Exploración y Conquista de América, Quinto Básico

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Presentacion Evaluacion Unidad Conquista de America, Quinto Básico - Encuentro de dos Mundos

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Exploración y Conquista de América, Quinto Básico

  1. 1. Colegio El Refugio. PencoLOGO Subsector: Historia y Cs. Sociales Unidad: Exploración y Conquista de un continente. Profesor Guía: Raúl Bustos. Profesora en Práctica: Ana María Aracena P. Nivel: NB3 “ Add your company slogan ” La Conquista Española De América. XV- XVI
  2. 2. El encuentro de dos mundos www.themegallery.com
  3. 3. ¿Qué sucedía en Europa en el siglo XV?El Mundo conocido por los Europeos.El descubrimiento y la conquista del continente americano fueconsecuencia de los viajes de exploración que iniciaron los europeosen el siglo XV. www.themegallery.com
  4. 4. Realizar un viaje de exploraciónsignificaba:  Realizar un viaje de exploración significaba Internarse en lugares desconocidos, de los cuales se tenía escasa o ninguna información, pues hasta ese entonces había continentes y océanos que los europeos desconocían por completo, tal como se puede apreciar en el mapa. www.themegallery.com
  5. 5. En busca de nuevas rutas comerciales Iniciaron viajes de exploración, para buscar nuevas rutas que facilitaran el comercio con los lejanos territorios asiáticos. www.themegallery.com
  6. 6. ¿Por qué los europeos buscaban nuevas rutas comerciales? 1 2 Estos viajes no A los europeos eran para les faltaba aumentar su mucho por conocimiento del conocer. Sin mundo, sino para embargo, buscar nuevas iniciaron viajes rutas que facilitaran el de exploración. comercio con los lejanos territorios asiáticos. www.themegallery.com
  7. 7.  En el siglo XV la mayoría de la población europea vivía en el campo y llevaba una vida rústica.  Pero se habían desarrollado algunas importantes ciudades y los habitantes más ricos se habían acostumbrado a usar productos de lujo.  Estos provenían del lejano oriente. www.themegallery.com
  8. 8. www.themegallery.com
  9. 9. Sedas www.themegallery.com
  10. 10. Piedras Preciosas www.themegallery.com
  11. 11. Alfombras. Estos productos provenían del Lejano Oriente, región oriental de Asia que los europeos denominaban “Indias”. www.themegallery.com
  12. 12. No era fácil para los europeos obtener estos valiosos productos.  Grandes distancias.  Numerosos Intermediarios. Naturales peligros de los viajes dificultaban el comercio. www.themegallery.com
  13. 13. Las condiciones que favorecieron los viajes de exploración.En el siglo XVI ya se contaba con una serie de adelantos técnicos en el área de navegación: www.themegallery.com
  14. 14. Astrolabio Determina la posición de la nave www.themegallery.com
  15. 15. Portulanos www.themegallery.com
  16. 16. Brújula www.themegallery.com
  17. 17. Estos AcontecimientosHicieron posible los viajes por el océano atlántico, ya que las nuevasembarcaciones resistían las largas travesías y los nuevosinstrumentos permitieron orientarse en alta mar. www.themegallery.com
  18. 18. En el siglo XV Y XVI se produjo en Europa un Profundocambio de mentalidad. Representado por el Humanismo y el Renacimiento: Movimiento intelectual y artístico. www.themegallery.com
  19. 19. Este ambiente hizo posible encontrar: Personas aventureras.Deseosas de obtener riquezas y famaDispuestas a explorar nuevos mundos www.themegallery.com
  20. 20. En el Siglo XV.  Habían personas que tenían un capital acumulado y querían hacer nuevos negocios, sobre todo en el comercio.  Esto lo hacían financiando los costosos viajes de exploración.  Para luego recibir parte de las ganancias que se podían obtener. www.themegallery.com
  21. 21. España y el Proyecto de Cristóbal Colón En busca de un reino que lo apoyara.  Propuso una nueva ruta a las Indias.  Planteó que como la tierra era redonda era posible llegar al este de Asia navegando hacia occidente por el océano Atlántico. www.themegallery.com
  22. 22. La situación de España en el siglo XVI. 1492 Los Reyes Católicos de España.  Lograron expulsar a los Musulmanes de la Península Ibérica y tomaron la ciudad de Granada, avanzando en la ansiada unificación de sus reinos.  Ese mismo año Colón consiguió el apoyo de los Reyes.  Colón firmó con la reina una capitulación que autorizaba el viaje y definía las recompensas. www.themegallery.com
  23. 23. El Inicio del Viaje de Colón. Partió del puerto de Palos el de agosto de 1492. www.themegallery.com
