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Intervenciones educativas para la prevención del cáncer cérvicouterino

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Pôster apresentado no CRICS10, no eixo temático de Gestão do Conhecimento

Published in: Healthcare
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Intervenciones educativas para la prevención del cáncer cérvicouterino

  1. 1. Intervenciones educativas para la prevención del cáncer cérvicouterino. Revisión Bibliográfica. María Angélica Leguizamón, Amalia Castro, Malvina Páez ASUNCIÓN -PARAGUAY
  2. 2. Introducción: En el siglo XXI, el cáncer cérvicouterino (CC) ocupa el segundo lugar en incidencia en el mundo, siendo más frecuente en países en desarrollo; alrededor del 85% de las muertes que ocasiona tiene lugar en entornos con recursos escasos. A pesar que los programas de tamizaje basados en citologías que utilizan las pruebas de Papanicolaou (PAP) son efectivas para prevención y reducción de mortalidad por CC en países desarrollados, sostener estos programas es muy difícil en entornos de bajos recursos para atención médica. Además, pueden darse falsos negativos por errores de muestreo; otras limitaciones incluyen sensibilidad limitada y errores de interpretación comprometida por la presencia de artefactos. El ODS (Objetivo de Desarrollo Sustentable) 3 (salud y bienestar) de las Naciones Unidas, establece para el año 2030 reducir en un tercio la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles a través de la prevención y el tratamiento, garantizando no dejar a nadie atrás. Ante estas circunstancias, el PAP no resulta suficiente como medio de prevención; por ese motivo, se hace indispensable buscar nuevas estrategias asequibles. Una de ellas es la incorporación de INTERVENCIONES EDUCATIVAS.
  3. 3. Objetivos: Revisión integrativa de literatura, que tiene como propósito reunir y sintetizar resultados de investigaciones sobre una determinada temática, proporcionando una comprensión más profunda del tema investigado.
  4. 4. Método: Para la aplicación de esta revisión, fueron realizadas las etapas recomendadas por la literatura: delimitación del tema y formulación de la cuestión orientadora; establecimiento de los criterios para la selección de las publicaciones; definición de la información que se va a extraer de los estudios seleccionados y la categorización de los de la misma; evaluación de los estudios incluidos en la revisión; la interpretación de los hallazgos y, por último, divulgación del conocimiento sintetizado y evaluado. Para la elaboración del estudio, se formuló la siguiente cuestión orientadora << Qué evidencias existen sobre las intervenciones educativas para la prevención del cáncer de cuello del útero?. Se realizó una búsqueda bibliográfica en Pubmed, ScieLO, Google scholar, CICCO. Se definió como criterios de inclusión: artículos en portugués, inglés o español con resúmenes disponibles en las bases de datos citadas ; ser un artículo de investigación completo y estar disponible online; contener información que abordara la cuestión y responder al objetivo de la investigación y ser artículo publicado entre 2008 y 2018.Se utilizaron los descriptores: "neoplasias del cuello del útero "y" educación en salud ", los criterios de exclusión se definieron: no adhesión a la temática propuesta, no producción de los últimos diez años o artículos repetidos en las diferentes bases de datos.
  5. 5. Resultados: Se eligieron 19 artículos , en los cuales las intervenciones educativas utilizadas para la prevención del CC abordan temas como el conocimiento general sobre CC, PAP y virus de papiloma humano, factores de riesgo, creencias y actitudes preventivas, entre otros. Los folletos educativos y las sesiones de discusión son las metodologías más utilizadas, midiéndose su efectividad a través de la aplicación de pre y post test, sea inmediatamente después de la intervención o a lo largo del tiempo. Sirven, fundamentalmente, para mejorar aspectos como el nivel de conocimiento en la población y la adquisición de conductas preventivas (adherencia a la toma de PAP).
