La revista Yachay-Kusunchi tiene como objetivo fortalecer y conservar el conocimiento ancestral andino y latinoamericano de las comunidades indígenas, campesinas y afro. Cubre temas como experiencias organizativas comunitarias, cosmovisión, artesanías, literatura indígena, educación intercultural y saberes tradicionales. Invita a la comunidad a enviar artículos, fotografías e ilustraciones que se ajusten a sus ejes temáticos.
La Revista Krínein es una publicación anual de la Facultad de Humanidades y del Doctorado en Educación de la Universidad Católica de Santa Fe indexada en el nivel I del Catálogo de Revistas Científicas LATINDEX. Su nombre significa examinar críticamente lo que se ofrece como digno de ser aceptado para vivir rectamente. Los fines generales de esta revista son fomentar el desarrollo de la teoría educacional y alentar a una discusión amplia y efectiva de sus problemas. La Directora de la revista es la Dra. Verónica Rebaudino.
Cuenta actualmente con 15 ediciones, publicándose desde el año 2005. La revista da difusión a los artículos académicos compilados a lo largo de la misma; los cuales son resultado de numerosas investigaciones de profesionales en la materia. Las mismas cuentan con el arbitraje de un Comité Académico de profesionales en educación que avalan la publicación de dichos artículos.
La Revista Krínein es una publicación anual de la Facultad de Humanidades y del Doctorado en Educación de la Universidad Católica de Santa Fe indexada en el nivel I del Catálogo de Revistas Científicas LATINDEX. Su nombre significa examinar críticamente lo que se ofrece como digno de ser aceptado para vivir rectamente. Los fines generales de esta revista son fomentar el desarrollo de la teoría educacional y alentar a una discusión amplia y efectiva de sus problemas. La Directora de la revista es la Dra. Verónica Rebaudino.
Cuenta actualmente con 15 ediciones, publicándose desde el año 2005. La revista da difusión a los artículos académicos compilados a lo largo de la misma; los cuales son resultado de numerosas investigaciones de profesionales en la materia. Las mismas cuentan con el arbitraje de un Comité Académico de profesionales en educación que avalan la publicación de dichos artículos.
El periódico Diálogos es una publicación bimestral de distribución gratuita, realizada por los alumnos de la Escuela de Periodismo Carlos Septién García, con la coordinación del Departamento Editorial de la institución.
La Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Central del Ecuador en conjunto con los auspiciantes del concurso, convocan al Concurso de Cuentos “La Voz de Natura” con el objetivo de potenciar la utilidad y “el poder” de la palabra escrita, a través de la redacción de un cuento, que fomente la creatividad y concientización sobre el cuidado de la naturaleza en la sociedad en general. El tópico elegido es: “Biodiversidad y Conservación de la naturaleza”, y podrá participar toda la comunidad, a partir de los 14 años sin límite de edad, dentro del Distrito Metropolitano de Quito.
La Revista Krínein es una publicación anual de la Facultad de Humanidades y del Doctorado en Educación de la Universidad Católica de Santa Fe indexada en el nivel I del Catálogo de Revistas Científicas LATINDEX. Su nombre significa examinar críticamente lo que se ofrece como digno de ser aceptado para vivir rectamente. Los fines generales de esta revista son fomentar el desarrollo de la teoría educacional y alentar a una discusión amplia y efectiva de sus problemas. La Directora de la revista es la Dra. Verónica Rebaudino.
Cuenta actualmente con 15 ediciones, publicándose desde el año 2005. La revista da difusión a los artículos académicos compilados a lo largo de la misma; los cuales son resultado de numerosas investigaciones de profesionales en la materia. Las mismas cuentan con el arbitraje de un Comité Académico de profesionales en educación que avalan la publicación de dichos artículos.
Haciendo Universidad, periódico semanal de la Universidad Católica Santa maría la Antigua de Panamá.
