Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
International meeting
GRUNDTVIG Project ‘F.E.P.I.D’
Further Education for People with Intellectual Disabilities
Összefogla...
és a nyomtatók:
Figyelemreméltó technikának tartottuk a nyomó formák méretét és formáját, amely épp
marokra fogható. Alakj...
Különleges élményt nyújtottak a legegyszerűbb eszközök, a nyomdára ragasztott különböző
méretű és érdességű szivacsok.
2./...
3.)
A finom ebédet szokásához híven ismét a Retzhof kastély étterme biztosította.
4.)
A nyárra való tekintettel több progr...
Az esti zenés vacsorát a kastély udvarára szervezték a rendezők. Egy értelmi
fogyatékosokból álló zenekar zenélt a fellépő...
A szellemi munka után a kastély parkjába mentünk, ahol már majdnem elkészültek a
festményeikkel a felnőtt tanulók. Néhánya...
3.)
A plan air élmény után ezen a napon is finom ebédet kaptunk a Retzhof kastély éttermében.
4.)
Délután Grazba autóbussz...
5.)
Kora este átutaztunk a környékbeli hegyekbe, ahol buschenschank - rendezvényre voltunk
hivatalosak. Ez a szokás hazánk...
A remények talán valóra is válhatnak, ha sikerül megnyernünk azt a brüsszeli pályázatot,
amelyhez partnerként hívott meg e...
A remények talán valóra is válhatnak, ha sikerül megnyernünk azt a brüsszeli pályázatot,
amelyhez partnerként hívott meg e...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

GRUNDTVIG Project ‘F.E.P.I.D’ Further Education for People with Intellectual Disabilities 2010.június 3-6. - Der Retzhof, Leibnitz, Austria

505 views

Published on

International meeting GRUNDTVIG Project ‘F.E.P.I.D’ Further Education for People with Intellectual Disabilities Összefoglaló a hetedik munkatalálkozóról a Rogers Személyközpontú Oktatásért Alapítvány részéről Idő: 2010.június 3-6. Helyszín: Der Retzhof, Leibnitz, Austria Résztvevők az Alapítvány képviseletében: Kostyál Katalin és Erbits Éva, pedagógusok

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

GRUNDTVIG Project ‘F.E.P.I.D’ Further Education for People with Intellectual Disabilities 2010.június 3-6. - Der Retzhof, Leibnitz, Austria

