Pauta trabajo de investigación. historia. educ. media. docx

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Pauta Evaluacion Informe Escrito y Presentacion "Metodologia de las Ciencias Sociales"

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  1. 1. Colegio El Refugio. Penco Subsector: Electivo Historia, Cuarto Medio Unidad: Metodologia de las Ciencias Sociales. Profesor: Raúl O. Bustos Parra. Nivel: NM4 Pauta Trabajo de Investigación: Informe Escrito y Presentación PPTNombre: ______________________________________________________ Curso: Cuarto MedioFormato de entrega: Debe incluir: En word, Portada Letra, tamaño: Calibri 12. Índice Tamaño de papel: Carta Introducción Alineación texto : justificada Desarrollo Interlineado : sencillo Conclusión Espaciado: Cero Bibliografía Numero de pagina Conclusión e introducción, Deben ser de 15 líneas como mínimo y en tercera persona.INTRODUCCION Consiste de uno o varios párrafos donde haces una descripción de tu trabajo y los objetivos del mismo. Se presenta para captar la atención del lector. Debe enfatizarse a qué responde el informe. Se puede recurrir al uso de preguntas, situaciones que impacten al lector y que propicien su interés por seguir leyendo. Ofrecer una visión panorámica amplia del enfoque y desarrollo del tema. El párrafo final es una transición entre el material preliminar y el texto central del informe. (“párrafo- hay un puente”)PARTE CENTRAL Es necesario no olvidar la idea central del informe. Es la parte más extensa del informe. El informe se puede subdividir en capítulos, secciónes o temas, debe ser una unidad sistemática; pero, cada división del tema debe ser natural. La información debe organizarse de tal modo que se muestre como un todo a lo largo del texto. Es en esta parte donde se desarrollan los análisis y surgen paulatinamente los hallazgos que servirán de base para formular las conclusiones.CONCLUSIONES Se expresa la solución del problema. Deben adaptarse al informe. Expresarse en forma específica y breve. Pueden enumerarse en diferentes apartados.BIBLIOGRAFIA Es una lista de las fuentes consultadas que sirvieron de base o de referencia, para la preparación del trabajo. Tipos de bibliografías: De obras consultadas De obras citadas Suelen organizarse en estricto orden alfabético del apellido del autor. Pueden organizarse por orden cronológico, de acuerdo con las fechas de la publicación. La primera página, de las que se dediquen a la bibliografía tendrá en su centro superior la palabra BIBLIOGRAFIA en letras mayúsculas. Es muy importante la uniformidad y que las fuentes citadas deben aparecer en el idioma original en que se escribió la obra. No se incluyen comunicaciones personales. Sólo se incluyen la referencias que se pueden cotejar, obtener o que se mencionen en el informe. Es una lista con su descripción de todos los libros, revistas, folletos, periódicos, materiales audiovisuales, etc. utilizados en la realización de un trabajo sobre un tema en particular. Existen diferentes manuales que ayudan al estudiante a presentar correctamente una bibliografía. Algunos manuales son: Chicago Manual of Style (CMI); Modern Language Association (MLA); American Psychological Association Publication (APA) Cuando se prepara una bibliografía es importante utilizar el mismo orden, puntuación y espacios La organización puede ser por: Orden alfabético, materias, temas, tipo o clase de publicación.
  2. 2. Metodología de la Investigación en Ciencias SocialesACTIVIDAD: ELABORAR UN ENSAYO DE DISTINTOS DISCURSOS HISTÓRICOS UTILIZANDO LA METODOLOGÍADE LAS CIENCIAS SOCIALES.  Discursos:  Martin Luther King. “Tengo un sueño”  Salvador Allende. “Discurso ante la ONU”  Adolfo Hitler. “A las juventudes hitlerianas”Metodología que debes utilizar  Después de ver los discursos, identifica y analiza los problemas sociales que en ellos se reflejan. Piensa cómo podrías tener un conocimiento más acabado de los problemas sociales que se expresan y la relevancia de tener un mayor conocimiento sobre las ciencias sociales.  Profundiza en el entendimiento de los problemas sociales que expresa la obra, la relevancia de investigar el problema, precisar conceptos, integrar visiones, discutiendo el aporte que pueden hacer las ciencias sociales a la transformación de la realidad social.  Se recomienda tener una visión panorámica del problema social elegido para introducir el trabajo a los temas que más requiera, siendo muy riguroso con las fuentes, ejemplificando con escenas o acontecimientos que aparecen en el discurso.  Después de haber pensado y planteado un problema de la realidad del contexto histórico donde se da el discurso, aplica el método científico de la historia para poder tener una respuesta sobre el fenómeno social.  Tu trabajo final debe verse reflejado en un ensayo que cumpla con los siguientes requisitos:  Introducción, Desarrollo (antecedentes, planteamiento del problema, marco teórico) y Conclusión.  Máximo 10 páginas (1 de introducción, mínimo 4 de desarrollo, mínimo 1 de conclusión y 1 de fuentes y bibliografía).  Además, debes preparar una presentación en power point de tu trabajo, para ser presentado a tus compañeros.  El tiempo de exposición será de 15 minutos, por lo cual debes preparar tu presentación de acuerdo al tiempo otorgado.  Plantear la presentación, de la misma manera que está estructurada en el ensayo.
  3. 3. PAUTA DE EVALUACIÓN PRESENTACION POWER POINT Mediamente No INDICADORES A MEDIR Logrado Logrado Logrado 1. USO DE POWER POINT Introducción y Portada 3 2 1 Conclusión y Linkografía 3 2 1 Originalidad en la creación de las diapositivas 3 2 1 Aplicación de i mágenes relacionadas con el tema 3 2 1 Uso de Word Art 3 2 1 2. DESARROLLO DE CONTENIDOS Identifica el contexto 3 2 1 Plantea el problema 3 2 1 Establece Marco teórico 3 2 1 Plantea Hipótesis Inicial 3 2 1 Presenta Análisis y Síntesis del Problema 3 2 1 Reevalúa Hipótesis Final 3 2 1 Conclusión del Problema 3 2 1 Clasifica fuentes históricas 3 2 1 3. USO ADECUADO DEL LENGUAJE Texto claro y preciso 3 2 1 Correcta Ortografía 3 2 1 4. RESPONSABILIDAD Entrega puntual 3 2 1 Trabaja colaborativamente el grupo en laboratorio de computación 3 2 1 TOTAL 51 PAUTA DE EVALUACIÓN INFORME ESCRITOTema: Análisis de Discursos HistóricosFecha de entrega: 02 de MayoCurso: Cuarto Medio Electivo Puntaje Portada Índice Introducción Cuerpo Identifica el contexto Plantea el problema Establece Marco teórico Plantea Hipótesis Inicial Presenta Análisis y Síntesis del Problema Reevalúa Hipótesis Final Conclusión del Problema Clasifica fuentes históricas Conclusiones Fuentes de información presentación Limpieza Diagramación Ilustraciones adecuadas Entrega Información adicional Puntaje obtenido Calificación RANGOS Muy Bueno 4 Bueno 3 Suficiente 2 Insuficiente 1 Puntaje de entrega En fecha indicada 6 1 día de atraso 4 2 días de atraso 2 Más de 3 días de atraso 0

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