SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
1
 Dengan kemampuan membuat bagan dan
gambar kerja dinilai telah trampil dalam dunia
arsitektur
 Sesungguhnya keliru bila berpendapat bahwa
para arsitek menghabiskan banyak waktu untuk
menggambarkan proyek-proyek mereka secara
terperinci
“Kenapa anda tidak bilang kalau desain-
nya harus fungsional?”
Apa tidak ada yang tahu kalau
itu lipatan di kertas blue
print-nya?
Mandor Arsitek
 Yang membuat gambar-gambar detail adalah
para spesialis yang bekerja sebagai
“konsultan” bagi para arsitek
 Ketrampilan yang layak dan tipikal dalam
proses perancangan:
◦ Ketrampilan Grafik, tidak hanya pengetahuan
menggambar namun juga pengetahuan lain seperti
fotografi, percetakan (layout) dan seni grafis
◦ Ketrampilan Intelektual,
◦ Kritik Diri
 Ketrampilan Grafik
 Para klien ingin melihat apakah sebuah bangunan
akan nampak terlihat seperti sebelum dibangun
 Para klien menginginkan gambar, karena gambar
dan model merupakan dasar bagi komunikasi
antara klien dan arsitek
 Model
 Perspektif (udara, normal, bawah)
 Slide atau penyajian grafis
◦ Lebih memiliki daya tarik bagi klien, karena lebih
mudah dipahami daripada grafik standar arsitektur
(denah, tampak dan potongan)
◦ Yang lain adalah diagram (sirkulasi, drainase,
struktur, topografi tapak) dan
◦ Sketsa sederhana (pemassaan bangunan dan tapak)
Lanjutan…
Contoh penyajian grafis pwr.point untuk
memudahkan klien melihat kondisi kini
(eksisting) bangunan
klik
 Pengetahuan umum di tingkat
akademik
◦ Untuk berpikir mengenai
persoalan dan metode-
metode dalam memecahkan
masalah
 Ketrampilan khusus:
◦ Perancang harus mampu
bekerja dalam batasan waktu
yang ditelah ditentukan klien
◦ Mampu membuat keputusan
ketika kita (perancang)
 tidak memiliki informasi atau
data-data yang cukup dan
memadai, berakibat pada
timbulnya kekecewaan dari
pihak klien
 Proses untuk memperoleh
pemecahan sering tidak pasti
 Para arsitek harus menggunakan penalaran
deduktif maupun induktif
◦ Deduktif – menarik kesimpulan khusus dari suatu
keadaaan umum
 Mengadakan pengujian terhadap suatu kasus sehingga
diperoleh solusi yang paling sesuai
 Membutuhkan banyak percobaan dan pemikiran yang
rumit
 Arsitek jarang menggunakan sebab membutuhkan
proses yang lama namun seringkali output-nya
brillian
Lanjutan…
◦ Induktif – menarik kesimpulan umum dari suatu
keadaaan khusus
 Memiliki keyakinan umum terhadap hal-hal yang
dilihatnya, seperti survey terhadap bangunan-
bangunan serupa dan trend arsitektur pada masanya
 Tidak membutuhkan banyak percobaan dan pemikiran
yang rumit
 Arsitek sering menggunakan sebab tidak
membutuhkan proses yang lama dan Profit Oriented
Lanjutan…
camkan ini, ada arsitektur yang
fungsional dan ada yang
“fungsional”!
“ Bagaimana Morrison, apakah kita
batalkan desain gedungnya dan
menggantinya dengan bukit besar
dengan terowongan-terowangan yang
saling berhubungan? ”
Rumah
Para
Pensiunan
“ bagaimana, setuju dengan desain final
ini? ”
“Turning Torso”, Santiago Calatrava
 Kritik merupakan tanggapan pendapat atas suatu
gagasan atau solusi
 Kritik Diri adalah kesanggupan perancang memberikan
pendapat yang kritis (positif dan negatif)
 Ditujukan agar:
◦ Perancang dapat melukiskan kembali setiap gagasan
dalam cara yang berbeda-beda sehingga dapat timbul
pembandingan
◦ Menelusuri kembali penggunaan unsur-unsur
bangunan, seperti orientasi, organisasi, permassaan,
ukuran dan sebagainya
◦ Mengetahui apakah rancangan tersebut telah
memecahkan sasaran-sasaran dari program pokok
Keterampilan dlm dunia arsitektur

More Related Content

Similar to Keterampilan dlm dunia arsitektur

Rpl2designsprint 181203055712 (1)
Rpl2designsprint 181203055712 (1)Rpl2designsprint 181203055712 (1)
Rpl2designsprint 181203055712 (1)Francisco Macagno
 
Materi Design Sprint.pdf
Materi Design Sprint.pdfMateri Design Sprint.pdf
Materi Design Sprint.pdfJanuarAdiPutra3
 
