPA Tindakan yang akan Digunakan untuk Mengatasi Masalah Menggunakan Metode Inquiry Subjek/siswa yang Dikenai Tindakan Siswa kelas V SDN 01 Josenan Rumusan Masalah  Bagaiman peningkatan Prestasi Belajar IPA Dalam Mendeskripsikan Hubungan Antara Sifat Bahan Penyusun Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas V SDN 01 Josenan Kota Madiun Tahun Pelajaran 2012/2013?
  5. 5.  Tujuan Penelitian Mendeskripsikan peningkatan Prestasi Belajar IPA Dalam Mendeskripsikan Hubungan Antara Sifat Bahan Penyusun Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas V SDN 01 Josenan Kota Madiun Tahun Pelajaran 2012/2013.
  6. 6. Hipotesis penelitian  Ada peningkatan Prestasi Belajar IPA Dalam Mendeskripsikan Hubungan Antara Sifat Bahan Penyusun Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas V SDN 01 Josenan Kota Madiun Tahun Pelajaran 2012/2013.
  7. 7.  Judul PTK  Upaya Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dalam Mendeskripsikan Hubungan Antara Sifat Bahan Penyusun Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas V SDN 01 Josenan Kota Madiun Tahun Pelajaran 2012/2013 Mengapa kemampuan tersebut perlu ditingkatkan? Karena prestasi belajar siswa kelas V SDN 01 Josenan kurang pada mata pelajaran IPA Dalam Mendeskripsikan Hubungan Antara Sifat Bahan Penyusun. Apa factor penyebab rendahnya kemampuan tersebut? Kecenderungan pembelajaran yang digunakan guru selama ini untuk mengajarkan materi mendeskripsikan hubungan anatara sifat bahan penyusun kurang variatif dan bersifat membosankan bagi siswa sehingga siswa kurang tertarik dengan materi yang disampaikan. Hal ini menyebabkan prestasi belajar siswa mata pelajaran IPA kurang. Mengapa tindakan tersebut dipilih? Karena metode inkuiri yang dikemas secara menarik dan komunikatif dianggap lebih variatif dan menarik perhatian siswa untuk menemukan sendiri jawaban dari masalah yang diberikan guru.
  8. 8.  Kajian Pustaka a. Karakteristik siswa kelas V SD b. Pembelajaran IPA SD c. Prestasi belajar d. Pembelajaran IPA dengan menggunakan metode inkuiri e. Hubungan prestasi belajar IPA dengan metode inquiri

×