Explicación del presente del indicativo, verbos regulares e irregulares.
Subtema 1: Presente del indicativo, verbos regulares.
Subtema 2: Presente del indicativo, verbos irrgulares.
Link del blog: https://letempsdufrancais.blogspot.com/
Explicación del presente del indicativo, verbos regulares e irregulares.
Subtema 1: Presente del indicativo, verbos regulares.
Subtema 2: Presente del indicativo, verbos irrgulares.
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Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distancielM2i Formation
Le travail en distanciel est de plus en plus incontournable et s'installe durablement dans la société, mais bien souvent, les collaborateurs d'une même entreprise n'ont pas toutes les aptitudes permettant d'être efficaces et impactants avec cette nouvelle façon de travailler : le télétravail !
Cette formation flash vous montrera qu'il est important de se professionnaliser et de faire du distanciel un agréable moment de travail.
Pour approfondir ces sujets et aller plus loin, vous pourrez vous inscrire à notre formation Prise de parole face caméra : performer en distanciel.
Formation offerte animée à distance par notre expert Camel Termellil
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
6. Cas particuliers:
Verbe MANGER
Présent de l’indicatif: nous mangeons
Imparfait: Je mangeais // nous mangions
Tu mangeais // vous mangiez
Il mangeait // Ils mangeaient
7. Cas particuliers:
Verbe COMMENCER
Présent de l’indicatif: nous commençons
Imparfait: Je commençais // nous commencions
Tu commençais // vous commenciez
Il commençait // Ils commençaient
8. Exception:
Verbe ÊTRE
Présent de l’indicatif: nous sommes
Imparfait: J’ étais // nous étions
Tu étais // vous étiez
Il était // Ils étaient
9. On utilise l’Imparfait pour:
1) Faire des descriptions
2) Évoquer des habitudes, des souvenirs.
Après: Tous les matins... D’habitude...
3) Présenter le décor, présenter la situation.
Après… Avant... À cette époque... etc
10. L’imparfait est utilisé pour la
description des paysages
Le soleil se couchait sur les montagnes…
13. La description des choses
Sa maison était grande, elle avait un toit gris
et des murs blancs.
14. La description des personnes
La femme était blonde. Elle portait une
casquette rouge, un polo jaune et un short
marron.
15. En général, pour évoquer des
souvenirs, on utilise aussi l’imparfait :
Quand j’étais plus jeune, j’avais un chien adorable.
Il venait toujours m’attendre à la sortie du lycée.
Puis, nous jouions sur la plage.
16. L’imparfait est utilisé pour décrire les
circonstances d’un évènement (présenter
la situation)
Il pleuvait. Nous sommes allé(e)s au café
Imparfait passé composé
17. L’imparfait est utilisé pour les
actions répétitives ou habituelles
Les bébés dormaient tous les jours de 10
heures à 12 heures
18. L’imparfait est utilisé pour une
action répétitive dans le passé
Tous les jeudis, Bob et Julie allaient au
cinéma