Evaluación de un sitio web educativo

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el presente trabajo tiene la finalidad de cumplir con uno de los objetivos de la materia evaluación y recursos digitales de la especialización TAC

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Evaluación de un sitio web educativo

  1. 2. EVALUACIÓN DE UN SITIO WEB EDUCATIVO Fecha: 13/07/29010 Evaluador Raiza Buenaño Trillos
  2. 3. INTRODUCCIÓN <ul><li>El presente trabajo tiene como finalidad cumplir con uno de los objetivos de la materia Evaluación y Recursos Digitales, donde se evaluará un sitio Web educativo elegido por el estudiante, con el fin de valorar su calidad tecnológica, pedagógica y la funcionalidad del mismo. </li></ul><ul><li>Para cumplir con este objetivo elegí evaluar el portal Click@ctivo.com, para niños de Educación Básica ( en edades comprendidas entre 7 y 12 años). </li></ul>
  3. 5. Evaluación del software para Educación Básica Ficha Técnica del Click @ctivo Enciclopedia Informática Nombre del evaluador :Raiza Buenaño Especialidad : educación Nombre del programa :Click@ctivo.com Fecha 13 / 07 /2010 Áreas: informática y otras áreas Edad: 7 a 12 años Grado: 1º a 6º Descripción de Click@ctivo: es un programa adaptado para niños, para iniciarse en el área de informática a través del software de Microsoft de 2003, combina los indicadores de cada programa con las demás áreas ( matemática, lenguaje, ciencias, etc.). Uso preferente Grupal : Sí O No Individual : Sí √ No Requiere la orientación del profesor: Sí √ No _____ Idioma (S): español Empresa productora: Ediciones SM, México Costo:____________ tiempo de ejecución: a criterio del usuario. Soporte ( diskette, CD, On-line-Web ): √
  4. 6. INTRUCTIVO PARA LA ELABORACION <ul><li>Se toman en cuenta los criterios de evaluación aplicables al sitio Web educativo y en base a esta cantidad se establece la escala cuantitativa de un 100% de funcionalidad. </li></ul><ul><li>Se sumaran las cantidades de los ítems “ Si “ presentes en el sitio Web y a parte los “ No” encontrados. </li></ul><ul><li>Las respuestas “ NA”, no serán tomadas en cuenta para la toma de decisiones de la evaluación ya que la misma sólo sirve para definir el sitio Web. </li></ul><ul><li>Se colocará el resultado en el rango valorativo que corresponda: </li></ul>Rango de valoración Escala Cuantitativa Nada recomendable 0% - 5 % Poco recomendable 6%-25% Neutral 26%- 50% Recomendable 51%-95% Muy Recomendable 96%-100%
  5. 7. 2.- Autoridad. La autoridad depende del responsable del sitio Web. Que la información provenga de fuentes confiables. Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Ítems SI NO NA ¿ Es considerada una página frecuentada X ¿ Brinda los mecanismos para estar en contacto con el realizador del sitio? X ¿ La información de este sitio es veraz? X
  6. 8. 3.- Navegación e instalación ( facilidad en el uso). Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web Ítems Si No NA ¿ Incluye un CD de navegación? X ¿ Se puede identificar con rapidez la pagina que quiere visitar? X ¿ Tiene un URl fácil de recordar X ¿Tiene página de ayuda? X ¿ Es fácil la instalación? X ¿ Maneja varios idiomas? X
  7. 10. 4.- Versatilidad . Adaptación a diversos contextos: desde su funcionalidad, acepta la incorporación de otros recursos o sitios Web. Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Ítems Si No NA ¿El conocimiento es lineal? X ¿ El conocimiento es bidireccional? X ¿ Hay un sistema de evaluación y control por medio del tutor? X ¿ Hay continuidad por parte del usuario en los trabajos iniciados con anterioridad? X
  8. 11. 5.- Calidad del entorno audiovisual. Entorno atractivo y comunicativo para el usuario. Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Ítems Si No NA ¿ Resulta su diseño suficientemente claro para utilizarlo y localizar la información en el? X ¿ Cambian los enlaces de colores cuando los seleccionas? X ¿ dispone de enlaces o botones para retroceder? X ¿ Permite el recurso visualizar los enlaces que se van siguiendo de manera que puedas ver la secuencia de tus movimientos? X ¿ Existe calidad técnica y estética en los elementos multimedia, gráficos, vídeos, animaciones, voz musical? X
  9. 12. 17.- Síntesis de la evaluación. La evaluación del presente portal educativo [email_address] , nos arroja una variable donde el rango de la funcionalidad, tecnología y enfoque pedagógico nos indica que es un sitio Web altamente recomendable con un 93 % para trabajar con los alumnos de Educación Básica, teniendo sólo un 7% de debilidad. Por lo cual se recomienda que sea actualizado anualmente el software de manera de actualizar los contenidos y así mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
  10. 13. 6.- Calidad de los contenidos .- Selección de los contenidos según características de los usuarios. Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Ítems Si No NA ¿ Te parece clara la organización de los contenidos en el sitio? X ¿ Te parece que los contenidos están actualizados? X ¿ El contenido del texto mantiene un margen de respeto y consideración hacia el usuario? X ¿ No hay faltas de ortografía y frases que dificulten la comprensión del texto? X
