El uso de la Retorica, como fuerza principal dentro del ambito de la polis Griega. Con uno de sus grandes aportadores como lo es: Quintiliano.

6. Aunque para Quintiliano, el Arte de la elocuencia era algo natural e innato, podríamos suponer que la enseñanza de esta, estaba bajo la orientación de preceptores privados.

8. Su enseñanza, estaba basada en libros de texto o “manuales del ARTE” (technai), compilados por los “tecnógrafos” para uso de los estudiantes .

10. Seres de gran habilidad oratoria, gran experiencia práctica, eran considerados como críticos de retores profesionales. Aportaban las bases de la construcción del discurso Vistos como “LOS MAESTROS DE LOS MAESTROS. ”

12. Aquellos practicantes de la Retórica, se dividían en dos tipos: GRIEGOS Y ROMANOS, los griegos eran aquellos que no tenían la experiencia de practica en los debates políticos y mucho menos en la abogacía a diferencia de los romanos “ los más capaces”

17. Según Antonio (un reconocido orador de la antigua ROMA). Marco el esquema de cómo debería ser un buen discurso * INTRODUCCIÓN : Tenia un triple objetivo, atraer la atención del auditorio, informarle de los hechos y convencerla de lo que este decía. El orador necesitaba tener un excelente manejo de los recursos que tenia a su alcance. * NARRACIÓN : Aquí se hace una presentación de los hechos clara y convincente, no podía ser breve pues él decía que la brevedad conduce a la oscuridad.