  24. 24. La Ruta de Colón www.themegallery.com
  25. 25. Colón llega a América. 12 de octubre desembarcó en una isla americana que los indígenas llamaban Guanahani y que Colón bautizó como San Salvador. www.themegallery.com
  26. 26. Dos reinos se reparten las nuevas tierras. (España –Portugal) www.themegallery.com
  27. 27. España y Portugal se pelean por el NuevoMundo.  Portugal también descubrió tierras en America. (Brasil)  España y Portugal entraron en conflicto por las nuevas tierras descubiertas.  Y solicitaron la intervención del Papa.  El Papa Alejandro VI decidió establecer las áreas de dominio de cada reino. (Bula Intercaetera de 1493) www.themegallery.com
  28. 28. Bula Intercaetera. www.themegallery.com
  29. 29. Otros Viajes de Exploración. Desde la llegada de Cristóbal Colón a América.Se realizaron otros importantes viajes y descubrimientos quefueron ampliando el conocimiento del mundo por parte de loseuropeos. www.themegallery.com
  30. 30. Entre ellos destacan: Américo Vespucio y el nombre de América.  Primer explorador europeo que se dio cuenta que América era un nuevo mundo.  El objetivo de sus viajes exploratorios era encontrar un paso para llegar a Oriente, específicamente las Islas Molucas. www.themegallery.com
  31. 31. Descubrimientos Portugueses.  Llegó casualmente a las costas de Brasil en el año 1500, mientras realizaba un viaje que tenía por objetivo llegar a la India.  Con este viaje se inició la ocupación de territorios americanos por parte dePedro Álvarez de Cabral Portugal. www.themegallery.com
  32. 32. Hernando de Magallanes y la Primera vuelta almundo.  Se le encomendó que continuara la exploración de las costas de América con el objetivo de encontrar un paso que permitiera llegar al Oriente.  La expedición descubrió el estrecho que lleva el nombre de Magallanes.Hernando de Magallanes www.themegallery.com
  33. 33.  La expedición continuó a cargo de Sebastián Elcano. Molucas. La expedición de Magallanes y Elcano había durado 3 años y dio la vuelta al mundo. Comprobando la redondez de la tierra www.themegallery.com
  34. 34. La Organización de la Conquista. La Bula Intercaetera del Papa Alejandro VI otorgó a los reyes de España:  El derecho de dominio de gran parte del territorio americano y encargó la misión de evangelizar a sus habitantes. www.themegallery.com
  35. 35.  Incorporar Territorios a su dominio.  Evangelizar a sus habitantes. Obtener riquezas de los territorios incorporados. www.themegallery.com
  36. 36. Descubrimiento y Conquista  Período en que los españoles penetraron el continente y avanzaron en todas direcciones, imponiendo su dominio.  S.XVI www.themegallery.com
  37. 37. Motivaciones del Conquistador.  Mejorar las condiciones de vida que tenían en España.  Procedían en su mayoría de Andalucía, Extremadura y Castilla.  Fueron Hidalgos y Escuderos.  La conquista era una empresa militar, pero muy pocos eran soldados de profesión. www.themegallery.com
  38. 38. Las Autoridades Españolas. No estaban en condiciones de:  Conducir personalmente la conquista de América ni tampoco de financiarla.  Pero ello se recurrió a financistas privados. www.themegallery.com
  39. 39. www.themegallery.com
  40. 40. Entre sus intereses seencontraban: www.themegallery.com
  41. 41. Tierras www.themegallery.com
  42. 42. Títulos de nobleza www.themegallery.com
  43. 43. La corona española a cambio les pedía que evangelizaran a los indígenas. www.themegallery.com
  44. 44. La empresa de Conquista.Desde un principio:La conquista de América adquirió la forma de “una empresa deconquista” que debía financiarse, que tenía el claro objetivo de obtenerganancias y que contaba con un jefe, el capitán de Conquista. www.themegallery.com
  45. 45. Cómo se organizaban? PRIMER PASO: Obtener autorización del Rey El rey y el capitán de conquista firmaban un contrato llamado Capitulación a través del cual: El rey autorizaba la empresa señalando de manera muy general los territorios que debían conquistar. En caso de éxito se comprometía a premiar a los conquistadores. www.themegallery.com
  46. 46. El Capitán de Conquista se comprometía Conseguir el Financiamiento para la expedición. Organizar el grupo que lo iba acompañar. Tomar posesión de las tierras en nombre del rey. Entregar al rey la quinta parte de las riquezas. Procurar la evangelización y protección de los indígenas. www.themegallery.com
  47. 47. SEGUNDO PASO: Conseguir el financiamiento. Una expedición de conquista requería: Barcos. Caballos. Armas Provisiones. Herramientas. www.themegallery.com