METODE sssssssssssssssssssssMINGGU 1.pdf
METODE sssssssssssssssssssssMINGGU 1.pdfMETODE sssssssssssssssssssssMINGGU 1.pdf
METODE sssssssssssssssssssssMINGGU 1.pdfworldworstweb
 
Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa
Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa
Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa Aisyah Safitri Hayati
 
Standart World skills Graphic Design technology
Standart World skills Graphic Design technologyStandart World skills Graphic Design technology
Standart World skills Graphic Design technologyRachardy Andriyanto
 
6 komunikasi engineering
6 komunikasi engineering6 komunikasi engineering
6 komunikasi engineeringReza4646
 
Panduan MK Proyek Perancangan Gjl 22-23.pdf
Panduan MK Proyek Perancangan Gjl 22-23.pdfPanduan MK Proyek Perancangan Gjl 22-23.pdf
Panduan MK Proyek Perancangan Gjl 22-23.pdfHafidz12Qiram
 
Hubungan Arsitek dengan Pihak Lain .pdf
Hubungan Arsitek dengan Pihak Lain .pdfHubungan Arsitek dengan Pihak Lain .pdf
Hubungan Arsitek dengan Pihak Lain .pdfMeisyaDewi1
 
04-Managing Engineering Design(Ch. from Managing Engineering and Technology) ...
04-Managing Engineering Design(Ch. from Managing Engineering and Technology) ...04-Managing Engineering Design(Ch. from Managing Engineering and Technology) ...
04-Managing Engineering Design(Ch. from Managing Engineering and Technology) ...jack954380
 
materi desain brief dkv kelas XI desain komunikasi visual
materi desain brief dkv kelas XI desain komunikasi visualmateri desain brief dkv kelas XI desain komunikasi visual
materi desain brief dkv kelas XI desain komunikasi visualheruheru31
 
Silabus autocad
Silabus autocadSilabus autocad
Silabus autocaddoni tiyo
 
Manajemen Proyek Teknologi Informasi dan Komunikasi.ppt
Manajemen Proyek Teknologi Informasi dan Komunikasi.pptManajemen Proyek Teknologi Informasi dan Komunikasi.ppt
Manajemen Proyek Teknologi Informasi dan Komunikasi.pptAnzaroSpalanzani
 

Similar to Keterampilan dlm dunia arsitektur (20)

Rpl2designsprint 181203055712 (1)
Rpl2designsprint 181203055712 (1)Rpl2designsprint 181203055712 (1)
Rpl2designsprint 181203055712 (1)
 
[RPL2] Design Sprint
[RPL2] Design Sprint[RPL2] Design Sprint
[RPL2] Design Sprint
 
Materi Design Sprint.pdf
Materi Design Sprint.pdfMateri Design Sprint.pdf
Materi Design Sprint.pdf
 
METODE sssssssssssssssssssssMINGGU 1.pdf
METODE sssssssssssssssssssssMINGGU 1.pdfMETODE sssssssssssssssssssssMINGGU 1.pdf
METODE sssssssssssssssssssssMINGGU 1.pdf
 
Design Engineering.pptx
Design Engineering.pptxDesign Engineering.pptx
Design Engineering.pptx
 
Apsi kel 3
Apsi kel 3Apsi kel 3
Apsi kel 3
 
Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa
Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa
Lembar/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa
 
Standart World skills Graphic Design technology
Standart World skills Graphic Design technologyStandart World skills Graphic Design technology
Standart World skills Graphic Design technology
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Market Analysis
Market AnalysisMarket Analysis
Market Analysis
 
Manajemen proyek
Manajemen proyekManajemen proyek
Manajemen proyek
 
6 komunikasi engineering
6 komunikasi engineering6 komunikasi engineering
6 komunikasi engineering
 
Panduan MK Proyek Perancangan Gjl 22-23.pdf
Panduan MK Proyek Perancangan Gjl 22-23.pdfPanduan MK Proyek Perancangan Gjl 22-23.pdf
Panduan MK Proyek Perancangan Gjl 22-23.pdf
 
Hubungan Arsitek dengan Pihak Lain .pdf
Hubungan Arsitek dengan Pihak Lain .pdfHubungan Arsitek dengan Pihak Lain .pdf
Hubungan Arsitek dengan Pihak Lain .pdf
 
04-Managing Engineering Design(Ch. from Managing Engineering and Technology) ...
04-Managing Engineering Design(Ch. from Managing Engineering and Technology) ...04-Managing Engineering Design(Ch. from Managing Engineering and Technology) ...
04-Managing Engineering Design(Ch. from Managing Engineering and Technology) ...
 
materi desain brief dkv kelas XI desain komunikasi visual
materi desain brief dkv kelas XI desain komunikasi visualmateri desain brief dkv kelas XI desain komunikasi visual
materi desain brief dkv kelas XI desain komunikasi visual
 
Silabus autocad
Silabus autocadSilabus autocad
Silabus autocad
 
Programming & design
Programming & designProgramming & design
Programming & design
 
