Sofia broman

345 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
345
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Sofia broman

  1. 1. FAMILJELÄRANDE IINTERAKTIVA GALLERIER Greene Family Learning Gallery, High Museum of Art, Atlanta, GA, USA
  2. 2. MUSEER SOM INGICK I STUDIEN Frist Center for the Visual Arts ArtQuest Gallery High Museum of Art Greene Family Learning Gallery Speed Museum of Art Art Sparks Interactive Gallery
  3. 3. RESEARCH FRÅGOR VILKA är familjerna som besöker interaktiva gallerier på konstmuseer och VARFÖR besöker de dem? HUR använder sig familjer av interaktiva gallerier på konstmuseer? VAD tycker föräldrar är värdefullt med interaktiva gallerier på konstmuseer och hur tror de att deras familj främjas av att besöka dem?
  4. 4. FORSKNINGS ANSATS Frist High Center for Museum of the Visual Art Arts Motivation Use Value Study (ILI) Speed Art Museum Longitudinal Case Study (AFI)
  5. 5. FINALMETODER & DESIGN MUV STUDIENQ1 On-Site Intervjuer N=2,196 VILKA är familjerna som Demografisk besöker interaktiva gallerier Psykografisk på konstmuseer? MotivationQ2 HUR använder sig familjer Besökta platser under On-Site Reflective N=2,196 museibesöket Tracking Pussel av interaktiva gallerier på konstmuseer? Anknytning till museetQ3 VAD tycker föräldrar är Upplevt resultat av Follow-Up Online värdefullt med interaktiva N=1,287 lärande Formulär gallerier på konstmuseer? Tillfredställande
  6. 6. HUR MÅNGA DELTOG I STUDIENMUV-studie TOTALT Frist High Speed*Onsite intervjuer 2408 980 869 559Offsite formulär 1513 640 541 332Procent 62% 64% 62% 59%
  7. 7. INTRESSE FÖR KONST
  8. 8. ANTAL MUSEIBESÖK SOM BARN
  9. 9. MUSEIBESÖK SENASTE 12 MÅNADERNA
  10. 10. HELA MUSEIBESÖKET I ANTAL STOPP
  11. 11. NÄR GÅR FAMILJEN TILL INTERAKTIVA GALLERIET UNDER BESÖKET?
  12. 12. ANTAL BESÖK I INTERAKTIVAGALLERIET SENASTE 12 MÅNADERNA
  13. 13. RESULTAT MUV-STUDIENVILKA är familjerna? Mammor och barn Vana museibesökare Konst entusiaster Välbekanta med interaktiva galleriet Medlemmar och ickemedlemmar Förstagångsbesökare och stammisar
  14. 14. RESULTAT MUV STUDIENHUR använder familjer interaktiva gallerier?Övergripande museibesök:  2-3 gallerier i genomsnitt  24% deltog i familjeprogram eller använde pedagogiska hjälpmedelInteraktiva galleriet:  42% går i slutet av besöket  15% går endast dit
  15. 15. RESULTAT MUV STUDIENVAD tycker föräldrar är värdefullt med interaktiva gallerier?För deras barn:  Attityd gentemot museer  Attityd gentemot konst  Förmåga att skapa konstFör dem själva:  Underlätta besöket för barn  Lära känna sina barn  Attityd gentemot museerFör deras familj:  Skapa starka familjeband  Skapa gemensamma minnen
  16. 16. FALLSTUDIE 18 FAMILJER
  17. 17. METOD FALLSTUDIE Observera 18 familjer under 12 månader, dvs 6 familjer på varje museum. Varje familj besöker konstmuseet 3 gånger. Varje familj besöker 3st liknande ställen som de brukar besöka som familj (andra museer, parker, zoo, akvarium, konstgallerier eller bibliotek).
  18. 18. EXTRA DATA INSAMLING Första intervju Kick off familjemöte Uppföljande intervju, efter varje besök Avslutande intervju, efter alla besök Scrapbooks Avslutande familjemöte
  19. 19. VILKA ÄR FAMILJERNA?  Frekventa besökare  Uppskattar konst och kultur  Vissa home-school  Barnens ålder är från 6 månader -15 år.
  20. 20. VAR SPENDERAR FAMILJERNA SIN TID PÅ MUSEET? Genomsnittsbesöket är 2h långt
  21. 21. Familj nr 10, besök på High Museum
  22. 22. Familj nr 10, besök på Naturhistoriskt museum
  23. 23. LÄROMÖNSTER PÅ KONSTMUSEER
  24. 24. BETEENDEMÖNSTER FÖR LÄRANDE ANALYZE APPLYCategorize, Compare-Contrast, Explain, Invite, Propose,Differentiate, Identify, Illustrate, Demonstrate, Discuss, Practice,Generalize Write, Value, Appreciate ATTEND CHARACTERIZESupport, Listen, Remember, Debate, Evaluate, Conclude,Observe, Select, Confirm, Correct, Solve, Summarize,Praise, Focus, Touch, Point Compromise, Reflect CREATE UNDERSTANDCombine, Multiple Points of View, Debate, Evaluate, Conclude,Build, Design, Invent, Synthesize, Solve, Summarize, Compromise,Adapt, Hypothesize, Experiment, ReflectPretend, Imagine, Perform
  25. 25. GEMENSAMMA VÄRDEN Interaktiva Exponering Hands-on Ägna sig åt familjeintressen Hela familjen kan uppskatta Social interaktion (inom familjen och med andra besökare) Kreativ och fantasifull lek Att ha kul!
  26. 26. VILL DU VETA MER?www.familiesinartmuseums.org
  27. 27. KONTAKT INFORMATION Sofia Broman sofia.broman@gmail.com www.fristcenter.org www.high.org www.speedmuseum.org www.audiencefocus.org www.imls.gov

×