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Educação em saúde ambiental em comunidade ribeirinha do Estado de Roraima

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Pôster apresentado no CRICS10, no eixo temático de Gestão do Conhecimento

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Educação em saúde ambiental em comunidade ribeirinha do Estado de Roraima

  1. 1. Educação em saúde ambiental em comunidade Ribeirinha do Estado de Roraima Autores Luana Mesquita da Silva1 Idonilson Bastos Wanderley Filho2 Jhonathan Menezes Bezerra3 Eveline Wavessa da Silva Oliveira4
  2. 2. Estado de Roraima Localização: Extremo Norte da região Amazônica Brasileira, grande maioria do território acima da linha do equador Capital: Boa Vista Quantidade Municípios: 15 População conforme o IBGE (2018): população estimada 576.568, que vivem uma parte na sede das cidades e outra parte em comunidades consideradas rurais ou especiais Figura01: Mapa de Roraima
  3. 3. Serra do Tepequém Monte Roraima Monte Caburaí Boa Vista Lavrado Sul do Estado Lavrado Figura02: Caracteríscas do Estado de RR
  4. 4.  Apesar da disponibilidade água, muitas comunidades ribeirinhas, não possuem acesso a água tratada;  Carência de conhecimento em saúde ambiental, levando o resíduo gerado a ser lançado e/ou carreado para o leito do rio, prejudicando/saúde da própria população MUDANÇA  Equipe da Funasa em Roraima desenvolveu um projeto de educação em saúde ambiental  Implantação de solução para tratamento de água para consumo humano
  5. 5. Situação da Comunidade Figura 01: Resíduos dispostos na comunidade de forma inadequada
  6. 6. Objetivo da Ação Promover a sustentabilidade de ações em saúde ambiental das comunidades de Roraima e a melhoria da qualidade de vida, através da sensibilização quanto ao destino adequado dos resíduos e geração de renda a partir da reciclagem.
  7. 7. Metodologia As atividades foram desenvolvidas em três etapas:  Apresentação do projeto à comunidade;  Capacitação e formação de um grupo de trabalho de técnicos municipais das diversas secretarias do município;  E ação de mobilização na comunidade, desenvolvida pelos técnicos municipais capacitados.
  8. 8. 1ª Etapa: Reunião de apresentação da prosposta para a comunidade Bragança/Rio dos Peixes Figura 02: Primeiro contato da equipe da Suest-RR com a Comunidade Bragança para tratar sobre a implantação do projeto Salta-Z. Características da Comunidade Composta por 13 famílias, aproximadamente 50 pessoas e têm como atividade econômica a pesca e agricultura de subsistência
  9. 9. Figura 03: Reunião com a equipe técnica da prefeitura de Rorainópolis e representante da comunidade para a apresentação do projeto Salta-Z. 1ª Etapa: Reunião de apresentação da proposta aos gestores e técnicos do município de Rorainópolis (Cooperação técnica para implantação da SALTA-Z)
  10. 10. 2ª Etapa: Formação do grupo de trabalho (técnicos do município) e construção do conhecimento em Educação em Saúde Ambiental e Instalação, Operação e Manutenção da SALTA-Z. Figura 04: Curso de capacitação em Salta-Z e Educação em Saúde ambiental realizado aos técnicos dos municípios de Rorainópolis.
  11. 11. 3ª Etapa: Realização de ação educativa pelos técnicos capacitados na comunidade (mobilização, com recolhimento dos resíduos gerados comunidade e oficina de reciclagem) Figura 05: Atividade prática realizada na comunidade, artesanato com os resíduos sólidos.
  12. 12.  Observada uma mudança de comportamento da população residente na comunidade;  Redução dos resíduos gerados dispostos em local inadequado;  Produção de artesanato com os resíduos que poderiam prejudicar o ambiente e a água;  Grupo de trabalho preparado tanto para realização de ações de educação em saúde ambiental quanto para acompanhamento e manutenção das atividades, viabilizando, então, continuidade às ações. Resultados
  13. 13. Meus Agradecimentos Luana Mesquita Bióloga FUNASA - SUEST/RR luana.mesquita@funasa.gov.br

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