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Trabajo-Examen N° 1

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Trabajo-Examen N° 1

  1. 1. TRABAJO-EXAMEN UNIDAD I FÍSICA II Para ser contestado por los alumnos numerados del 1 al 8 en el listado. 1) Se localizan tres cargas puntuales en las esquinas de un triánguloequilátero. Calcule (a) el campo eléctrico en el punto de ubicación de la carga de 7µC, la cual se aparta momentáneamente, y en su lugar se coloca una cargasensora infinitesimalmente pequeña y positiva, (b) luego coloque la carga de 7 µC,y determine la fuerza eléctrica neta sobre la misma, y (c) elimine la carga de 2 µC,y determine el potencial eléctrico en el punto (0,0) debido a las cargas de 7 µC y –4 µC. 3 pts. 7 µC 60° 2 µC - 4 µC 2) Un protón se lanza en la dirección x dentro de una región de un campoeléctrico uniforme E = - 6.00 x 105i N/C. El protón viaja 7 cm antes de detenerse.Determine (a) la aceleración del protón, (b) su velocidad inicial, y (c) el tiempo quetarda en detenerse. 3 pts. 3) Un capacitor de placas paralelas tiene un área de placa de 12 cm 2 y unacapacitancia de 7 pF. ¿Cuál es la separación de placas?. 1 pto. 4) Elabore un mapa conceptual, llamado la carga, que interconecte elcontenido de la Unidad N° 1. El mejor mapa conceptual tendrá la nota máxima deeste apartado, se expondrá en la media hora de clase y se publicará en lacartelera de Física. 3 pts.
  2. 2. TRABAJO-EXAMEN UNIDAD I FÍSICA II Para ser contestado por los alumnos numerados del 9 al 16 en el listado. 1) Tres cargas q1 = 4 nC, q2 = - 6 nC, y q3 = - 8 nC, están distribuidas comose muestra en a figura. (a) Determine el campo eléctrico en el punto de ubicaciónde la carga q3, previa eliminación temporal de ésta y sustitución por una carga deprueba infinitesimalmente pequeña y positiva. (b) Reincorpore la carga q3 ydetermine la fuerza eléctrica en ésta. (c) Aparte la carga q2 y determine elpotencial eléctrico en el punto (0,0), debido a las cargas q1 y q3. 3 pts. q1 10 cm 6 cm 37° q3 8 cm q2 2) Un protón acelera desde el reposo en un campo eléctrico de 640 N/C.Cierto tiempo después su velocidad es 1.20 x 10 6 m/s. (a) Encuentre laaceleración del protón. (b) ¿Cuánto tarda el protón en alcanzar esa velocidad. (c)¿Qué distancia ha recorrido en ese tiempo?. (d) ¿Qué distancia se desplaza elelectrón antes de llevarlo al reposo?. 3 pts. 3) Calcule la energía almacenada en un capacitor de 18 µF cuando secarga hasta un potencial de 100 V. 1 pto. 4) Elabore un mapa conceptual, llamado la carga, que interconecte elcontenido de la Unidad N° 1. El mejor mapa conceptual tendrá la nota máxima deeste apartado, se expondrá en la media hora de clase y se publicará en lacartelera de Física. 3 pts.
  3. 3. TRABAJO-EXAMEN UNIDAD I FÍSICA II Para ser contestado por los alumnos numerados del 17 al 21 en el listado,más aquellos que no aparecen en el mismo. 1) Dos cargas de + 25 µC y + 16 µC están separadas por una distancia de80 mm. Una tercera carga de + 60 µC se coloca entre las cargas a 30 mm de lacarga de + 25 µC. Halle: (a) El campo eléctrico en la ubicación de la carga de + 60µC (previamente se elimina temporalmenteesta carga y se sustituye por una cargade prueba infinitesimalmente pequeña y positiva). (b) La fuerza eléctrica en lacarga de + 60 µC (Esta carga se reincorpora). (c) Determine el potencial eléctricoen la posición de la carga de + 25 µC debido a las otras dos cargas (Se eliminaesta carga). 3 pts. 2) Un protón se mueve a 4.50 x 105 m/s en la dirección horizontal. Entra aun campo eléctrico uniforme de 9.60 x 103 N/C dirigido verticalmente hacia abajo.Ignore todos los efectos gravitacionales y encuentre (a) el tiempo que tarda elprotón en viajar 5 cm horizontalmente, (b) su desplazamiento vertical después deque ha recorrido 5 cm horizontalmente, y (c) las componentes horizontal y verticalde su velocidad después de que ha recorrido 5 cm en la dirección horizontal.3 pts. 3) Las placas paralelas de un capacitor tienen un área de 4 cm2 y unaseparación de 2 mm. Un dieléctrico cuya constante es K = 4.3 se coloca entre lasplacas y el capacitor se conecta una batería de 100 V. ¿Cuánta energía sealmacena en el capacitor?. 1 pto. 4) Elabore un mapa conceptual, llamado la carga, que interconecte elcontenido de la Unidad N° 1. El mejor mapa conceptual tendrá la nota máxima deeste apartado, se expondrá en la media hora de clase y se publicará en lacartelera de Física. 3 pts.

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