1. 9 11
39
104
224
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 1
1.- Interés y bienestar por conocer al alumnado, sus características y necesidades.
VALORACIÓN DE LAS FAMILIAS SOBRE LA TAREA DIRECTIVA DEL
CENTRO
2.1.-Es coherente con las decisiones
tomadas por él mismo.
8 4
38
101
220
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 2.1
2.2.-Asume como propias y defiende
las decisiones que se toman en
conjunto.
4 7
53
103
198
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 2.2
1:Poco satisfactorio 5: Muy satisfactorio

2. 3.- Es correcto en el trato y muestra reconocimiento de la tarea.
13 7
37
100
221
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 3
4.1.-Sabe conocer y defender a la
Comunidad Educativa ante la
Administración.
4.2.-Se relaciona de forma adecuada
con la Administración.
7 5
33
101
214
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 4.1
4 3
39
109
204
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 4.2

3. 5.- Trata correctamente las informaciones confidenciales que llegan, por razón de su cargo, de las
situaciones personales de cualquier miembro de la comunidad educativa.
4 1
23
85
249
0
50
100
150
200
250
300
1 2 3 4 5
PREGUNTA 5
6.-Facilita explicaciones claras, sencillas y bien definidas.
11 10
23
102
229
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 6
7.- Participa en actividades vinculadas al ejercicio de la función directiva.
3 8
32
89
239
0
50
100
150
200
250
300
1 2 3 4 5
PREGUNTA 7

4. 8.1.-Planifica en equipo. 8.2.-La planificación es sistemática,
no casual o contingente.
6 11
40
101
197
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 8.1
3 7
40
94
202
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 8.2
9.1.-Su toma de decisiones es más
racional y meditada que espontánea.
9.2.-Toma en consideración las
opiniones de los otros consiguiendo
una toma de decisión consensuada.
7 6
42
109
202
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 9.1
11 11
54
104
169
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
1 2 3 4 5
PREGUNTA 9.2

5. 10.-Coordina y controla la ejecución de las acciones emprendidas .
5 6
34
108
222
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 10
11.-Planifica con detalle .
4 8
30
101
133
0
20
40
60
80
100
120
140
1 2 3 4 5
PREGUNTA 11
12.-Existen canales suficientes y adecuados para regular el flujo de información .
4 10
40
70
254
0
50
100
150
200
250
300
1 2 3 4 5
PREGUNTA 12

6. 13.- Transmite cuál ha de ser el objetivo y futuro de centro .
7 4
44
84
228
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 13
14.-Define las prioridades educativas y objetivos del centro .
2 7
34
87
239
0
50
100
150
200
250
300
1 2 3 4 5
PREGUNTA 14

7. 15.1.-Garantiza que la gestión
económica sea correcta.
2 3
25
97
234
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 15.1
15.2.-Hay mecanismos de
información pública adecuados.
3
9
32
86
127
0
20
40
60
80
100
120
140
1 2 3 4 5
PREGUNTA 15.2
16.-Lidera con su equipo la elaboración de documentos institucionales .
5 3
41
101
214
0
50
100
150
200
250
1 2 3 4 5
PREGUNTA 16