  11. 14. 7.- Originalidad y uso de tecnología avanzada. Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Ítems Si No NA ¿ Las estrategias tecnológicas utilizadas superan sus expectativas? x ¿ El lugar formativo te brinda un aprendizaje con un entorno de mayor confort ajustado a la realidad del usuario? x ¿ El lugar formativo te brinda un aprendizaje con un entorno de mayor confort, más perdurable en el tiempo que las tecnología instruccionales ya existentes? x
  12. 15. 8.- Capacidad de motivación . Motiva al estudiante . Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Ítems Si No NA ¿ La información o la formación en la Web te causa una verdadera satisfacción e interés o te facilita el cumplir con una actividad o trabajo asignado? X
  13. 16. 9 . Adecuación al destinatario . Se valora las características iniciales de los estudiantes y los progresos que vayan realizando . Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Ítems Si No NA ¿Te ofrece de forma interactiva diferentes posibilidades de navegación por sus contenidos en función del uso que hagas en cada momento? X ¿ Permite prevenir o corregir errores? X ¿ Los contenidos suministrados utilizan un vocabulario que se ajustan a tu edad y nivel educativo? X
  14. 17. 10.- Potencialidad de los recursos didácticos. Propone diferentes actividades. Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Ítems Si No NA ¿ El sitio educativo en la Web utilizada te brinda actividades, juegos, organizadores, preguntas y / o autorizaciones que facilitan tu aprendizaje? X
  15. 18. 11.- Fomenta el autoaprendizaje. Emplea estrategias de ensayo y error. Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Ítems Si No NA ¿ El sitio Web educativo facilita el aprendizaje a partir de los errores? X ¿ Las estrategias utilizadas en el sitio Web estimulan la planificación, evaluación, reflexión sobre tu propio aprendizaje? X
  16. 19. 12.- Enfoque pedagógico actual. Facilitan un aprendizaje significativo dentro de un diseño instruccional constructivista. Por favor valore los siguientes ítems relativos a la autoridad del sitio Web. Ítems Si No NA Reconoce los elementos básicos del sistema operativo Microsoft Windows X Resuelve operaciones matemáticas usando software educativo X Manifiesta sus posibilidades creativas en situaciones en las cuales juega con la fantasía y la imaginación. X Lee y escribe textos adecuados a su nivel de desarrollo que le permiten obtener información e incorporarse de una manera significativa a su mundo. X Reconoce los elementos básicos del sistema operativo Microsoft Windows X
  17. 20. 14.- Enfoque computacional . Promueve las áreas de la informática. Ítems Si No NA Los contenidos informáticos se vinculan con las otras áreas de estudio. X El CD cuenta con recursos para instalar en la computadora, como protectores de pantalla, papel tapiz con diseños basados en la serie, así como clip arts . X Los procedimientos más complejos son representados con animación y audio, para su mejor entendimiento. X Los CD sirven como refuerzo de lo aprendido en los libros y fortalecen la destreza del uso de la computadora. X
  18. 21. 15.- Enfoque Cognitivo . Mediante una continua actividad mental desarrollar las capacidades, estructuras y formas, de representación del conocimiento. Por favor valore los siguientes ítems relativos al enfoque cognitivo del sitio Web. <ul><li>Control motríz √ </li></ul><ul><li>comprender √ </li></ul><ul><li>Comparar √ </li></ul><ul><li>Memorizar √ </li></ul><ul><li>Relacionar √ </li></ul><ul><li>Comparar √ </li></ul><ul><li>Calcular √ </li></ul><ul><li>Analizar √ </li></ul><ul><li>Razonamiento deductivo √ </li></ul><ul><li>Imaginar √ </li></ul><ul><li>Resolver problemas √ </li></ul><ul><li>Crear √ </li></ul><ul><li>Experimentar √ </li></ul><ul><li>Explorar √ </li></ul><ul><li>Evaluar √ </li></ul><ul><li>Reflexión metacognitiva √ </li></ul>
  19. 22. Criterios Si No Autoridad 3 Navegación 5 1 Calidad del entorno audiovisual 5 Calidad de contenidos 3 1 Originalidad y uso de tecnología 2 1 Capacidad de motivación 1 Adecuación al destinatario 2 1 Potencialidad de recursos 2 Fomenta el aprendizaje 2 Enfoque pedagógico 5
  20. 23. Ítems Si No NA Enfoque computacional 4 Enfoque cognitivo 16 Total en % 50= 93% 4= 7%
  21. 24. Gráfico N1 Distribución porcentual del nivel de recomendación del uso del software educativo.
  22. 25. 17.- Síntesis de la evaluación al portal [email_address] Al concluir la evaluación del siguiente sitio Web educativo puedo emitir mi recomendación del uso de la siguiente herramienta con fines pedagógicos, y tecnológicos ya que el rango obtenido corresponde al 93% de respuestas afirmativas, y sólo el 7% de respuestas negativas. Lo que se le recomienda es la actualización del software para así poder obtener un mejor aprendizaje de los conocimientos impartidos en el área de informática.

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