Contenido:
USMA y Defensoría del Pueblo firman convenio de cooperación / Pág. 3
JUD presenta su plan de trabajo 2016 / Pág. 3
Presentan libro que recoge vida y obra de Monseñor McGrath / Pág. 4
La Pluma Invitada
Educando con las Redes Sociales / Pág. 5
Estudiantes participan en talleres de Servicio Social Universitario / Pág. 6
Sedes Universitarias
Sede USMA-Azuero realizó gira a la Reserva Forestal El Montuoso / Pág. 6
Comunidad Pastoral Universitaria
Dios el padre que nos quiere, desea y espera lo mejor para nosotros / Pág. 7
Mejorando la estimación de emisiones GEI conversión bosque degradado a planta...CIFOR-ICRAF
Presented by Kristell Hergoualc'h (Scientist, CIFOR-ICRAF) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
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La Facultad de Ciencias Biológicas de la Universidad Central del Ecuador en conjunto con los auspiciantes del concurso, convocan al Concurso de Cuentos “La Voz de Natura” con el objetivo de potenciar la utilidad y “el poder” de la palabra escrita, a través de la redacción de un cuento, que fomente la creatividad y concientización sobre el cuidado de la naturaleza en la sociedad en general. El tópico elegido es: “Biodiversidad y Conservación de la naturaleza”, y podrá participar toda la comunidad, a partir de los 14 años sin límite de edad, dentro del Distrito Metropolitano de Quito.
La Revista Krínein es una publicación anual de la Facultad de Humanidades y del Doctorado en Educación de la Universidad Católica de Santa Fe indexada en el nivel I del Catálogo de Revistas Científicas LATINDEX. Su nombre significa examinar críticamente lo que se ofrece como digno de ser aceptado para vivir rectamente. Los fines generales de esta revista son fomentar el desarrollo de la teoría educacional y alentar a una discusión amplia y efectiva de sus problemas. La Directora de la revista es la Dra. Verónica Rebaudino.
Cuenta actualmente con 15 ediciones, publicándose desde el año 2005. La revista da difusión a los artículos académicos compilados a lo largo de la misma; los cuales son resultado de numerosas investigaciones de profesionales en la materia. Las mismas cuentan con el arbitraje de un Comité Académico de profesionales en educación que avalan la publicación de dichos artículos.
Haciendo Universidad, periódico semanal de la Universidad Católica Santa maría la Antigua de Panamá.
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Educando con las Redes Sociales / Pág. 5
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Presented by Kristell Hergoualc'h (Scientist, CIFOR-ICRAF) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
Presentación de Inés Aguilar, de IITG Instituto Tecnológico de Galicia, en la píldora del jueves 30 de mayo de 2024, titulada "La Píldora de los Jueves: Performance Verification WELL".
E&EP2. Naturaleza de la ecología (introducción)VinicioUday
Naturaleza de la ecología
Se revisan varios conceptos utilizados en ecología como organismo, especie, población, comunidad, ecosistema, la interacción entre organismos y medio ambiente, rápidamente se da a conocer las raices de la ecología (historia).
El suelo es un conjunto natural que sirve de soporte a la totalidad de los ecosistemas de los ambientes continentales terrestres. Su principal función dentro de los ecosistemas es la de proveer la totalidad del agua y nutrientes que necesitan todos los seres vivos del ecosistema a lo largo de su vida. Precisamente, a la capacidad que tiene un suelo para desempeñar este papel es lo que se conoce por calidad del suelo.
Una forma sencilla de definir al suelo es la de “resultado de la adaptación de las rocas al ambiente geoquímico de la superficie de la Tierra, muy diferente por lo general de aquel bajo el que se generó la roca en su interior. Dado que el ambiente geoquímico de la superficie terrestre está condicionado por el clima, es por lo que los suelos son muy diferentes según el tipoi de clima y por lo que estos se distribuyen a lo largo de la superficie terrestre según amplias zonas que se corresponden con las distintas zonas climáticas.
De todos los componentes de los suelos, la materia orgánica es el que más incide sobre su fertilidad natural y su sostenibilidad. Los cambios que esta experimenta en el suelo por la acción de los microorganismos, constituyen la base de la sostenibilidad de la misma a lo largo del tiempo.