  1. 1. International meeting GRUNDTVIG Project ‘F.E.P.I.D’ Further Education for People with Intellectual Disabilities Összefoglaló a hetedik munkatalálkozóról a Rogers Személyközpontú Oktatásért Alapítvány részéről Idő: 2010.június 3-6. Helyszín: Der Retzhof, Leibnitz, Austria Résztvevők az Alapítvány képviseletében: Kostyál Katalin és Erbits Éva, pedagógusok I.- Az utolsó találkozónk ismét Leibnitzben volt az osztrák partnerünk szervezésében. II:- 1.) Az első nap, csütörtök a csoportok megérkezésével telt, mint minden alkalommal. II.- 2.) Pénteken délelőtt vizuális művészeti foglalkozások közül választhattak a résztvevők, amelyeket a Hrastovecből érkező szlovén kollégák vezettek. 2./a) Az épület foglalkoztató termében elfért kényelmesen mindenki, pedig egyszerre dolgoztak a póló festők
  2. 2. és a nyomtatók: Figyelemreméltó technikának tartottuk a nyomó formák méretét és formáját, amely épp marokra fogható. Alakjával ergonomikusan illeszkedik a tenyérbe, amely a használatára csábító és egyben könnyebben eligazítja az embert a nyomhagyás mozdulatában. A minták, amelyeket a nyomdákra ragasztottak a szakemberek, az alapmotívumoktól kezdve az elemi betűk nagy nyomtatott változatáig megtalálhatók a kosárban.
  3. 3. Különleges élményt nyújtottak a legegyszerűbb eszközök, a nyomdára ragasztott különböző méretű és érdességű szivacsok. 2./b) A kézműves foglalkozások termékeiből az ebéd és a délutáni szieszta után szerény kis kiállítást rendeztek néhányan, amelyet az esti rendezvény alatt meg lehetett tekinteni.
  4. 4. 3.) A finom ebédet szokásához híven ismét a Retzhof kastély étterme biztosította. 4.) A nyárra való tekintettel több programot a szabadba tervezett Polonca, a koordinátorunk. A délelőtti művészeti foglalkozások után a Retzhof kastély gyönyörű parkjában kiépített kalandparkban szabadon válogathattak a résztvevők a különböző ügyességi pályák között. A teljes testmozgást igénylő feladatok fejlesztő hatása érezhetően eltért a korábbi órák jellegétől. Lehetett lengő létrán felmászva, biztosító kötél kíséretében végigegyensúlyozni egy ingó kötélen, nagy lendülettel lecsúszni a gördülő csigán a mélységbe vezető dróton és mászni, mászni különböző nehezített akadályok között. A feladatok különleges kihívásai sajátos élményt nyújtottak abban is, hogy együtt próbálkoztak a sérült tanulók és az intézmények képviselői. 5.)
  5. 5. Az esti zenés vacsorát a kastély udvarára szervezték a rendezők. Egy értelmi fogyatékosokból álló zenekar zenélt a fellépő, szintén sérültekből álló néptánc és performance csoportnak, aztán saját számaikat adták elő. Néhányan még táncra is perdültek. III. – 1.) 1./a) Szombaton délelőtt elkészítettük a kétéves projektünk értékelését. Korábban Polona, a koordinátor minden résztvevőnek elküldte az alapítványunk által összeállított értékelési kérdéssort, amely a résztvevő szervezetek képviselőinek együttműködésére, a találkozók minőségére irányult. A megfogalmazott kérdéseink alapján kérte a résztvevők véleményét. 1./b) Azután elkészítettük a záró riportot, amelyben az egész csapat megegyezett. 1./c) Késznek nyilvánítottuk a projekt honlapját, melyben többek között a résztvevő intézmények bemutatkozása mellett gazdag képes beszámolót, rólunk megjelent újságcikkeket találhatunk. Címe: www.fepid.eu 1./d) Végül kezünkbe vehettük a projektünk fő termékét, a kézikönyvet ORGANIZING ART WORKSHOPS FOR PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES címmel, amelyben a cikkek sorában olvasható nekünk is egy írásunk a 66-67. oldalon „People with intellectual disabilities living and working on a farm” címmel. A 63; 65 és 66. oldalon egy-egy olyan pillanatkép is látható rólunk, ahol Szlovéniában sérült csapattársainkkal kirándulunk, kézműveskedünk felszabadultan. 1./f) Ekkor kaptunk még ajándékként egy CD-t is Polonától, amelyen esztétikus formában láthatunk egy fénykép gyűjteményt az egész projekt élménybeszámolójaként. Az anyag többek között tartalmaz oktatási célra is alkalmas képeket sérült felnőttek művészi munkáiról. 2.)
  6. 6. A szellemi munka után a kastély parkjába mentünk, ahol már majdnem elkészültek a festményeikkel a felnőtt tanulók. Néhányan mi is kipróbáltuk a szabadban festés gyönyörűségét. Átélhettünk valamit azokból az aprónak tűnő, de mégis fontos pedagógiai fogásokból, amelyet a szervező szlovén művészeti pedagógus épített föl. A hosszú asztalon rendben és fajta szerint csoportosítva, kézre eső helyzetben találtuk a festéshez szükséges eszközöket. A festővásznak különböző méretekben és az állványokon változó magasságban vártak bennünket. Néhány vásznat asztalra fektetve kínáltak fel számunkra. Az állványokhoz ülhettünk, vagy állhattunk tetszés szerint. A festő pozíciókat a beállított vásznak határozták meg, amelyek olyan sokfélék voltak, hogy mindenki megtalálhatta a számára kedves helyzetet. Tanulságos volt számunkra, hogy mindez készen fogadott bennünket, így kihagyva az elhelyezkedésről szóló megbeszélést. Ez a jelenség, vagyis a tevékenységekbe fordított fejlesztés feltűnő volt a fejlesztők minden mozdulatában. Így képeztek hidat a szellemileg sérült tanulók számára az előkészített feladatok felé.
  7. 7. 3.) A plan air élmény után ezen a napon is finom ebédet kaptunk a Retzhof kastély éttermében. 4.) Délután Grazba autóbusszal vittek bennünket, ahol angol nyelvű idegenvezető segítségével kicsit rejtettebb helyekre is betekinthettünk.
  8. 8. 5.) Kora este átutaztunk a környékbeli hegyekbe, ahol buschenschank - rendezvényre voltunk hivatalosak. Ez a szokás hazánkban is elérhető volt még a háború előtt a nyugati országrészben, de ma már csak Ausztriában jellemző. A helyi gazda saját házánál árusítja borát, amelyhez ínycsiklandó hidegtálakat szolgálnak fel. Szerencsénkre kellemes időnk volt, ezért a lugasban kaptunk asztalt, ahonnan a mi Őrségünkhöz hasonló, gyönyörű kilátás tárult elénk, csak már kicsit magasabb hegyekkel. Innen taxit rendelve juthattunk haza a szállásunkra. IV.)- Vasárnap reggel fájó szívvel búcsúztunk el egymástól. Többekkel szűk két éves ismeretség után váltunk el, s megfogadtuk, hogy találkozunk még valahol, valamikor.
  9. 9. A remények talán valóra is válhatnak, ha sikerül megnyernünk azt a brüsszeli pályázatot, amelyhez partnerként hívott meg ezen az estén engem az egyik német és a portugál kollégánk. A találkozóról készült sok-sok további fénykép megtekinthető a projekt honlapján: www.fepid.eu
  10. 10. A remények talán valóra is válhatnak, ha sikerül megnyernünk azt a brüsszeli pályázatot, amelyhez partnerként hívott meg ezen az estén engem az egyik német és a portugál kollégánk. A találkozóról készült sok-sok további fénykép megtekinthető a projekt honlapján: www.fepid.eu

×