Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
SÓC UN BON/A LECTOR/A?ABANS DE LA LECTURA                                                                     1   2   3   ...
HÀBIT LECTOR                                       1     2   3   41.   Vas a la biblioteca d’escola quan has de consultar ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Autoavaluació de lectura

863 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Autoavaluació de lectura

  1. 1. SÓC UN BON/A LECTOR/A?ABANS DE LA LECTURA 1 2 3 4Abans de començar a llegir• Em pregunto per què vull llegir aquest text, què vull aconseguir amb la seva lectura i què faré després de la lectura.• Em pregunto sobre com llegiré aquest text: faré una ullada per sobre per trobar alguna informació concreta, el llegiré per tenir una idea general, el llegiré a poc a poc perquè he d’estudiar-lo, etc.• Miro les fotografies i dibuixos del text• Llegeixo els títols, les negretes, i els diferents apartats del text penso sobre el que es pot tractar a cada apartat.• Em pregunto sobre què tractarà el text• Em pregunto sobre el que jo ja sé del text i, si és necessari, faig un petit esquema dels meus coneixements previs.DURANT LA LECTURA DEL TEXT• Faig pauses o prediccions per pensar sobre el que passarà després• Em pregunto si estic comprenent el que estic llegint. Per saber si ho estic comprenent, em dic internament el que he llegit fins ara.• Si penso que no ho estic comprenent o tinc alguna dificultat, no segueixo llegint i faig alguna d’aquestes coses: torno a llegir la paraula, torno a llegir la frase, torno a llegir tot el paràgraf, miro les fotos, busco alguna paraula al diccionari, demano ajuda a algú, o segueixo llegint i potser més endavant ja tornaré, etc.• Faig pauses per recordar internament el que he llegit fins ara. Potser torno a mirar alguna part que ja he llegitDESPRÉS DE LA LECTURA DEL TEXT• Em pregunto si ho he entès. Per saber això, em dic internament o li dic a algú el que recordo sobre el que tracta el text.• Miro per sobre els apartats del text i penso en el que s’explica a cada apartat• Escric les idees principals del text, o be faig un petit esquema• Em pregunto què volia dir o explicar l’autor amb aquest text.• Si crec que no he entés prou el text, torno a llegir tot o alguna part del text. Marqueu amb una X el requadre que correspongui: 1 (gairebé mai); 2 (alguna vegada); 3 (sovint); 4 (sempre). 1
  2. 2. HÀBIT LECTOR 1 2 3 41. Vas a la biblioteca d’escola quan has de consultar una informació?2. Fas préstec de llibres a la biblioteca de l’escola?3. Vas a la biblioteca municipal?4. Si un llibre t’ha agradat molt, el tornes a llegir?5. Vas amb la teva família a comprar llibres?6. Et regalen llibres?7. Et llegeixen llibres, la teva família?8. Llegeixes llibres en veu alta a la teva família?9. Llegeixes alguna revista o algun diari?10. Tens el carnet de la biblioteca municipal?11. Dediques una estona diària a llegir el llibre de la biblioteca?12. T’agrada llegir?13. Creus que és útil llegir llibres per passar-s’ho bé?14. Estàs subscrit a algun club de lectura, revista, diari..? Subratlla o escriu la resposta adequada: 15. Quants llibres llegeixes al mes? Un, d’un a tres, més de tres 16. Quina classe de llibre t’agrada? Còmics, Revistes, Novel·les, Històrics ...... 17. Qui et recomana llibres? Un amic/ga, El/la mestre/a, La família 18. Quin és l’últim llibre que has llegit? 2

×