A lo largo de los diferentes capítulos de este seminario, veremos como la principal diferencia entre la sostenibilidad de la fertilidad natural del suelo de los diferentes ecosistemas terrestres deriva de alteraciones provocadas por el hombre en la dinámica de la materia orgánica, siendo el ejemplo más palpable de la degradación de los suelos la transformación de los ecosistemas naturales en ecosistemas agrícolas.
Avances de Perú con relación al marco de transparencia del Acuerdo de ParísCIFOR-ICRAF
Presented by Berioska Quispe Estrada (Directora General de Cambio Climático y Desertificación) at Workshop “Lecciones para el monitoreo transparente: Experiencias de la Amazonia peruana” on 7 Mei 2024 in Lima, Peru.
1. Revista YACHAY-KUSUNCHI ISSN 2346-402X
Cabildo Indígena Universitario Contacto: revistayachaykusunchi@gmail.com
Universidad de Nariño http://revistas.udenar.edu.co/index.php/RYachayK
C O N V O C A T O R I A
REVISTA YACHAY KUSUNCHI
ISSN: 2346-402X
«Yachay Kusunchi viene del Inga (variedad de
la lengua Quechua), cuyas palabras invitan a
que juntos aprendamos del bonito
conocimiento tradicional tejiendo y caminando
la palabra de nuestros ancestros»
OBJETIVO
Fortalecer y conservar el conocimiento ancestral andino y latinoamericano de las comunidades indígenas,
campesinas y afro considerado estos saberes como una herramienta esencial de vida para las generaciones de
hoy y las venideras a través de la Revista Yachay-Kusunchi.
TEMÁTICA PARA LAS PUBLICACIONES
Las temáticas de la revista giran en torno a su objetivo, reconociendo además que hacemos parte de una sociedad
multicultural y pluriétnica donde todos reconocen la conexión con la naturaleza y el amor ancestral hacia la
Pachamama (Madre Tierra). Esta revista, se ha propuesto fortalecer este conocimiento para que los saberes y
tradiciones perduren y sean trasmitidos a través de la palabra, los trazos, los colores, los tejidos y demás formas
de expresión.
Hasta el momento, se ha contado con los siguientes ejes temáticos:
EJE TEMÁTICO TEMA
1. Experiencias Organizativas de las
comunidades
Cabildos Indígenas, Guardia Indígena, Organizaciones y
colectivos.
2. Pensamiento Visionario Espiritualidad, Cosmovisión, Medicina Tradicional y demás
conocimiento tradicional.
3. Costumbres y arte Artesanías, simbología, Cultivos tradicionales, Agroecología,
Alimentos Tradicionales, Juegos Tradicionales, Música y Danza.
4. Literatura de las comunidades Poesía, Cuentos, Narraciones orales (mitos y leyendas),
etnoliteratura.
5. Educación Propia e Intercultural Lengua materna, Procesos de las Instituciones de educación
indígena, Universidad indígena.
6. Saberes y pensamientos Significado de los sueños, Simbología Ancestral. Etnobotánica,
etnobiología.
2. Revista YACHAY-KUSUNCHI ISSN 2346-402X
Cabildo Indígena Universitario Contacto: revistayachaykusunchi@gmail.com
Universidad de Nariño http://revistas.udenar.edu.co/index.php/RYachayK
Nota: Los temas que se dan a conocer para cada uno de los Ejes Temáticos no limitan las propuestas que se
pueden generar en el amplio conjunto de conocimientos y saberes.
Las publicaciones seleccionadas se establecerán dentro de los segmentos: Iaku (agua), Alpa (Tierra), Nina (fuego),
Waira (aire) y Guaguakuna (niñas y niños), teniendo en cuenta la temática de la publicación propuesta.
CONVOCATORIA
La convocatoria de la revista está abierta durante todo el año, donde todos pueden participar. A partir de 2016
esta revista cuenta con un bonito segmento denominado: GUAGUAKUNA, donde propone convocar a las
niñas y los niños de distintas comunidades que estén realizando trabajos relacionados con los distintos ejes
temáticos que tiene en cuenta esta revista.