  6. 6. TITULO Año/Pais REVISTA Diseño/ n° de participantes Resultado 1 Intervención en la prevención y control del cáncer de cuello uterino y mama en una unidad básica de salud del nordeste de Brasil Sauchay et al; 2017/ Brasil Rev Bras Med Fam Comunidade. intervención educativa/636 Adherencia al examen de PAP 2 Educação em saúde para a prevenção do câncer cérvico-uterino Costes Rodrigues et al; 2012/ Brasil Revista Brasilera de Educacion Médica Intervención auditiva Aumento del conocimiento y prevención del cancer cervical 3 Atención primaria de salud de la mujer: un enfoque preventivo educativo para combatir el cancer de cuello uterino Maciel et al; 2010/ Brasil Rev enferm UFPE on line. Intervención educativa/76 Adherencia al examen de PAP 4 AMIGAS: A Multicity, Multicomponent Cervical Cancer Prevention Trial Among Mexican American Women Bird et al; 2013/USA Cancer Intervención aleatorizada con 4 componentes Aumento de la adherencia al PAP 5 Impact of educational lectures on female adolescents’ knowledge about sexually transmitted diseases and cervical cancer in the city of Jundiaí, SP Ramos Borges et al; 2010/ Brasil Einstein (Sao Paolo) intervención educativa Aumento del conocimiento y prevención del cancer cervical 6 Evaluation of a Cervical Cancer Control Intervention Using Lay Health Workers for Vietnamese American Women Taylor et al; 2010/USA American Journal of Public Health Intervención experimental aleatorizada/234 Adherencia al examen de PAP 7 Effects of peer health education on perception and practice of screening for cervical cancer among urban residential women in south-east Nigeria: a before and after study Mbachu et al;2017/Nigeria BMC Women Health Intervención educativa Aumento del conocimiento y prevención del cancer cervical 8 Educación popular como instrumento participativo para la prevención del cancer ginecologico: percepción de las mujeres Ramos de Souza; 2015/Brasil Revista CUIDARte investigación -acción/15 Aumento del conocimiento y prevención del cancer cervical 9 Educação em Saúde para Prevenção do Câncer de Colo do Úteroem Mulheres do Município de Santo Ângelo/RS casarin et al; 2011/ Brasil Ciencia & Saude Coletiva Intervención educativa/140 Aumento del conocimiento y prevención del cancer cervical 10 Salud es Vida:Development of a Cervical Cancer Education curriculum for promotora outreach with latina farmworkers in rural southern Georgia Luque et al; 2011/USA American Journal of Public Health intervención educativa/7 Aumento del conocimiento y prevención del cancer cervical 11 Evaluation of human papilloma virus communicative education strategies: A pilot screening study for cervical cancer Barrera et al;2016/ Colombia Health Education Journal intervención educativa/93 Aumento del conocimiento y prevención del cancer cervical 12 The Impact of Cervical Cancer Education for Deaf Women Using a Video Educational Tool Employing American Sign Language, Open Captioning, and Graphics Choe et al; 2009/USA Journal of Cancer Education intervención educativa /130 Aumento del conocimiento sobre cancer cervical 13 Capacitação do Agente Comunitário de Saúde na Prevenção do Câncer de Colo Uterino Silva et al;2012/Brasil Revista Brasilera de Educacion Médica Intervención educativa Aumento del conocimiento sobre cancer cervical 14 Intervenção educativa em saúde para idosas à cerca do exame Papanicolau Moreira et al; 2016/Brasil Cuidado e fundamental Intervención Educativa/10 Aumento del conocimiento y prevención del cancer cervical 15 Effect of an Educational Intervention Based on Protection Motivation Theory on Preventing Cervical Cancer among Marginalized Women in West Iran Malmir et al;2018/Irán Asian Pacific Journal of Cancer Prevention Intervención educatica/71 Aumento del conocimiento y prevención del cáncer cervical 16 Effect of structured training programme on the knowledge and behaviors of breast and cervical cancer screening among the female teachers in Turkey Temek et al; 2017/Turquía BMC Women Health Intervención pre-post/101 Captación de detección de cáncer cervical 17 Community-Based Health Education has Positive Influence on the Attitude to Cervical Cancer Screening among Women in Rural Nepal Shakya et al; 2016/Nepal J Cancer Edu intervención pre-post/122 Aumento del conocimiento y prevención del cancer cervical 18 Acciones educativas para la prevención del cáncer cervicouterino en la adolescencia Diaz et al; 2011/Venezuela Medisan Intervención pre-post/65 Aumento del conocimiento sobre cancer cervical 19 A systematic review of interventions to increase breast and cervical cancer screening uptake among Asian women Lu et al; 2012/Canada BMC Public Health Meta análisis Captación de detección de cáncer cervical
  7. 7. Conclusión: las investigaciones se concentran en mujeres de países en desarrollo. Las intervenciones consiguen aumentar la adhesión y el conocimiento de estas mujeres respecto de la prevención del cáncer cervical-uterino como beneficios de las intervenciones educativas, los grupos intervenidos desarrollan una mejora relativa en cuanto a la concienciación sobre el CC, su detección, conocimiento y percepción. Resulta de fundamental importancia ampliar su aplicación, con la finalidad de prevenir la enfermedad, al tiempo de honrar acuerdos internacionales firmados y, principalmente, aliviar la carga de enfermedad del país y evitar muertes de mujeres jóvenes (que forman parte de la Población Económicamente Activa) por CC.
  8. 8. Muchas gracias!

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