El documento habla sobre la discriminación de estímulos, que implica un comportamiento diferencial ante determinados estímulos. Explica la discriminación simple, la discriminación condicional y la generalización de estímulos. También describe la igualación a la muestra y las pruebas de transferencia. Finalmente, define la equivalencia de estímulos como la funcionalidad equivalente que tienen determinados estímulos para controlar una conducta, formando clases equivalentes definidas por las relaciones de reflexibilidad, simetría y transitividad.

2. DISCRIMINACION DE ESTIMULO Discriminación simple Discriminación Condicional Implica un comportamiento diferencial ante la presencia de determinados estímulos Ed E▲

3. Ejemplos experimentales

6. GENERALIZACION DE ESTIMULO

8. DISCRIMINACION CONDICIONAL Es una forma compleja de discriminación de estímulos en la cual la función del estímulo discriminativo cambia de momento a momento y de un estímulo a otro, dependiendo del estado de otro estímulo, al que se da el nombre de estímulo condicional

9. Situaciones cotidianas!

11. IGUALACION A LA MUESTRA PRIMER ORDEN SEGUNDO ORDEN PRUEBAS DE TRANSFERENCIA

12. EQUIVALENCIA DE ESTIMULOS La equivalencia de estimulo hace referencia a la equivalente funcionalidad que tienen determinados estímulos para producir o controlar una conducta. Así los estímulos son funcionalmente equivalentes en la medida en que tienen funciones similares y que una variable que se aplica a uno afecta en modo similar a los otros.

13. La existencia de clases equivalentes de estímulos hace referencia a la presencia de relaciones de: Reflexibillidad , Simetría Transitividad

14. A1 B1 B1 B2 C1 C2 Fase de entrenamiento Relación A-B A2 B1 B2 Relación B-C B2 C1 C2

15. Fase de Prueba: Surgimiento de relaciones emergentes B1 A1 A2 Relación B-A SIMETRIA A1 C1 C2 Relación A-C TRANSITIVIDAD

16. C1 A1 A2 Relación A-C EQUIVALENCIA

17. CASA (Como palabra impresa) ((Casa)) (Como palabra dictada) ((Casa)) (Como expresión del sujeto) A B C

18. Muchas Gracias