  48. 48. TERCER PASO: Reclutar y organizar la hueste.. El capitán de conquista debía reclutar personas que quisieran participar como soldados en su expedición y organizarlos bajo su mando. www.themegallery.com
  49. 49. La Fundación de ciudades y la expansión de laConquista  Los conquistadores españoles constituían un pequeño grupo.  Tanto para defenderse en caso de ataques indígenas, como para organizar expediciones de descubrimiento y conquista era necesario que estuvieran concentrados en un lugar. www.themegallery.com
  50. 50. Fundación de ciudades www.themegallery.com
  51. 51.  Una vez trazado el plano y repartido los solares, era habitual que se constituyera el cabildo. Formado por: Dos Alcaldes. Encargados de justicia. Y un número variable de regidores, encargados de administrar la ciudad. Función del Cabildo : Velar por los intereses de la comunidad. www.themegallery.com
  52. 52. www.themegallery.com
  53. 53. www.themegallery.com
  54. 54. La conquista de los grandes imperios indígenas. La Conquista de México. Gobernador Diego de Velásquez www.themegallery.com
  55. 55.  En 1519 zarpó una expedición hacia las costas de México al mando de Hernán Cortes. Cortés exploró las costas de la Península de Yucátan y llegó a Tabasco. www.themegallery.com
  56. 56. Malintzin (Malinche o Marina para losEspañoles) Dialectos locales Lengua Azteca Aprendió el Español. www.themegallery.com
  57. 57. Cortés desembarcó en la costa del golfo de México. Allí fundó la ciudad de la Villawww.themegallery.com Rica de la Vera Cruz
  58. 58.  Cortés envió a un mensajero donde Moctezuma pidiéndole autorización para ir a Tenochtitlán. Este, por su parte, envió una comisión con regalos para los españoles con el objetivo que los recibieran y se fueran de México. www.themegallery.com
  59. 59. Cortés vio en los regalos una doble señal. Debilidad de los pueblos indígenas Aztecas tenían una enorme riqueza que podía ser suya. www.themegallery.com
  60. 60.  Cortés comenzó a planear la conquista del pueblo Azteca. Tras derrotar algunos pueblos y aliarse con otros que eran oprimidos por los aztecas. Cortés avanzó a Tenochtitlán. www.themegallery.com
  61. 61.  El emperador Moctezuma, Invitó a Cortés a entrar a la ciudad como un huésped y al poco tiempo se sometió a su voluntad, permitiendo que controlará Tenochtitlán en su nombre (1519) www.themegallery.com
  62. 62.  Aunque estaban descontentos los aztecas soportaron esta situación. un grupo de nobles aztecas fue asesinado por unos cuantos españoles. Decidieron expulsar a los extranjeros. www.themegallery.com
  63. 63. Noche triste (Junio 1520). www.themegallery.com
  64. 64. Cuitlahuac. Cortés reagrupó sus fuerzas en Tlaxcala y volvió para sitiar Tenochtitlán, cortando el ingreso de alimentos y agua. www.themegallery.com
  65. 65. Cortés extendió su dominio a los territorios vecinos y en 1522 el rey Carlos V lo nombró gobernador de la “Nueva España”, nombre que recibió la región conquistada.www.themegallery.com
  66. 66. La Conquista de Perú La expedición de conquista de conquista al imperio de los Incas fue organizada en Panamá por una sociedad formada por Francisco Pizarro, Diego de Almagro y Hernando de Luque. www.themegallery.com
  67. 67.  Pizarro zarpó, en enero de 1531.Almagro con quien ya tenía conflictos, lo seguiría más tarde con refuerzos. Los indígenas no opusieron resistencia. Esto se debía a una crisis interna del Imperio Inca. www.themegallery.com
  68. 68. Huáscar www.themegallery.com
  69. 69. • Al día siguiente apareció Atahualpa con sus acompañantes desarmados. Al reunirse con Pizarro se le acercó el capellán, Fray Vicente de Valverde, quien le indicó que debía cambiar de religión y convertirse en vasallo del rey de España, Carlos v.• Pizarro lo tomó prisionero ante el asombro de los indígenas que lo consideraban un Dios. www.themegallery.com
  70. 70. Pizarro Comenzó a gobernar en nombre de Atahualpa  Atahualpa propuso entregar una pieza de oro y plata a cambio de su libertad.  Pizarro aceptó posteriormente acusó a Atahualpa de conspirar en contra de los españoles y los condenó a morir en la Hoguera.  Decidió bautizarse y cambiar la muerte por la del garrote. www.themegallery.com
  71. 71.  La lucha de españoles e indígenas continuó, con interpretaciones, hasta que en 1572 los españoles derrotaron al Sapa Inca de la resistencia, Tupac Amaru, quien fue decapitado en la plaza de Cuzco. www.themegallery.com

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