OUMH1103 - BM - Topik 6

6,493 views

Published on

Prepared by Dr. Richard Ng, Director of OUM Perak on 28 March 2012

4 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
6,493
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2,478
Actions
Shares
0
Downloads
368
Comments
4
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

OUMH1103 - BM - Topik 6

  1. 1. OUMH 1103Learning Skills for ODL Topik: 6Menghadapi Peperiksaan Disediakan Oleh Dr. Richard Ng
  2. 2. Objektif: Pada akhir Topik 6, anda akan dapat:  Menjelaskan 4 kaedah penilaian digunapakai di OUM  Menyediakan diri secara efektif dalam menghadapi peperiksaan  Berlatih cara efektif untuk menjawab pelbagai jenis soalan peperiksaan  Jelaskan konsep etika dalam peperiksaanPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 2
  3. 3. Jenis Penilaian Dua Komponen Penilaian Peperiksaan Beterusan Assignment Mid & Final ExamPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 3
  4. 4. Prepared by Dr Richard Ng (2011) Page 4
  5. 5. Persediaan Menghadapi Peperiksaan Rancangan dan Kumpul Nota Sediakan Jadual Topic 4 Have a Consistent and Realistic Plan Active Use Participation Past Years of the brain Questions Berlatih dengan Ulangkaji Soalan peperiksaan Dan Hafal lepasPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 5
  6. 6. Kumpul Nota Meliputi semua Pendek aspek Dan Padat Menyeluruh Kumpul NotaPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 6
  7. 7. Ulangkaji dan Hafal Fahamkan Mengkatifkan Sesuatu Otak Topik Kita Ingat Konsep Penting Ulangkaji dan HafalPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 7
  8. 8. Tips Utk memahami Sesuatu Topik Ketahui Kandungan Kursus Belajar Dalam Kenalpasti kumpulan Topik Penting Kaitkan Topik Rujuk pada Dengan idea Catatan anda Cari apa Yang perlu anda TahuPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 8
  9. 9. Menambahbaik Kemahiran Menghafal Faham Bahan Bacaan Kaitkan dengan Tulis dan framekan Pengalaman hidup Dapat Mengaitkan Guna Dengan jelas Mnemonics Baca dengan Memori Visual kuat Bercakap dengan seseorangPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 9
  10. 10. Persediaan Asas Peperiksaan Tidor yang Cukup Tepat pada Masa Buat persediaanPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 10
  11. 11.  Soalan Berbentuk Objektif True-False Multiple Choice Fill in the blanksPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 11
  12. 12.  Tips in Answering Multiple Choice Questions Select the best Eliminate the answers wrong answer Tips on answering Multiple-choice questions Be cautious with Treat each of the ‘All the above’ or choices like ‘None of the above’ True-False answersPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 12
  13. 13. Contoh 1: Contoh 2:Prepared by Dr Richard Ng (2011) Page 13
  14. 14. Jenis Soalan Peperiksaan  Soalan Berbentuk Subjektif b) Dapatkan Penjelasan a) Baca Arahan c) Bahagikan Masa dgn bijak Panduan Menjawab Soalan Subjektif f) Tuliskan isi d) Faham Soalan isi penting e) Ikut Format yang diberiPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 14
  15. 15.  Soalan Berbentuk Subjektif (samb ……) g) Tulisan hendaklah h) 1 perenggan Kemas 1 isi Panduan Menjawab Soalan Subjektif j) Semak Jawapan i) Jangan jawab Sebelum hantar lebih dari yang dikehendakiPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 15
  16. 16. Contoh 1: (Soalan Bahagian B) Contoh 2: (Soalan Bahagian C)Prepared by Dr Richard Ng (2011) Page 16
  17. 17. Makna perkataan yang dipakai dalam soalan Esei:Prepared by Dr Richard Ng (2011) Page 17
  18. 18. Prepared by Dr Richard Ng (2011) Page 18
  19. 19. Penyediaan Tugasan  Memberi peluang kepada anda untuk menggunakan kemahiran anda dalam menilai maklumat, membangunkan hujah-hujah, dan menyatakan pandangan anda  Faedah membuat tugasan:  Membolehkan anda belajar secara aktif  Membolehkan anda menyatakan pemikiran anda  Membolehkan anda menilai tahap kebolehan anda dalam bahan yang dibelajarPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 19
  20. 20. Ethics The philosophical study of the moral values of human conduct and of the rules and principles that ought to govern it (Source: www.wordreference.com)  Berikut adalah tindakan yang melanggar kod etika peperiksaan  Meniru dari orang lain atau mengambil bahan orang lain  Membenarkan orang lain meniru kerja kita  Membenarkan orang lain meniru jawaban peperiksaan kitaPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 20
  21. 21.  Memiliki bahan atau peralatan yang tidak dibenarkan Semasa peperiksaan  Mengambil peperiksaan bagi pihak orang lain  Menukar atau memalsukan keputusan peperiksaan  Mendapatkan bahan atau memiliki bahan atau mengagihkan bahan peperiksaanPrepared by Dr Richard Ng (2011) Page 21
  22. 22. Question? Question? Question? Tamat Topik 6Prepared by Dr Richard Ng (2011) Page 22

×