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Puntuación, signos auxiliares y aspectos tipográficos

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Puntuación, signos auxiliares y aspectos tipográficos

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Puntuación, signos auxiliares y aspectos tipográficos

  1. 1. Puntuación, signos auxiliares y aspectos tipográficos
  2. 2. El punto • El punto señala una pausa que se da al final de un enunciado. • Existen tres clases de punto: punto y seguido, punto y aparte y punto final. • El punto y seguido separa enunciados que integran un párrafo. Después de un punto y seguido se continúa escribiendo en la misma línea. • El punto y aparte separa dos párrafos distintos, que suelen desarrollar contenidos diferentes. Después de un punto y aparte se escribe en una línea distinta. La primera línea del párrafo debe quedar sangrada, es decir, con un margen mayor al resto del texto. • El punto final es el que cierra el texto.
  3. 3. El punto: sus usos Otro uso del punto • El punto se utiliza también después de las abreviaturas. Combinación del punto con otros signos • Cuando es necesario utilizar el punto con otros signos de puntuación, como paréntesis o comillas, se coloca el punto siempre detrás de éstos. Uso incorrecto del punto • En los títulos y los subtítulos de libros, artículos, capítulos, etc., cuando aparecen aislados, no llevan punto al final.
  4. 4. La coma (,) La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado. La coma: su uso • Separar miembros de una enumeración. • Se escribe una coma para aislar el vocativo del resto de la oración. Cuando el vocativo va en medio de la oración, se escribe entre comas. • En los incisos que interrumpen una oración, ya sea para aclarar o ampliar lo dicho, ya sea para mencionar el autor u obra citados, se escriben entre comas. • Cuando se invierte el orden regular de las partes de un enunciado.
  5. 5. La coma: su uso • En las oraciones compuestas de estructura simple antes de los nexos pero, mas, aunque, sino… • Cuando se omite un verbo porque ya se mencionó antes. • En el encabezado de las cartas, entre la ciudad y el estado, y entre el lugar y la fecha. • Cuando se invierten los apellidos y el nombre de una persona. Uso incorrecto No se usa para separar el sujeto y el predicado.
  6. 6. Punto y coma (;) • El punto y coma indica una pausa superior en la marcada por la coma e inferior a la señalada por el punto. El punto y coma: su uso • Separar enumeraciones cuando, en enunciados complejos, aparecen comas. • Para separar oraciones yuxtapuestas cuando entre éstas hay comas. Depende de la vinculación semántica que exista entre las oraciones. • Antes de los nexos pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc., cuando las oraciones a las que separan tienen cierta longitud y contienen comas. • Cuando en dos oraciones existe contradicción o cambio de sentido.
  7. 7. Los dos puntos (:) • Los dos puntos (:) detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Los dos puntos: su uso • Enuncia una enumeración. • Antes de las citas textuales y de los diálogos en estilo directo. • Tras las fórmulas de saludo de todo tipo de documentos. • Para conectar oraciones o proposiciones relacionadas entre sí sin necesidad de utilizar otro nexo. • Relación causa efecto • Conclusión o resumen de la proposición anterior. • Verificación o explicación de la proposición anterior, que suele tener sentido más general. • Después del verbo escrito sólo con letras mayúsculas de textos jurídicos o administrativos.
  8. 8. Los puntos suspensivos (…) Los puntos suspensivos (…) suponen una interrupción de la oración o un final impreciso. Después de los puntos suspensivos, cuando cierran un enunciado, se escribe mayúscula. Cuando los puntos suspensivos no cierran un enunciado y éste continúa tras ellos, se escribe minúscula.
  9. 9. Los puntos suspensivos: su uso • Cuando se requiere expresar que antes de lo que va a seguir ha habido un momento de duda, temor o vacilación. • Para dejar un enunciado incompleto y en suspenso se utilizan los puntos suspensivos. • También se emplea este signo de puntuación cuando se reproduce una cita textual, sentencia, refrán, omitiendo una parte. • Se escriben tres puntos dentro de paréntesis (…) o corchetes […] cuando al transcribir literalmente un texto se omite una parte de él.
  10. 10. Combinación de los puntos suspensivos con otros signos • Tras los puntos suspensivos no se escribe nunca punto. Sin embargo, sí pueden colocarse otros signos de puntuación, como la coma, el punto y coma y los dos puntos. • Los signos de interrogación o exclamación se escriben delante o detrás de los puntos suspensivos, dependiendo de que el enunciado que encierra esté completo o incompleto.
  11. 11. El paréntesis ( ) Los paréntesis () son signos que encierran elementos incidentales o aclaratorios intercalados en un enunciado. • Cuando se interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio o incidental. • Para intercalara algún tipo de precisión: fechas, lugares, significado, el autor u obras citados… • Las letras o números que encabezan clasificaciones, enumeraciones, etc. pueden situarse entre paréntesis o seguidas del paréntesis de cierre. Combinación de los paréntesis con otros signos • En texto recogido dentro de los paréntesis tiene una puntuación independiente. Por eso, si el enunciado entre paréntesis es interrogativo o exclamativo, los signos de interrogación y exclamación se colocan dentro de los paréntesis.
  12. 12. Los corchetes [ ] • Los corchetes [ ] se utilizan por regla general de forma parecida a los paréntesis que incorporan información complementaria o aclaratoria. • La combinación de los corchetes con otros signos ortográficos es idéntica a la de los paréntesis. Los corchetes: su uso • Cuando dentro de un enunciado o texto que va entre paréntesis es preciso introducir alguna nota aclaratoria. • En poesía se coloca un solo corchete de apertura delante de las últimas palabras de un verso para indicar que no caben en la línea anterior. • Cuando, en un texto transcrito, el copista o editor quiere incorporar alguna parte de falta, aclaración, nota… • También se usan los corchetes que encierran los tres puntos suspensivos […] cuando en un texto transcrito se omite una parte de él, ya sea una sola palabra o un fragmento.
  13. 13. Los signos de interrogación ¿? y exclamación ¡! Los signos de interrogación (¿?) y exclamación (¡!) se colocan al principio y al final de enunciados interrogativo y exclamativo respectivamente. En nuestra lengua es obligatorio poner siempre el signo de apertura, que no deberá suprimirse a imitación de lo que ocurre en la ortografía de otras lenguas.
  14. 14. Los signos de interrogación y exclamación: su uso • Después de los signos que indican cierre (?!) no se escribe nunca punto. • Cuando los vocativos o proposiciones subordinadas ocupan el primer lugar en el enunciado se escriben fuera de la pregunta o de la exclamación; sin embargo, si están colocados al final, se consideran dentro de ellas. • Cuando se escriben varias preguntas o exclamaciones seguidas y estas son breves, se puede optar por considerarlas oraciones independientes, con sus correspondientes signos de apertura y cierre, y con mayúsculas al comienzo de cada una de ellas. • Pero también es posible considerar el conjunto de las preguntas o exclamaciones como un único enunciado. En este caso hay que separarlas por comas o por puntos y comas, y solo en la primera se escribirá la palabra inicial mayúscula. • En ocasiones, se utilizan los signos de final de interrogación (?) o exclamación (!) entre paréntesis, para expresar ironía.
  15. 15. http://www.udgvirtual.udg.mx/ Elaborado por: Marai Colmenares Fajardo Fecha de elaboración: 20/01/2015 Guadalajara, Jalisco, México

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