La forma de participar puede ser escrita, fotográfica o ilustrativa.
Para el caso de los docentes que deseen publicar dichos procesos, deberán resumir brevemente el proceso que
permitió generar el resultado (dibujo, cuento, poema…) e incluir las propuestas de 2 niños (sin sobrepasar la
extensión máxima de los textos) y se debe tener en cuenta el modo de envió de las propuestas.
SOBRE EL ENVIO
Textos
La extensión máxima de los textos será de 5 páginas, con las siguientes características:
- Tipo de letra: Times New Roman, Tamaño 12.
- Margen: Normal.
- Espaciado: 1,0.
Ilustraciones
Los dibujos y/o pinturas deberán ser de buena calidad. Una de las recomendaciones es que las ilustraciones de
un tamaño de pequeño (aprox. 22x36cm) pueden ser escaneadas para un mejor detalle. Y para ilustraciones de
un tamaño superior deberán ser fotografías con cámaras semiprofesionales o profesionales con buena
iluminación para capturar bien los detalles del color.
Fotografía
Se debe enviar las fotografías de alta calidad, sin firmas de autor. Dicha información se colocara aparte, si es
aceptada la publicación.
3. Revista YACHAY-KUSUNCHI ISSN 2346-402X
Cabildo Indígena Universitario Contacto: revistayachaykusunchi@gmail.com
Universidad de Nariño http://revistas.udenar.edu.co/index.php/RYachayK
Los autores pueden enviar 3 propuestas de fotografía que serán seleccionadas para su aceptación y publicación.
Se recomienda que cada fotografía se acompañe de un testimonio sobre la experiencia del momento fotográfico.
- Fotografía de plantas o animales:
Enviar con el nombre común y científico (en lo posible) del organismo fotografiado, localidad y una reseña sobre
información adicional.
Información del autor (es):
- Para las publicaciones de las niñas y los niños, se debe tener en cuenta lo siguiente:
1. Nombre completo del acudiente o docente y datos de contacto (celular y e-mail).
2. Nombre y apellido del niño y niña.
3. Edad (niños y niñas).
4. Institución u organización a la que pertenece.
5. Procedencia.
6. Comunidad a la que pertenece.
- Para las demás publicaciones:
1. Seudónimo (opcional).
2. Nombre completo y datos de contacto (celular y e-mail).
Correo para envío:
revistayachaykusunchi@gmail.com
CRONOGRAMA
Las propuestas se reciben durante todo el año, las publicaciones enviadas hasta o antes el 31 de julio de 2017
serán revisadas y enviadas en el transcurso de 15 días después de la recepción, solo hasta la aceptación de las
propuestas sin correcciones, se confirmara su publicación en el Volumen 5.
4. Revista YACHAY-KUSUNCHI ISSN 2346-402X
Cabildo Indígena Universitario Contacto: revistayachaykusunchi@gmail.com
Universidad de Nariño http://revistas.udenar.edu.co/index.php/RYachayK
INFORMACION DE CONSULTA Y CONTACTO:
REVISTA YACHAY KUSUNCHI
PORTADAS VOLUMENES 1, 2, 3 y 4:
Vol.1 Vol.2 Vol.3
Vol. 4
Descargar en PDF:
Algunas ediciones y volúmenes ya están disponibles en el siguiente enlace:
http://revistas.udenar.edu.co/index.php/ryachayk/issue/archive
5. Revista YACHAY-KUSUNCHI ISSN 2346-402X
Cabildo Indígena Universitario Contacto: revistayachaykusunchi@gmail.com
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CONTACTO:
Comité Editorial Revista Yachay-Kusunchi
Cabildo Indígena Universitario de la Universidad de Nariño
Pasto, Colombia
Comité científico
Universidad Nacional de educación del Ecuador
Coeditor: Mario Madroñero
Directora: Aura Tisoy Tandioy
(+57) 311 867 5741 - (+57) 310 525 1129
revistayachaykusunchi@gmail.com
Revista Yachay Kusunchi
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