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DiME resumen con links

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Proyecto DiME (Aprendizaje Móvil)- Resumen de acciones 2014-2017 con links a información complementaria.

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DiME resumen con links

  1. 1. Resumen 2014-2017
  2. 2. Acuerdo de colaboración • Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba: Centro de Capacitación y Recursos en Tecnologías de la Información y la Comunicación (CCR TIC) • Telecom Argentina: Gerencia de RSE (Dirección C&M) • Intel: Programas Educación & RSE ANTECEDENTES 1) SMILE (Stanford Mobile Interactive, Inquiry-based Learning Environment). 2) Proyectos previos con el Ministerio de Educación de Córdoba con Grupo Telecom y con Intel.
  3. 3. Objetivos de cada socio MINISTERIO GRUPO TELECOM INTEL Comprender los escenarios educativos enriquecidos con tecnología, para replicar claves de modelos exitosos a mayor escala. Evaluar el potencial educativo de los smarthphones y tablets. Conocer acerca de dónde debería centrarse un modelo de negocios en MEducation Usos de los dispositivos tanto del docente como de los estudiantes y de la comunidad educativa. Evaluar el curso de “Escenarios Móviles” Intel Educar
  4. 4. Objetivos comunes Objetivo general: El proyecto DIME se propone implementar una serie de acciones de desarrollo profesional docente para explorar y documentar prácticas de integración de dispositivos móviles en educación (documentar cambios en los docentes, aprendizajes en los estudiantes e impacto en la gestión institucional).
  5. 5. Objetivos comunes Que los docentes adquieran las habilidades básicas de manejo, desarrollen criterios y una postura crítica que les permitan decidir cómo, cuándo y dónde utilizarlo y conozcan las posibilidades de los dispositivos móviles para aplicarlos con sus estudiantes.
  6. 6. Objetivos comunes • Que los docentes integren los dispositivos móviles a sus actividades de enseñanza y aprendizaje. • Construir conocimiento sobre el modo y el propósito por el cual los docentes y estudiantes utilizan los dispositivos 2-en-1 y smartphones en sus clases, y cómo configuran el espacio de aprendizaje cuando los utilizan (organización, roles, evaluación, intercambio, personalización).
  7. 7. Primer formato: Proyecto Piloto • 4 escuelas públicas de nivel primario propuestas por el Ministerio (con conectividad y con las netbooks del programa provincial). • 200 estudiantes de 5to y 6to grado, y 20 docentes. • Desarrollo profesional y facilitación directa (2014 y 2015) • Etapa de implementación autónoma (2016 y 2017)
  8. 8. Marco teórico-conceptual El futuro será móvil, interactivo y colaborativo http://cor.to/DiMEdocbase Autoras: Galindez, Gabriela-Rabajoli, Graciela Video institucional http://cor.to/DiMEvideo
  9. 9. Equipamiento 10
  10. 10. Equipamiento 11
  11. 11. http://cor.to/DiMEinforme1 Equipo: •Fernando Omodei •Gerardo Britos •Matías Bonino Colaboración: CCR TIC
  12. 12. • Smartphones y dispositivos 2 en 1 • Interacciones escolares • Interacción docentes-facilitadores • Valor conferido a los aprendizajes • Clima organizacional • Factores obstaculizadores y facilitadores • Escalabilidad • Recomendaciones Conclusiones:
  13. 13. http://cor.to/DiMEinforme2 Equipo: • Gabriela Galindez • Mariana López Colaboración: Facilitadores DiME
  14. 14. • Creciente autonomía de trabajo • Proyecto específico incorporado al P.E.I. • Transferencia de estrategias a situaciones nuevas • Creciente presencia en redes sociales • Nuevos actores y liderazgos institucionales • Colaboración (a distancia) entre las escuelas • Mayor involucramiento de las familias • Apoyo al ciclo formativo virtual Conclusiones:
  15. 15. Segundo formato: Ciclo Formativo Virtual • 2 cohortes • 2700 docentes participantes • 50 aulas virtuales • Tutorías virtuales a cargo de la Red Provincial de Capacitación y Recursos TIC de la SPIyCE
  16. 16. Tercer formato: Jornadas presenciales Más de 1000 docentes participantes Sedes en capital e interior provincial
  17. 17. Lanzamiento del proyecto piloto Di.M.E 18
  18. 18. Formación de facilitadores 19
  19. 19. Formación de docentes 20
  20. 20. Formación de docentes 21
  21. 21. Formación de docentes 22
  22. 22. Formación de docentes 23
  23. 23. 24 Implementaciones con estudiantes
  24. 24. Implementaciones con estudiantes 25
  25. 25. 26 Implementaciones con estudiantes
  26. 26. 27 Implementaciones con estudiantes
  27. 27. 28 Acreditación de la RPFDC
  28. 28. ¡Muchas gracias! ccrtic.spiyce@gmail.com @ccrtic Hashtag: #DiME #DiME2017 ccrticspiyce.blogspot.com.ar Etiqueta: DiME

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