Manajemen Proyek Teknologi Informasi dan Komunikasi.ppt
Manajemen Proyek Teknologi Informasi dan Komunikasi.pptManajemen Proyek Teknologi Informasi dan Komunikasi.ppt
Manajemen Proyek Teknologi Informasi dan Komunikasi.ppt
 
Manajeme Proyek TI
Manajeme Proyek TIManajeme Proyek TI
Manajeme Proyek TI
 

Keterampilan dlm dunia arsitektur

  • 1. 1
  • 2.  Dengan kemampuan membuat bagan dan gambar kerja dinilai telah trampil dalam dunia arsitektur  Sesungguhnya keliru bila berpendapat bahwa para arsitek menghabiskan banyak waktu untuk menggambarkan proyek-proyek mereka secara terperinci
  • 3.
  • 4. “Kenapa anda tidak bilang kalau desain- nya harus fungsional?”
  • 5. Apa tidak ada yang tahu kalau itu lipatan di kertas blue print-nya? Mandor Arsitek
  • 6.  Yang membuat gambar-gambar detail adalah para spesialis yang bekerja sebagai “konsultan” bagi para arsitek
  • 7.  Ketrampilan yang layak dan tipikal dalam proses perancangan: ◦ Ketrampilan Grafik, tidak hanya pengetahuan menggambar namun juga pengetahuan lain seperti fotografi, percetakan (layout) dan seni grafis ◦ Ketrampilan Intelektual, ◦ Kritik Diri
  • 8.  Ketrampilan Grafik  Para klien ingin melihat apakah sebuah bangunan akan nampak terlihat seperti sebelum dibangun  Para klien menginginkan gambar, karena gambar dan model merupakan dasar bagi komunikasi antara klien dan arsitek
  • 9.
  • 10.
  • 11.  Model  Perspektif (udara, normal, bawah)  Slide atau penyajian grafis ◦ Lebih memiliki daya tarik bagi klien, karena lebih mudah dipahami daripada grafik standar arsitektur (denah, tampak dan potongan) ◦ Yang lain adalah diagram (sirkulasi, drainase, struktur, topografi tapak) dan ◦ Sketsa sederhana (pemassaan bangunan dan tapak) Lanjutan… Contoh penyajian grafis pwr.point untuk memudahkan klien melihat kondisi kini (eksisting) bangunan klik
  • 12.  Pengetahuan umum di tingkat akademik ◦ Untuk berpikir mengenai persoalan dan metode- metode dalam memecahkan masalah  Ketrampilan khusus: ◦ Perancang harus mampu bekerja dalam batasan waktu yang ditelah ditentukan klien ◦ Mampu membuat keputusan ketika kita (perancang)  tidak memiliki informasi atau data-data yang cukup dan memadai, berakibat pada timbulnya kekecewaan dari pihak klien  Proses untuk memperoleh pemecahan sering tidak pasti
  • 13.  Para arsitek harus menggunakan penalaran deduktif maupun induktif ◦ Deduktif – menarik kesimpulan khusus dari suatu keadaaan umum  Mengadakan pengujian terhadap suatu kasus sehingga diperoleh solusi yang paling sesuai  Membutuhkan banyak percobaan dan pemikiran yang rumit  Arsitek jarang menggunakan sebab membutuhkan proses yang lama namun seringkali output-nya brillian Lanjutan…
  • 14. ◦ Induktif – menarik kesimpulan umum dari suatu keadaaan khusus  Memiliki keyakinan umum terhadap hal-hal yang dilihatnya, seperti survey terhadap bangunan- bangunan serupa dan trend arsitektur pada masanya  Tidak membutuhkan banyak percobaan dan pemikiran yang rumit  Arsitek sering menggunakan sebab tidak membutuhkan proses yang lama dan Profit Oriented Lanjutan…
  • 15. camkan ini, ada arsitektur yang fungsional dan ada yang “fungsional”! “ Bagaimana Morrison, apakah kita batalkan desain gedungnya dan menggantinya dengan bukit besar dengan terowongan-terowangan yang saling berhubungan? ” Rumah Para Pensiunan
  • 16. “ bagaimana, setuju dengan desain final ini? ” “Turning Torso”, Santiago Calatrava
  • 17.  Kritik merupakan tanggapan pendapat atas suatu gagasan atau solusi  Kritik Diri adalah kesanggupan perancang memberikan pendapat yang kritis (positif dan negatif)  Ditujukan agar: ◦ Perancang dapat melukiskan kembali setiap gagasan dalam cara yang berbeda-beda sehingga dapat timbul pembandingan ◦ Menelusuri kembali penggunaan unsur-unsur bangunan, seperti orientasi, organisasi, permassaan, ukuran dan sebagainya ◦ Mengetahui apakah rancangan tersebut telah memecahkan sasaran-sasaran dari program pokok